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计算机二级Access考试内容 注意事项

二级access考什么 计算机二级access考试注意事项

  计算机二级考试是高校的热门考试之一,那么考试内容包括哪些呢?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“计算机二级Access考试内容 注意事项”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  计算机二级Access考试内容

  一、数据库基础知识

  1.基本概念数据库,数据模型,数据库管理系统等。

  2.关系数据库基本概念关系模型,关系,元组,属性,字段,域,值,关键字等。

  3.关系运算基本概念选择运算,投影运算,连接运算。

  4. SQL命令查询命令,操作命令。

  5. Access系统基本概念

  二、数据库和表的基本操作

  1.创建数据库

  2.建立表

  (1)建立表结构。

  (2)字段设置,数据类型及相关属性。

  (3)建立表间关系。

  3.表的基本操作

  (1)向表中输入数据。

  (2)修改表结构,调整表外观。

  (3)编辑表中数据。

  (4)记录排序。

  (5)筛选记录。

  (6)聚合数据。

  三、查询

  1.查询基本概念

  (1)查询分类。

  (2)查询条件。

  2.选择查询

  3.交叉表查询

  4.生成表查询

  5.删除查询

  6.更新查询

  7.追加查询

  8.结构化查询语言SQL

  9.用SQL语言建立查询

  四、窗体

  1.窗体基本概念窗体的类型与视图。

  2.创建窗体窗体中常见控件,窗体和控件的常见属性。

  3.定制系统控制窗体

  五、报表

  1.报表基本概念

  2.创建报表,报表中常见控件,报表和控件的常见属性

  3.在报表中进行排序和分组

  4.控件的基本概念与使用

  六、宏

  1.宏基本概念

  2.独立宏

  3.嵌入宏

  4.数据宏

  5.事件的基本概念与事件驱动

  七、VBA 编程基础

  1.模块基本概念

  2.创建模块

  (1)创建VBA模块:在模块中加入过程,在模块中执行宏。

  (2)编写事件过程:键盘事件,鼠标事件,窗口事件,操作事件和其他事件。

  3. VBA编程基础

  (1)VBA编程基本概念。

  (2)VBA流程控制:顺序结构,选择结构,循环结构。

  (3)VBA函数/过程调用。

  (4)VBA数据文件读写。

  (5)VBA错误处理和程序调试(设置断点,单步跟踪,设置监视窗口)。

  八、VBA 数据库编程

  1. VBA数据库编程基本概念ACE引擎和数据库编程接口技术,数据访问对象(DAO),ActiveX数据对象(ADO)。

  2. VBA数据库编程技术。

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2018年计算机二级Access考试重要知识点汇总

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2018年计算机二级Access考试重要知识点:报表设计

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  2018年3月计算机等级考试即将开始,小编在这里为考生们整理了2018年计算机二级Access考试重要知识点,希望能帮到大家,想了解更多资讯,请关注出国留学网的及时更新哦。

  2018年计算机二级Access考试重要知识点:报表设计

  报表设计

  如同数据库中创建的大多数对象一样,用户可以采用多种方式来创建所需的报表。首先,打开数据库窗口,单击【对象】栏下的【报表】按钮,然后单击【报表设计】工具栏上的【新建】,则弹出【新建报表】对话框。

