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中小学生描写冬季美丽景色的记叙文范文合集

冬季叙事作文 中小学生作文

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是出国留学网小编精心整理的《中小学生描写冬季美丽景色的记叙文范文合集》,欢迎大家分享。

  中小学生描写冬季美丽景色的记叙文范文合集(一)

  现在,已经是冬天了,我很盼望下一场大雪,可是天一个星期天的早上,楼下的扫地声把我从睡梦中拉出来。我心想:“大冬天,扫什么地呀!”就又倒下睡了。

  一会儿,听见有人敲门,我忙穿上衣服去开门,原来是我的好朋友——王闻天。他一进门就喊:“于永超,外面下雪了,我们下去打雪仗吧!”“什么?下雪了?!”我冲到窗前,一看,呀。窗外飘着鹅毛般的雪花,楼房、树木都披上了白色的大衣,外面简直成了冰雪世界,美丽极了。原来刚才的扫地声是人们在扫雪啊!

  我兴奋地跑下楼去,和王闻天在厚厚的雪地上打滚、嬉闹、大声叫喊……盼了一个冬天的大雪终于来了,我们能不开心吗?雪也在我们脚下发出咯吱咯吱的笑声。玩了一会儿,我对王闻天说:“我们还是先扫雪再玩吧!”王闻天爽快地答应了。

  我们各自回家,拿来了扫把和铲子,王闻天在前面扫,我在后面铲,被人们踩结实了的雪非常难铲,不一会儿,我就累得气喘吁吁,手和脸冻得通红,可我一点也不在乎。终于,我们在院内开出了一条道路。

  院里过往的人见了我们,都说:“好孩子,真能干,快回家暖和暖和吧,别冻着。”我们听了,心里美滋滋的。

  但我们没有回家,打起了雪仗。我们把雪攥成馒头大的雪球,像扔手榴弹似的扔了出去,“手榴弹”在我们的身上开了花,弄得我们身上都是白花花的雪,我们相互看了一眼,不由得哈哈大笑起来……

  今天,是我高兴又难忘的一天。

  中小学生描写冬季美丽景色的记叙文范文合集(二)

  寻找冬天的足迹,寒冷的冬天在哪里?

  当最后一片叶子缓缓飘落,冬,站在危危的枝头上,小心翼翼的望着行人,当寒流来袭时,冬藏身在冰冷的空气中,想伸手拿件大衣;当我们吃着火锅时,冬躺在热热的火锅汤里温暖它的身子;当我躺在暖呼呼的被窝中时,冬就趴在我的身边,一手抢起我的被子。

  在冬天,常常可以在电视上看到白雪片片的景象,片片的雪花落寂寥的大地上,铺成一大片柔软的地毯;在冬天,树叶都已残败凋零,当最后一片枫叶缓缓飘落时,是冬,是冬让它落下的,因为它不许秋天的枫叶抢走它的季节;在冬天,寒流经常来袭,冬,走到我的身边,使我更加的寒冷;在冬天,走在路上,让人冷的直 发抖,因为,冬正悄悄的刮起寒风;在冬天,常看见人们披着一身厚重的大衣走在路上常看见人手一杯温暖的饮料或咖啡,因为,冬天的风静静的进入他们的大衣中。

  在冬天,我最喜欢躲在被窝里了,因为真的好冷,所以不想让我离开那温暖的被窝,不管妈妈怎么催促,我还是不起床。不过,因为要上学,只好心不甘情不愿的离开被窝。

  我喜欢冬天,因为可以吃到妈妈精心烹饪的火锅,让我寒冻发抖的身子,顿时之间温暖了起来,冬天真棒!

  中小学生描写冬季美丽景色的记叙文范文合集(三)

  我爱你,冬天,爱你的皑皑白雪,爱你的银妆素裹,你更是一个充满欢乐的季节。

  你是纯洁的,因为你用白雪装点了自己;你是恬静的,因为你使万物沉寂;你是寒冷的,但仍挡不住孩子们的热情。

  冬天,我来到公园里,看到的、听到的`、闻到的,都让我感受到你带来的气息—...

