关键词: 让我 教法 小学一年级
本文适合: 小学一年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com
本作文是关于小学一年级的作文,题目为:《她的教法让我受益》,欢迎大家踊跃投稿。
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她的教法让我受益
初次见到孙老师时,一袭青色的长裙,仿佛炎炎夏日里迎面吹来徐徐清风。我和朋友们安静地坐在教室的角落,她在窗户旁忙碌地记录着学生的电话与基本资料。我悄悄歪着头观察她,高挑的身材,甜美的长相,水汪汪的眼睛,专注的神情……想到我们将与这样一(https://zw.liuxue86.com)位漂亮姐姐做朝夕相处的师生,我不禁心怀甜蜜。从那刻起,我就情不自禁地喜欢上了这个漂亮的老师……
从此以后,每天早晨教室里便会多了一个陪伴我们早读的身影。经过几天的相处,我们知道了孙老师家在濮阳,为了磨练自己,她刚刚大学毕业就来到了我们这个小县城做老师。“不会吧,一个刚毕业的大学生教我们,会不会太年轻了?”同学们在私下议论纷纷。可孙老师却格外自信,在我们班“夸下海口”,说要让我们爱上她的课堂,在“玩”中学习语文,还要让我们班的语文成绩挤进全年级前三……
“怎么可能?孙老师只是一个刚迈出校园的大学生,这样说未免太自不量力了吧?”刚开始时我们都连连摇头,表示不相信。但时间一长,我们发现孙老师还真有点“吹牛的资本”——孙老师的教学方式的确与众不同。她的课堂打破了传统课堂的条条框框,在每次学习课文前给我们讲几个与这篇课文有关的小故事,激发了我们的学习兴趣,也扩大了我们的视野。这样我们在学习这篇课文时就会聚精会神,生怕漏掉了什么有趣的知识,直到下课时我们仍聚在一起叽叽喳喳地讨论着最感兴趣的问题,不亦乐乎。
孙老师凭借着她独特的教育方法,使我们在快乐中学习,并且所学到的知识也不会轻易忘掉。我们以为这就是孙老师“吹牛的资本”,但没想到她的杀手锏还在后面呢。
每天早读20分钟,按说这些时间也不多,作为语文老师应该是争分夺秒,让学生大声朗读课文才对。但孙老师却偏要“与众不同”。她深知“语文学习最重要的还是作文基础”,就让我们先默读5分钟,尽管默读的效果没有大声朗读的效果好,但大大缩短了时间,并且也有助于我们理解课文。剩下的15分钟,孙老师会向我们推荐一些她喜欢的好书,然后朗读几段精彩的段落,再让我们谈谈感受。最后剩下的5分钟,孙老师会为我们选一段名著的精彩段子让我们大声朗读。还记得我第一次朗读《西游记》原著时有几个拗...