  报表设计工具

  (1)工具栏

  视图、对象、超链接、字段列表、工具箱、排序分组、自动套用格式、代码、属性、生成器、数据库窗口、新对象、线条/边框宽度、特殊效果

  (2)工具箱

  在报表设计过程中,工具箱是十分有用的,下面具体介绍【工具箱】中的各个控件。

  选择对象 用于选定操作的对象。

  控件对象 单击该按钮后,在使用其他控件时,即可在向导下完成。

  标签 显示标题、说明文字。

  文本框 用来在窗体、报表或数据访问页上显示输入或编辑数据,也可接受计算结果或用户输入。

  选项组 显示一组限制性的选项值。

  切换按钮 当表内数据具有逻辑性时,用来帮助数据的输入。

  选项按钮 与切换按钮类似,属单选。

  复选框 选中时,值为1,取消时,值为0。属多选。

  组合框 包括了列表框和文本框的特性。

  列表框 用来显示一个可滚动的数据列表。

  命令按钮 用来执行某些活动。

  图像 加入图片。

  非绑定对象框 用来显示一些非绑定的OLE对象。

  绑定对象框 用来显示一系列的图片。

  分页符 用于定义多页数据表格的分页位置。

  选项卡控件 创建带有选项卡的对话框。

  子窗体/子报表 用于将其他表中的数据放置在当前报表中。

  直线 划直线。

  矩形 划矩形。

  其他控件 显示Access 2003 所有已加载的其他控件。

  (3)工作区

  报表页眉 以大的字体将该份报表的标题放在报表顶端。只有报表的第1页才出现报表页眉内容。报表页眉的作用是作封面或信封等。

  页面页眉 页面页眉中的文字或字段,通常会打印在每页的顶端。如果报表页眉和页面页眉共同存在于第1页,则页面页眉数据会打印在报表页眉的数据下。

  主体 用于处理每一条记录,其中的每个值都要被打印。主体区段是报表内容的主体区域,通常含有计算的字段。

  页面页脚 页面页脚通常包含页码或控件,其中的【=“第”&&“页”】表达式用来打印页码。

  报表页脚 用于打印报表末端,通常使用它显示整个报表的计算汇总等。

  除了以上通用区段外,在分组和排序时,有可能需要组页眉和组页脚区段。可选择【视图】|【排序与分组】命令,弹出【排序与分组】对话框。选定分组字段后,对话框下端会出现【组属性】选项组,将【组页眉】和【组页脚】框中的设置改为【是】,在工作区即会出现相应的组页眉和组布脚。

  (4)属性...

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2018年计算机二级Access考试重要知识点:报表高级设计

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  2018年计算机二级Access考试重要知识点:报表高级设计

  报表高级设计

  下面对报表设计中排序、分组及子报表等内容进行详细讨论。

  1. 排序与分组

  所谓分组,是指按某个字段值进行归类,将字段值相同的记录分在一组之中。而排序是指按某个字段值将记录排序。

  在设计视图方式打开相应的报表,单击工具栏上的【排序与分组】按钮,弹出对话框,在对话框上部的【字段/表达式】和【排序次序】中选定相应内容,则在下部出现【组属性】区域。

  系统默认的排序顺序为升序排列。当需要对数据进行分组时,可以单击要设置分组属性的字段或表达式,然后设置其组属性。最多可对10个字段和表达式进行分组。

  组页眉 用于设定是否显示该组的页眉。

  组页脚 用于设定是否显示该组的页脚。

  分组形式 选择值或值的范围,以便创建新组。或用选项取决于分组字段的数据类型。

  组间距 指定分组字段或表达式值之间的间距值。

  保持同页 用于指定是否将组放在同一页上。

  下面对不同的分组情况进行介绍:

  ⑴ 按日期/时间字段分组记录

  每一个值 按照字段或表达式相同的值对记录进行分组。

  年 按照相同历法中的日期对记录进行分组。

  季度 按照相同历法季度中的日期对记录进行分组。

  月份 按照同一月份中的日期对记录进行分组。

  周 按照同一周中的日期对记录进行分组。

  日 按照同一天的日期对记录进行分组。

  时 按照相同小时的时间对记录进行分组。

  分 按照同一分钟的时间对记录进行分组。

  ⑵ 按文本字段分组记录

  每一个值 按照字段或表达式相同的值对记录进行分组。

  前缀字符 按照字段或表达式中前几个字符相同的值对记录进行分组。

  ⑶ 按自动编号、货币字段或数字字段分组记录

  每一个值 按照字段或表达式中相同数值对记录进行分组。

  间隔 按照位于指定间隔中的值对记录进行分组。

  ⑷ 设置排序与分组的步骤

  在对报表中的数据分组时,可以添加【组页眉】或【组页脚】。组页眉通常包含报表数据分组所依据的字段,称为分组字段,而组页脚通常用来计算每组的总和或其他汇总数据。它们不一定要成对出现。