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2022中小学生记叙文范文:热闹有趣的除夕夜

热闹的除夕作文 中小学生文章

  随着生活水平的提高,范文的用途越来越广,范文包含各种各样的文章,范文主要包含哪些内容呢?以下是出国留学网小编为大家精心整理的“2022中小学生记叙文范文:热闹有趣的除夕夜”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

2022中小学生记叙文范文:热闹有趣的除夕夜(篇一)

  盼星星,盼月亮,终于把最喜爱的除夕给盼来啰!“守岁尊无酒,思乡泪满巾。始知为客苦,不及在家贫。畏老偏惊节,防愁预恶春。故园今夜里,应念未归人。”这又是一个辞旧迎新的夜晚,这让我想起了白居易的《客中守岁》。

  除夕的中午,无论城镇和乡村,家家户户都要贴上大红的对联,大多是为了祈求吉庆,赞美春光。

  除夕仿佛是一位神奇的魔法师,在他的身上充满了吸引力,把我们每个人的心都吸引住了;除夕仿佛是一首动人的音乐,在她的音符里充满了欢乐,把我们每个人的心都牵动了;除夕仿佛是一支优美的舞蹈,在她的舞姿里充满了光明,把我们每个人的心都翩翩起舞了;除夕仿佛是一枝马良神笔,在他的笔尖中充满希望,把我们每个人的心都锦上添花了,除夕仿佛是……

  除夕的早晨似乎来得格外早,天空似乎格外蓝,白云似乎格外白,太阳似乎格外红,人们的心情随之也格外好!一缕阳光从窗户中透过,我睁开那睡眼朦胧的眼睛,如闪电一般的穿好衣服,洗漱完毕。开始这短暂而欢乐的除夕之日。

  时间过得可真快呀!今天的“主角”终于要闪亮登场啦,这位“主角”就是除夕之夜。这时候,我们一家人都围坐在桌边吃着年夜饭。桌上摆满了美味佳肴,山珍海味:有会下蛋的鸡;有在海里自由自在游泳的桂鱼;有香喷喷的炒菜……还有酸甜可口的葡萄酒。大家一边看电视,一边吃着年夜饭。年夜饭是我们普遍存在的除夕守岁的习俗。还有史料记载,这种习俗最早起于南北朝,以后逐渐盛行,到唐朝初期,唐太宗李世民写有“守岁”诗:“寒辞去冬雪,暖带入春风。”直到今天,我国人民还习惯在除夕之夜守岁,屋外时鸣鞭炮,室内围坐看电视,一家人笑语连连……

  这热闹的景象加上过路人的欢笑,这除夕之夜更显得格外喜气洋洋了!在这个充满光亮的除夕之夜里,人们正在用心绘制那勇敢、坚强、有爱心、有阳光的世界!

  啊!除夕之夜,是一个多么难忘,多么喜悦,多么惊喜的夜晚啊!

  啊!除夕之花,是一朵多么迷人,多么动人,多么灿烂的花朵啊!

  啊!除夕之日,是一群多么快乐,多么喜庆,多么激动的日子啊!

2022中小学生记叙文范文:热闹有趣的除夕夜(篇二)

  1月24日是除夕夜,家家户户放鞭炮。

  除夕是我国传统节日中最盛大的节日之一。指农历一早最后的晚上,即春节前一天晚上。除夕这一天,家里家外不但要打扫得干干净净。还要贴对联。

  除夕晚上还要放鞭炮,放烟花。据说除夕是一种妖怪,每到农历一年的最后一天晚上,除夕便出来祸害人间,可是除夕不知道今天家家户户放鞭炮,除夕听见了鞭炮,就像老鼠见了猫似的,人们就知道除夕害怕放鞭炮。

  这就是除夕的的来历。

2022中小学生记叙文范文:热闹有趣的除夕夜(篇三)

  除夕了除夕了,除夕真的来临了,今夜我真的明白今天为何叫“除夕”了…除夕就是除去夕有的东西,除去不吉利的东西以图来年大运亨通,而傻瓜的除夕却别有一翻风味,但怎么说也还算是普通的除夕,不仅除去了不吉利的东西,而且把她也给“除”去了,更甚的是还带回一份天价协议,真是赚大了,或许是今生中的'除夕收获...

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小学生关于尊老爱幼活动的记叙文范文精选6篇

尊老爱幼作文 小学生叙事文

  尊老爱幼是传统美德,它体现在每一件小事上,我们可以通过文字记录下尊老爱幼的每一个瞬间。下面是出国留学网小编收集整理的《小学生关于尊老爱幼活动的记叙文范文精选6篇》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  小学生关于尊老爱幼活动的记叙文范文精选(一)

  在一个风和日丽的下午,明明打完了篮球,跑回家了。

  到家了,他放下篮球,走进客厅,只见奶奶笑眯眯地拿出两个又大又红的苹果,对明明说:“明明,来,吃苹果吧!”

  明明谢过奶奶,拿起苹果刚要吃时,他猛然想到:老师经常说要做一个尊敬老人的好孩子,就连书上也说要尊敬长辈,那么我应该把一个红一点的苹果给奶奶吃。

  想到这里,明明连忙把一个红一点的苹果拿到奶奶面前,说:“奶奶,这个苹果是给您的,快吃吧!”

  奶奶听了竖起大拇指说:“明明,你真是个好孩子啊!”

  小学生关于尊老爱幼活动的记叙文范文精选(二)

  站在公交车上,一个小小的举动似乎并不引人注目,但是它却可以温暖人们的心田。

  有一次,我站在公交车上,人非常多,好不容易找到一个座位,刚想挤过去,就被一个年轻人占了。我生气地瞪了他一眼,可转眼他就把座位让给了一位年迈的老奶奶。只见年轻人扶着老奶奶慢慢地走到座位边,轻声告诉老奶奶让她坐好,就在他放手的一刹那,司机叔叔猛地来了一个急刹车,那个年轻人自己都没顾上站稳,就急忙去扶老奶奶。拼命站稳后,老奶奶激动地说:“小伙子,谢谢了,太谢谢你了!”那个年轻人的脸微微红了,说:“不用谢,这是我应该做的。”看了这一幕,我深深地觉得自愧不如。

  老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,尊老爱幼是中华传统美德,我们应该遵守并发扬光大!

  小学生关于尊老爱幼活动的记叙文范文精选(三)

  尊老爱幼是中华民族的传统美德,尊敬长辈,爱护晚辈是人人都得做到的。下面这件事让我犹豫到底是让还是不让呢?

  一天,我们在去往丹尼斯的路上坐了一辆公交车,车上人很多大人、小孩、老人,拥挤的让我喘不过气了。走了一会,爸爸突然离开了位置,把手一伸,看着那位老人。那位老人没看懂就问爸爸:“你到站了?”“没有你坐吧。”爸爸说,于是那位老人便坐了上去。之后,又有一位妇女抱着一个小孩上车了,于是有一位看起来三四十岁的阿姨给她让了位,那位妇女说了一声谢谢。我没有让位我很惭愧。

  尊老爱幼我相信人人都能做到哦!

  小学生关于尊老爱幼活动的记叙文范文精选(四)

  今天,风和日丽,我和奶奶乘公交车去乡下。奶奶一路上有说有笑,兴奋极了。我我打开窗子,望着外面的风景。咚咚几声敲击声打断了我的欣赏,回头一望,一个白发苍苍、满脸皱纹的老奶奶拄着拐杖上车了。“老姐姐,来来来您坐这儿吧!”我竭力分辨这熟悉的声音,回头一看,啊,是奶奶。奶奶脸上的笑变的热烈了,站起身去搀扶。我用责怪的语气低声叫:“奶奶,你干什么!”奶奶看了看我说:“我身子骨硬朗的很!她露出自毫的微笑。

  我怔住了,心里有说不出的惭愧,尊老爱幼是我们的传统美德,我这个”祖国的花朵却没有继承,我望着奶奶惭愧的低下了头。为了弥补我的错,我马上让了座。这时,俩位老奶奶露出了开心的笑容。

  从这件事,我发现奶奶的身上仿佛闪着光辉,她那灿烂的笑容就是和谐之美的亮点。

  小学生关于尊老爱幼活动的记叙文范文精选(五)

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小学生描写冬至节气的记叙文范文大全9篇

记叙文范文小学生 冬至作文范文

  冬天的尽头,就是大年,所以冬天给人的印象不尽然全是冰雪和冷,古往今天的作品中,充斥了大量对冬天的描述。您心目中的冬天是什么样的呢?为满足您的需求,出国留学网小编特地编辑了“小学生描写冬至节气的记叙文范文大全9篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生描写冬至节气的记叙文范文大全9篇【篇一】

  20xx传统节日冬至作文范文(一)

  冬至,俗称冬节、长至节、亚岁等,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日。北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区则有冬至吃米团、吃长线面、吃汤圆等习惯。我们漯河的习俗是冬至吃饺子,有吃了冬至饺子就不冻耳朵的传说。

  冬至那一天,我们照常上课,中午在学校没有吃饺子。下午,爷爷奶奶给我家送来了他们亲手包的饺子。晚上,妈妈煮好饺子,我就迫不急待地盛了一碗,津津有味地吃了起来。吃着可口的饺子,不由得想起爷爷奶奶对我的关爱。