  2. 子报表

  子报表是出现在另一个报表内部的报表,包含子报表的报表称为主报表。主报表中包含的是一对多关系中的“一”,而子报表显示“多”的相关记录。

  一个主报表,可以是结合型,也可以是非结合型。也就是说,它可以基于查询或SQL语句,也可以不基于它们。通常,主报表与子报表的数据来源有以下几种联系:

  一个主报表内的多个子报表的数据来自不相关记录源。在此情况下,非结合型的主报表只是作为合并的不相关的子报表的“容器”使用。

  主报表和子报表数据来自相同数据源。当希望插...

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2018年计算机二级Access考试重要知识点:报表的功能

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  2018年计算机二级Access考试重要知识点:报表的功能

  报表的功能

  尽管数据表和查询都可用于打印,但是,报表才是打印和复制数据库管理信息的最佳方式,可以帮助用户以更好的方式表示数据。报表既可以输出到屏幕上,也可以传送到打印设备。

  报表是查阅和打印数据的方法,与其他的打印数据方法相比,具有以下两个优点:

  报表不仅可以执行简单的数据浏览和打印功能,还可以对大量原始数据进行比较、汇总和小计。

  报表可生成清单、订单及其他所需的输出内容,从而可以方便有效地处理商务。

  报表作为Access 2003数据库的一个重要组成部分,不仅可用于数据分组,单独提供各项数据和执行计算,还提供了以下功能:

  可以制成各种丰富的格式,从而使用户的报表更易于阅读和理解。

  可以使用剪贴画、图片或者扫描图像来美化报表的外观。

  通过页眉和页脚,可以在每页的顶部和底部打印标识信息

  可以利用图表和图形来帮助说明数据的含义。

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2018年计算机二级Access试题及答案(二)

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  2018年计算机二级Access试题及答案(二)

  一、选择题

  1). 程序流程图(PFD)中的箭头代表的是( )

  A.数据流

  B.控制流

  C.调用关系

  D.组成关系

  正确答案:B

  2). 用于创建窗体或修改窗体的窗口是窗体的( )

  A.设计视图

  B.窗体视图

  C.数据表视图

  D.透视表视图

  正确答案:A

  3). 在 Access 中,将职工表中的“姓名”与工资标准表中的“姓名”建立联系,且两个表中无重名记录,则这两个表之间的联系是( )

  A.一对一

  B.一对多

  C.多对一

  D.多对多

  正确答案:A

  答案解析:一个职工只领取一份工资,而一份工资也只能发给对应的职工,因此职工表和工资标准表之间的关系是一对一。

  4). 下列数据结构中,属于非线性结构的是( )

  A.循环队列

  B.带链队列

  C.二叉树

  D.带链栈

  正确答案:C

  答案解析:树是简单的非线性结构,所以二叉树作为树的一种也是一种非线性结构。

  5). 为了避免流程图在描述程序逻辑时的灵活性,提出了用方框图来代替传统的程序流程图,通常也把这种图称为( )

  A.PAD图

  B.N-S图

  C.结构图

  D.数据流图

  正确答案:B

  二、简单应用题

  考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.accdb”,其中存在已经设计好的两个表对象“tEmployee”和“tGroup”。请按以下要求完成设计。

  (1)创建一个查询,查找并显示没有运动爱好的职工的“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“职务”5个字段内容,将查询命名为“qT1”。