  自从我出生后,爷爷奶奶就从老家赶回来,一起养活我、照顾我,还给我买好吃的、好玩的。但是有时候我在他家调皮捣蛋,他们只是数落我两句就完事了,仍然一如既往地疼爱我。

  饺子越吃越饱,心里越来越暖,爷爷奶奶仿佛就在我身边,用爱时时刻刻抚摸着我。以后我要听爷爷奶奶的话,多吃他们做的饭,因为他们最喜欢看我吃他们做的饭了。

  我喜欢冬至这个传统节日,喜欢吃爷爷奶奶包的饺子,更喜欢全家人的亲情。

  20xx传统节日冬至作文范文(二)

  冬至俗称冬节,在古代是很隆重的传统节日.在二十四节气中,冬至也最受重视.冬至过节源于汉代,盛于唐宋,相沿至今.

  冬至节,大部分地方习惯吃饺子,山区传统是吃糕,晋南地区盛熬油菜根米汤喝.也有的地方是吃馄饨,有冬至馄饨夏至面的说法.

  还有,你们知道冬至这天为什么要吃饺子吗?为什么不吃饺子会冻耳朵吗?不知道吧.嘿,就让我来告诉你们吧!这里面还有一个动人的故事呢!吃捏冻耳朵.捏冻耳朵是冬至河南人吃饺子的俗称.相传南阳医圣张仲景曾在长沙为官,他告老还乡那时正是大雪纷飞的冬天,寒风刺骨.他看见白河两岸的乡亲衣不遮体,有不少人的耳朵被冻烂了,心里非常难过,就叫他的弟子在南阳关东搭起医棚,用羊肉、辣椒和一些驱寒的药材放在锅里煮,捞出来剁碎,用面皮包成像耳朵样子,再放进锅里煮熟,做成一种叫祛寒矫耳汤的药物施舍给百姓吃.服食后,乡亲们的耳朵都治好了.后来呀,每逢冬至人们边模仿做着吃,这便是形成捏冻耳朵此种习俗的原因了.

  冬至这一天吃饺子,还是为了不忘医圣张仲景的祛寒矫耳汤之恩.至今仍有冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管的民谣.

  现在大家知道冬至的来历了吧!

小学生描写冬至节气的记叙文范文大全9篇【篇二】

  四年级作文冬至篇一:冬至作文:冬至抒怀

  光阴荏苒,时光如梭,又是一年冬至时。

  去年的冬至仿佛刚刚过去,转眼又一个冬至在不经意间就要到来。真象诗中所形容的那样:时光飞逝、弹指一挥间耳。

  冬至,是我国农历廿四节气中很重要的一个,也是中国传统的节日之一。

  《汉书》中说:冬至阳气起,君道长,故贺。可见古人对冬至日的重视。现在,许多地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的习俗;南方地区在这...

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2022初中生描写感恩的记叙文范文大全

初中生记叙文 初中生主题作文

  感恩是我们一生的必修课,感恩父母,感恩老师,感恩我们遇到的每一个人,有哪些和感恩相关的文章呢?下面是出国留学网小编为大家悉心准备的“2022初中生描写感恩的记叙文范文大全”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

2022初中生描写感恩的记叙文范文大全【篇一】

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2022初中生满分记叙文作文大全(精选6篇)

初中生满分作文 记叙文范文

  在日常的生活中,我们都不可避免地要接触到作文,那么,一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是出国留学网小编精心整理的《2022初中生满分记叙文作文大全(精选6篇)》,仅供参考,欢迎大家阅读。

  篇一:2022初中生满分记叙文作文大全

  “天空中不留下鸟的痕迹,而我已飞过。”我想泰戈尔的这句话该是对成长意义的最佳诠释:曾经痛苦、彷徨,夜夜被噩梦纠缠;而现在,一切的一切都已过去,并成为一首苦难的叙事长诗。只留下泪流满面的微笑回忆,如同吊古战场的情怀,硝烟散尽,只剩下断壁残垣的荒凉。

  曾有人说“少年不知愁滋味,爱上层楼。”而谁又能理解少年也有“却道天凉好个秋”的忧伤无奈呢?有人理解的:没有人不曾经是少年。只是或许,在那段最令人不堪的岁月走过之后,便渐渐沉于浮华,渐渐被人淡忘了。

  “天将降大任于斯人”,苦筋骨,劳心智,饿体肤,拂乱其所为之后,人方能完善。成长正是完善自我的这一个过程,痛苦彷徨不言而喻。麦田因愤怒而向着阳光疯长,而它们愈是茂盛,投下的阴影便愈深。

  而我却因成长而快乐,因为它不仅是一个过程,更是一个结果。

  曾太在意过去,太担心未来,因而荒芜了现在,曾一直告诫自己正“行走在消逝中”,若不有所作为就会被历史的洪流淹没;曾豪情满怀对这五星红旗在心中呐喊要全人类对它顶礼膜拜……心中的雪球越滚越大终于不堪重负,所有的理想、抱负在超越心理承受范围的那一刻轰然倒塌。于是痛苦来了、彷徨来了,噩梦不期而至。时光开始荒芜,我用自己的生命去交换痛苦。

  成长……接下来的,是成长。或许这一切的一切其实都是成长。

  结局是很俗套的结局:整个世界从此开始明朗,而我因此快乐,尽管如此,我仍要说出自己的成长经历,大声地说出来,说给你们听,如数家珍般的,骄傲地大声诉说:或许为社会风气失望,或许对自身能力怀疑,或许对人际关系反感。都要做到一点:悦纳自己,善待他人。

  这是思想品德课很久以前就教育过我们的。而真正懂得,却要等到很久以后。

  快乐,是的。谁说快乐就一定要大声地笑,让全世界都知道?对于我而言,快乐更是内心的安宁与美好。是挣脱了痛苦的安稳的一觉,醒来之后的大声祈祷:

  请给我勇气,让我改变能改变的;请给我平静,让我接受不能改变的;请给我智慧,让我分辨这两者。

  成长,因你而快乐。

  篇二:2022初中生满分记叙文作文大全

  窗外淅淅沥沥地下起了小雨。我停下手中的笔,走到窗边望向外面,如春雨一般绵绸的思绪袭上心头,那个在我记忆中的雨夜渐渐浮出水面,倒映在我的心上……

  “怎么还不走呀,外面的雨越下越大了呦。”小煊披上外套,提起她那白底缀着些许蓝花的单人伞问我。

  “那个……怎么说呢……你先走吧,待会儿我妈妈来接我……”我支吾着回答,一边望向窗外,阴沉的天空上布满沉重的黑云,压得我的心喘不过气来。真不走运,临走前妈妈还千叮咛万嘱咐地跟我唠叨说要带伞,今天有雨……可是自己怎么就是缺心眼地忘记了呢。啊啊啊,真的是想象不出自己被淋成落汤鸡的样子“别编了,一看你就没带伞,难不成你还要在学校留宿?我看警卫室看门的老大爷可不是那么友好~”不愧是我的闺蜜小煊,一眼就识破了我蹩脚的谎话。“可是--”“哎呀别那么婆婆妈妈的了,跟我一起走吧,反正也是顺路,把你送到车站不就行了么。”二话不说,小煊一把把我拉到她那把小伞底下,起初我还有些许的忐忑,...

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初中作文素材2022最新记叙文范文大全(精选5篇)

初中作文素材大全 初中作文素材模板

  作文分很多类型,记叙文要怎么写,很多人对于记叙文总是写不好,那么在这里出国留学网小编给大家整理“初中作文素材2022最新记叙文范文大全(精选5篇)”需要的朋友就来看看吧!

  篇一:初中作文素材

  这家是一个美丽而温馨的词,家是每个人梦寐以求的港湾,精彩纷呈的世界。

  我有一个温馨的家庭,它是那么的美好,那么的完美,又是那样的充满生气。

  在我童年的眼睛里,家是一副枷锁。

  我的某些欲望,都要以家人的一句话来断其生死;我的某个理想,家庭也会来干涉,我的种种幻想,也会因此而破灭。

  那是一个风和日丽的星期天的早晨,我刚做完作业,想轻松一下,只见一双双的眼睛瞪向了我,“想干什么?”“不好学习,做完作业就想出去,像你这样还考不考重点中学了,不考取重点中学你还有什么出息啊!”“快去看书。”一句句的“重点”,就像紧箍咒一样,套在我的头上。当时,我真想离开这个“是非之地”。

  可是,终究我错了。他们是为了我好,为了让我能够有前途,他们早早的起来,为我做丰盛的早餐,晚上,又陪我一起写作业,风雨中,接送我。

  那是一个风雨交加的晚上,因为急着去学校辅导,忘了带雨具,急得哭了出来。过了一会儿,一个熟悉的身影出现在校门口,“爸爸”,顿时一股热流涌向我心头,爸爸急忙帮我穿上雨衣,带着我回家。