  (2)创建一个查询,查找并显示聘期超过5年(使用函数)的开发部职工的“编号”、“姓名”、“职务”和“聘用时间”4个字段内容,将查询命名为“qT2”。

  (3)创建一个查询,计算5月份聘用的、男女生每个部门的最小年龄。要求,第一列显示性别,第一行显示部门名称,所建查询命名为“qT3”。

  (4)创建一个查询,查找年龄低于所有职工平均年龄并且职务为经理的职工记录,并显示“管理人员”信息。其中管理人员由“编号”和“姓名”两列信息合二为一构成(比如,编号为“000011”、姓名为“吴大伟”的数据输出形式为“000011吴大伟”),所建查询命名为“qT4”。

  简单应用题答案解析

  【考点分析】本题考点:创建条件查询;建立表间关系等。

  【解题思路】第1、3、4小题在查询设计视图中创建条件查询,在“条件”行按题目要...

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2018年计算机二级Access试题及答案(一)

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  2018年计算机二级Access试题及答案(一)

  一、选择题

  1). Access的报表操作提供了3种视图,下面不属于报表操作视图的是( )

  A.“设计”视图

  B.“打印预览”视图

  C.“报表预览”视图

  D.“版面预览”视图

  正确答案:C

  2). 负责数据库中查询操作的数据库语言是( )

  A.数据定义语言

  B.数据管理语言

  C.数据操纵语言

  D.数据控制语言

  正确答案:C

  答案解析:数据定义语言:负责数据的模式定义与数据的物理存取构建;数据操纵语言:负责数据的操纵,包括查询及增、删、改等操作;数据控制语言:负责数据完整性、安全性的定义与检查以及并发控制、故障恢复等功能。

  3). 在下列几种排序方法中,要求内存量最大的是( )。

  A.插入排序

  B.选择排序

  C.快速排序

  D.归并排序

  正确答案:D

  4). 下列叙述中正确的是( )

  A.算法的效率只与问题的规模有关,而与数据的存储结构无关

  B.算法的时间复杂度是指执行算法所需要的计算工作量

  C.数据的逻辑结构与存储结构是一一对应的

  D.算法的时间复杂度与空间复杂度一定相关

  正确答案:B

  答案解析:算法的效率与问题的规模和数据的存储结构都有关,A错误。算法的时间复杂度,是指执行算法所需要的计算工作量,B正确。由于数据元素在计算机存储空间中的位置关系可能与逻辑关系不同,因此数据的逻辑结构和存储结构不是一一对应的,C错误。算法的时间复杂度和空间复杂度没有直接的联系,D错误。

  5). 在报表的组页脚区域中要实现计数统计,可以在文本框中使用函数( )

  A.MAX

  B.SUM

  C.AVG

  D.COUNT

  正确答案:D

  答案解析:聚集函数COUNT用于统计记录个数,MAX用于求最大值,SUM用于求和,AVG用于求平均值。

  二、综合应用题

  考生文件夹下有一个数据库文件“samp3.accdb”,其中存在已经设计好的窗体对象“iTest”及宏对象“ml”。请在此基础上按照以下要求补充窗体设计。

  (1)在窗体的窗体页眉节区中添加一个标签控件,名称为“bTitle”,标题为“窗体测试样例”。

  (2)在窗体主体节区中添加两个复选框控件,复选框选项按钮分别命名为“0ptl”和“opt2”,对应的复选框标签显示内容分别为“类型a”和“类型b”,标签名称分别为“boptl”和“bopt2”。

  (3)分别设置复选框选项按钮optl和opt2的“默认值”属性为假值。

  (4)在窗体...