  到了家里,我惊呆了。一根根火红的蜡烛冒着火焰,插在了一个美丽的蛋糕上,妈妈从厨房里面出来,面带笑容,嘴里唱着《祝你生日快乐》的歌曲。我的眼睛湿润了,模糊了。妈妈他们的工作那么忙,既然能够记住我的生日,我呢,我是否关心过他们呢?他们的生日又是什么时候呢?以前我还怪过他们,现在想来,真是惭愧,简直无地自容。

  当我拿起刀开始切蛋糕的时候,心里有着一种说不出的滋味,吃着那蛋糕,觉得是我生平以来的一种最大的乐趣了。

  当我抬起头看他们俩时,觉得他们变老了,那饱经风霜的脸上又增添了几道皱纹,头上的白发也增添了不少,他们太辛劳了。

  我虽然生活在这个普通的家庭里,但是,我感到它是多么的温馨,多么的富有生气。

  我爱我的家!我以有这样的家而骄傲自豪!

  篇二:初中作文素材

  教师,是一个平凡而伟大的职业,她平凡于默默无闻,伟大于默默无闻。

  有人把教师比作蜡烛,也有人把教师比作火柴,还有人把教师比作开启知识大门的钥匙。我要把教师比作天使,因为我的老师给我的感觉就是天使,天使的一对翅膀则是梦和爱。

  天使来自天堂,有梦有爱的地方就是天堂,上帝派她们将这两样东西带来给我们,让她们教会我们要有梦想,有了梦想才能为之不懈努力;让她们教会我们要有爱心,爱你母,爱家人,爱每一个人。

  刚上学的时候,我觉得教师好神奇,你说什么,想什么,做什么,她都知道,而且一点也不差。那时候,我总觉得老师是神仙。记得那时候放学,我还早早地跑回家,告诉妈妈,我的老师是神仙,弄得大家莫名其妙。现在,我终于知道老师为什么那么神奇了,因为老师也曾是学生,也有一颗年轻的心。

  老师,总是那么亲切,给人一种温馨的感觉,尤其是那从不离开嘴角的那一抹不易察觉的微笑,总会使你很快乐。她每天总是微笑着踏进教室,给我们讲课,每当夕阳的余辉从门外洒进来,洒在老师身上的时候,就更像天使了。

  如果说,我们是花朵,那么老师就是绿叶;如果说,老师是大海,那么我...

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2022小学生描写元旦的主题记叙文范文大全(最新6篇)

小学生作文 通用记叙文

  眨眼间,一年时光已过,我们期待的元旦佳节即将来临。新年伊始是元旦,万象更新又一年,小学生怎么去描写元旦的作文呢?请您阅读出国留学网小编为您编辑整理的《2022小学生描写元旦的主题记叙文范文大全(最新6篇)》,希望能为您提供更多的参考。

  篇一:2022小学生描写元旦的主题记叙文范文大全

  时间匆匆,转眼间,新的一年又到了,老师对大家说:“祝大家新年快乐!大家伙就哈哈的高兴了起来,赵老师又说:”同学们去楼道战队,准备去餐厅观看20xx年的元旦联欢晚会。

  到了餐厅,我发现在场的年级有2、5、6、年级,赵老师准备给我们安排座位!等安排到我的座位的时候!我就很幸运!你们想知道吗?因为我和我的朋友在一起,我感到非常的幸福。

  元旦开始了大家都排山倒海、各显神通,演员们都很精神抖擞的走向了舞台,有的心里都很慌张怕表现得很丢人,怕被大家嘲笑的,所以很慌张!

  今天晚上的元旦由闫xx、王xx等等……

  老师说:“元旦晚会现在正式开始!

  随着时间过得很快,今天终于到我们年级的节目了,我们的节目是《吉祥孔雀》。赵老师对我们说:”同学们!到我们班的节目了,我们一定要掌声很热烈!鼓掌的同学可以免费一项作业!到了最精彩的时候!我和大家伙们都热烈的鼓起了掌声,我心里想着,演员们!我相信你们一定要加油!我相信你们能演出一个很精彩的节目,加油吧!演员们!终于到了最后了!舞台上的老师给我们讲了几句话,我感觉这几句话语特别激烈,很爽快,张校长说:“祝同学们新年快乐!在学校里面高高兴兴的学习,健康成长,今天一天过得好快啊!我希望还能再看到英华小学的元旦节目。

  篇二:2022小学生描写元旦的主题记叙文范文大全

  “哈,哈哈”今天班级里笑声特别多,大家气氛都很热烈。这是怎么回事?原来是班级里在举行元旦迎新活动。

  我们先观看了学军“小燕子”电台的元旦联欢,都是我校的大哥哥大姐姐表演的文艺节目,一个个还在省里、市里得过奖哦,可牛了。我们一边吃着水果点心,一边目不转睛地看,心里很为学校自豪。

  接下来就是各个班自己进行文艺表演,我和同学小婕一起排演了歌伴舞“双子密码”。当主持人报到我们的名字时,我们有些紧张。但音乐一响起,我们就开始挥舞手臂轻快地做出各种各样的动作,很出色的完成了演出。看到同学们都为我俩鼓掌,感到为大家带去了欢乐,我们自己也很开心。

  班里的同学表演了很多精彩的节目,连最时尚的“爸爸去哪里”都拿来秀了,真是“能人倍出”啊。当然了,大家都没忘记在心里祝愿,愿我们班在新年快乐平安,学习进步!

  篇三:2022小学生描写元旦的主题记叙文范文大全

  快乐的圣诞节度过了,大家给我买的好吃的,我还没有吃完,很快又迎来元旦节了,我很开心。

  我想好了,过元旦节的时候,我要给大家背诗歌听,我还要给大家买一些好吃的,带到学校开联欢会和大家分享。

  今天,奶奶和我商量过元旦的事情。奶奶说:“元旦的头一天去超市买点好吃的吧,到了元旦的时候,就不要那么着急地去买,也不会迟到。”我说:“好的呀,越早越好!”奶奶又说:“你可不能胡乱要哦。”我又说:“那当然了,我不会胡乱要的。”奶奶高兴地说:“真长大了一岁哦,那我就放心啦!”

  我想好了,奶奶带我去超市,我准备买果冻、巧克力、冰淇淋、巧克趣……我要把这些好吃的都带到联欢会上给大家分享,他们一定...

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  我们在写日记的时候,总会用到很多的写法,比如记叙手法,根据我们用的方法不一样,我们写的文章类别就不一样,不知道大家知道记叙文怎么写吗?今天出国留学网就给大家介绍一下记叙文怎么写,范文是什么?

  记叙文怎么写,范文

  爬山,爬到山顶了 插叙一段小时候 父母牵着我的手爬山。在回头去牵父母的手。表现了父母和我互相爱。

  看到小区周边摆地摊得卖蔬菜的老人,一早遇到城管,抱着菜逃跑的一个场景。 然后夹叙夹议的写。主旨可以挖的比较深的。

  和母亲一起观察外婆中下的 百合(吃的百合) 看到橙色的花朵,惊讶不已。然后母亲说:这个世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。主旨自己想下。也可以挖深。

  好友生病,她父母都不在,她十分恐慌的说自己要死了。自己也很怕,还一直安慰她。其实不是什么大病。可以从心理描写入手, 后面写,那时候真的还小,却是最真切的友情。

  读书很忙,没空去乡下外婆家。 十一偶然节日里去,外婆准备了很多好吃的。还特地一大早去地里挖菜。临走前,外婆艰难伸起手,向我告别,在空中划出一条美丽的弧线。(假定外外婆有关节炎)

  半夜做作业,母亲送来关怀。早上出门,母亲帮着多加一件衣服。这个题材不新,但可以从细节入手。比如,母亲给我加完衣服,我回头看,风中,母亲还只穿着一件单薄的睡衣。 还有可以多加一些动作描写,从细腻的语言和真挚的感情入手。

  鸟儿羽毛丰满,便欲展翅高飞,不再依靠大鸟;果实已经成熟,便欲离开枝头,不再依靠大树;而我,无论身在何方,长大与否,最想依靠的,始终是您,我亲爱的母亲。

  您常说我长大了,要自立自强,万不可做“啃老族”、“月光族”,一辈子依靠爸妈。每每听到这些,我总是不屑地昂起头,撇撇嘴,骄傲地说:“我才不靠你们呢!”而心里却总是一阵阵不舒服,是心口不一的感觉。

  您可知道,我最想依靠的就是你,不是金钱与物质,是您的目光,您的举止,您的话语。

  小时候,您踩着脚踏车带我上幼儿园,您爱教我背唐诗,《静夜思》便是那时学会的。犹记得您将我抱下车,听完我背诗,温柔满足的目光便落在我的身上,如网般将我围裹,无知的我尚不明白目光里透着赞赏与鼓励,只觉得像得到了最爱的糖果,会高兴激动一整天,充满了前进的动力。