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计算机二级Access操作练习题

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  基本操作:

  在考生文件夹下,"samp1.mdb"数据库文件中已建立三个关联表对象(名为"职工表"、"物品表"和"销售业绩表")、一个窗体对象(名为"fTest")和一个宏对象(名为"mTest")。试按以下要求,完成表和窗体的各种操作:

  (1)分析表对象"销售业绩表"的字段构成、判断并设置其主键。

  (2)为表对象"职工表"追加一个新字段。字段名称为"类别"、数据类型为"文本型"、字段大小为2,设置该字段的有效性规则为只能输入"在职"与"退休"值之一。

  (3)将考生文件夹下文本文件Test.txt中的数据链接到当前数据库中。其中,第一行数据是字段名,链接对象以"tTest"命名保存。

  (4)窗体fTest上命令按钮"bt1"和命令按钮"bt2"大小一致,且上对齐。现调整命令按钮 "bt3"的大小与位置。要求:按钮"bt3"的大小尺寸与按钮"bt1"相同、上边界与按钮"bt1"上对齐、水平位置处于按钮"bt1"和"bt2"的中间。

  注意,不允许更改命令按钮"bt1"和"bt2"的大小和位置。

  (5)更改窗体上三个命令按钮的Tab键移动顺序为:bt1->bt2->bt3->bt1->...。

  (6)将宏"mTest"重命名为"mTemp"。

  简单应用:

  考生文件夹下存在一个数据库文件"samp2.mdb",里面已经设计好四个关联表对象"tDoctor"、"tOffice"、"tPatient"和"tSubscribe"以及表对象"tTemp",同时还设计出窗体对象"fQuery"。试按以下要求完成设计:

  (1)创建一个查询,查找姓"王"病人的基本信息,并显示"姓名"、"年龄"、"性别",所建查询名为"qT1"。

  (2)创建一个查询,统计年龄小于30岁的医生被病人预约的次数,且显示结果按预约人数降序排序(如下图所示),所建查询名为"qT2"。


  (3)创建一个查询,删除表对象"tTemp"内所有"预约日期"为10月的记录,所建查询名为"qT3",并运行该查询。

  (4)现有一个已经建好的"fQuery"窗体,如下图所示。运行该窗体后,在文本框(文本框名称为tName)中输入要查询的科室名,然后按下"查询"按钮,即运行一个名为"qT4"的查询。"qT4"查询的功能是显示所查科室的"科室ID"和"预约日期"。请设计"qT4"查询。


  综合应用:

  考生文件夹下存在...

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计算机等级考试二级Access模拟题

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  基本操作:

  (1)在考生文件夹下,samp1.mdb数据库文件中建立表tCourse,表结构如下:


  (2)根据tCourse表的结构,判断并设置主键。

  (3)设置学时字段的相关属性,使其输入的数据必须大于0。

  (4)设置开课日期字段的输入掩码为短日期,默认值为系统当前日期的前一天。

  (5)在tCourse表中输入以下2条记录:


  (6)在数据表视图中冻结课程名称字段。

  简单应用:

  考生文件夹下存在一个数据库文件samp2.mdb,里面已经设计好表对象tTeacher、tCourse、tStud和tGrade,试按以下要求完成设计:

  (1)创建一个查询,按输入的教师姓名查找教师的授课情况,并按上课日期字段降序显示教师姓名、课程名称、上课日期三个字段的内容,所建查询名为qT1;当运行该查询时,应显示参数提示信息:请输入教师姓名。

  (2)创建一个查询,查找学生的课程成绩大于等于80且小于等于100的学生情况,显示学生姓名、课程名称和成绩三个字段的内容,所建查询名为qT2。

  (3)对表tGrade创建一个分组总计查询,假设学号字段的前4位代表年级,要统计各个年级不同课程的平均成绩,显示年级、课程ID和成绩之Avg,并按年级降序排列,所建查询为qT3。

  (4)创建一个查询,按课程ID分类统计最高分成绩与最低分成绩的差,并显示课程名称、最高分与最低分的差等内容。其中,最高分与最低分的差由计算得到,所建查询名为qT4。

  综合应用:

  考生文件夹下存在一个数据库文件samp3.mdb,里面已经设计好表对象tAddr和tUser,同时还设计出窗体对象fEdit和fEuser。请在此基础上按照以下要求补充fEdit窗体的设计:

  (1)将窗体中名称为Lremark的标签控件上的文字颜色改为蓝色(蓝色代码为16711680)、字体粗细改为加粗;

  (2)将窗体标题设置为显示/修改用户口令;

  (3)将窗体边框改为细边框样式,取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选择器、导航按钮和分隔线;并且保留窗体的关闭按钮;

  (4)将窗体中退出命令按钮(名称为cmdquit)上的文字颜色改为棕色(棕色代码为128)、字体粗细改为加粗,并在文字下方加上下划线;

  (5)在窗体中还有修改和保存两个命令按钮,名称分别为CmdEdit和CmdSave,其中保存命令按钮在初始状态为不可用,当单击修改按钮后,保存按钮变为可用,同时在窗体的左侧显示出相应...

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2017计算机二级ACCESS考点:宏

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  计算机二级考试就要开始咯,赶快复习起来吧,出国留学网竭尽全力为各位同学准备了“2017计算机二级ACCESS考点:宏”,希望对各位考生有帮助。

  创建宏

  单击数据库窗口的【宏】选项卡中的【新建】按钮,即可打开宏的定义窗口和宏的设计工具栏。

  宏设计的基础知识

  【宏设计】工具栏:

  【宏名】 显示宏定义窗口中的“宏名”列。

  【条件】 显示宏定义窗口中的“条件”列。

  【插入行】 在宏定义表中设定的当前行的前面增加一空白行。

  【删除行】 删除当前行。

  【运行】 运行宏。

  【单步】 单步运行宏。

  【生成器】 设置宏的操作参数。

  宏定义窗口如下:

  默认情况下,宏定义窗口上面部分由两列组成:操作和注释列。

  【操作】列 在此列中输入宏中所有操作,运行时将按照输入顺序执行操作。

  【注释】列 在此列中输入对应操作的备注说明。

  【宏名】列 在此列中输入宏的名称,在多个操作的宏组中这一列是必选的。

  【条件】列 在此列中输入条件表达式,以决定运行宏的条件。

  【操作参数列】 用以设定操作的相关参数。

  在操作列中,提供了50多种操作,用户可以从这些操作中做选择,创建自己的宏。而对于这些操作,用户可以通过查看帮助,从中了解每个操作的含义和功能。

  ⑴ 在宏中添加操作

  主要操作说明:

  ◆ AddMenu 将菜单添加到窗体或报表的自定义菜单栏,菜单栏中每个菜单都需要一个独立的AddMenu操作。此外,也可以为窗体、窗体控件或报表添加自定义快捷菜单,或为所有的窗口添加全局菜单栏或全局快捷菜单。

  ◆ ApplyFilter 对表、窗体或报表应用筛选、查询或SQL WHERE子句,以便对表的记录、窗体、报表的基础表或基础查询中的记录进行相应的操作。对于报表,只能在其“打开”事件属性所指定的宏中使用该操作。

  ◆ Beep 可以通过计算机的扬声器发出嘟嘟声,一般用于警告声。

  ◆ CancelEvent 取消一个事件,该事件导致Access执行包含宏的操作。

  ◆ Close 关闭指定的Access窗口。如果没有指定窗口,则关闭活动窗口。

  ◆ CopyObject 将指定的数据库对象复制到另外一个Access数据库(.mdb)中。或以新的名称复制到同一数据库或Access项目(.adp)中。

  ◆ CopyDatabaseFile 为当前的与Access项目连接的SQL Server 7.0或更高版本数据库作副本。

  ◆ DeleteObject 删除指定的数据库对象。

  ◆ Echo 指定是否打开回响。例如:可以使用该操作在宏运行时隐藏或显示运行结果。

  ◆ FindNext 查找下一个符合前一个FindRecord操作或【在字段中查找】对话框中指定条件的记录。

  ◆ FindRecord 查找符合FindR...

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