  上小学,您拿起筷子第一次打了我。从小到大,只此一回,我记忆犹新:“出去打两瓶开水,妈妈给你泡茶喝!”为了奶茶我飞一般打来开水,谁知妈妈却泡了杯难喝的绿茶,我一肚子委屈、愤怒,全都迁怒于刚打来的水,“哗啦啦”一下泻进了下水道,您紧握着一根筷子,拉着我的手,一下一下打在我的身上,泛起条条红痕。“叫你脾气臭,叫你任性,就是要教训你!”一顿痛打,一场痛哭,终于收敛了我的戾气。

  上初中,竞选班干部,自幼做惯了班长的我没选上,心中有丝丝失落,再加上一些话语的催化,好强的我军训第二天回家便泪流满面,了解我的您猜到其中原因,生气地对我说:“不当就不当,有什么了不起的!有本事的就拿成绩去争回来。”一语惊醒梦中人,班长需要过硬的成绩,不服输的我在连考三次第一之后,终于凭实力赢得了职位。

  我怕是离不开您了,母亲。您的目光赐与我勇气、动力;您的动作教会我乖巧,收敛;您的话语带给我警醒、方向。

  无论飞鸟何去何从,无论果实是否落地,蓝天白云下,人生道路中,我最想依靠的就是你,母亲。

  以上就是出国留学网给大家介绍的记...

与记叙文范文相关的写事的作文

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  怎样写记叙文

  什么是记叙文

  记叙文是指记人、叙事、写景、状物的文章,它属于散文文体中的一类基本文体。由于应用广泛,写作形式灵活多样,在高考写作中受到考生的青睐。记叙文的叙述方式多种多样,有顺叙,倒叙,插叙,平叙和补叙。在高考中,一篇详略得当,有变化,有波澜,情景交融的记叙文容易打动阅卷老师的心。

  一 、记事的文章

  1 要把记叙六要素交代清楚,记事要完整。

  2 要确立一个线索,或以时空为线索,或以人物为线索,或以某物为线索,或以情感的变化为线索。

  3 要明确写这件事的目的是什么,你想通过这件事表达哪些情感,揭示什么意义。 中心要集中统一,不要出现多中心的毛病。

  4 选材要新鲜真实,有时代气息,有生活气息,不要写别人都写烂了的事,也不要胡编乱造。最好写自己亲身经历过的事情,这样才能写出真情实感,才能感动自己,感动别人。

  5 注意详略得当,与中心关系紧密的事要浓墨重彩的详写,与中心关系不紧的略写,与中心无关的事不写。

  6 不要只有叙述性的语言,要有生动的描写,要有酣畅的抒情,要有精辟的议论,要有点明主旨的抒情议论句, 要注意多次点题。

  7 内容一定要饱满,不要太单薄。

  8 叙事文章不要平铺直叙,故事情节要一波三折,有曲折之美。要会设置悬念,要出人意料,要会运用倒叙插叙,要学会用环境景物描写来烘托人物,渲染气氛,要会运用对比法、抑扬法等。

  9 要结构完整,层次清晰。

  10 可运用书信体、日记体、片断组合体、小小说等一些体裁。

  11 用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。

  12 学会运用小标题。小标题运用的主要方式有:

  ①.日记标题式,以日记连缀的方式成文;?

  ②.字母标题式,以A、B、C、D等若干段连缀成文;?

  ③.单词标题式,以诸如春、夏、秋、冬,喜、怒、哀、乐等单词统领的段连缀成文;?

  ④.数码标题式,以(一)、(二)、(三)、(四)等数字标明段落;?

  ⑤.引用语录式,以诗词或散文中的句子作为几个小故事的小标题;?

  ⑥.概述情节式,在段首运用诸如“序幕”、“发展”、“高潮”、“尾声”之类的词语;?

  ⑦.概括内容式,如“她来了”、“她哭了”、“她笑了”之类;?

  ⑧.留出空行式,即各段之间自然空一行,若干段并列,显得格外醒目。

  二 、写人的文章

  1 一定要写出人物的个性,不要千人一面,千人一腔。

  2 写人的文章是为了表现人物的性格特点或品质。选择一些典型事例来表现人物特点,这是一个最重要的方法,这些典型事例一定要特别,有个性,与众不同。

  3 人物形象一定要饱满,有血有肉,不要干瘪乏味,不要只见筋骨不见血肉。要想人物饱满有个性,就一定要有生动细致的细节描写,包括人物的动作、神情、外貌、...

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