在我们阅读某些书籍时我们会有不同的感悟，可以将自己的想法和感受记录下来。心得体会可以是对书籍影视音乐等文化产品的感性评价，本文将带您深入了解有关“讲文明心得体会”的知识点，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
讲文明心得体会【篇1】
“学高为师，身正为范”。作为一名教师，在初三中这个讲文明、绽开文明礼花的地方，我感受到礼仪是教师的立身之本。
教师礼仪具有鲜明的强制性同时还带有强烈的形象性。作为一名教师，具有一定的代表性，我们时刻都要注意自己的言行举止，学生的模仿能力是极强的，“身正为范”，无论是在教育工作着装方面、与学生交往方面还是与家长的交流方面我们都要以身作则。
首先，在平常的教学工作中要做到尊时守约，不迟到，诚信为本，跟学生的约定要兑现；公平的对待每一位学生、家长及同事，廉洁自爱，对待学生一视同仁；建立好和谐的师生关系，在平常的学习生活中对学生、对同事给予更多的宽容。
在教育工作着装方面，我们要注意“五忌”：忌露、忌透、忌紧、忌异、忌乱。也就是说，平常不能穿无领无袖、过紧、透明的衣服，裙子不能太短、首饰不能过多等。
在教育工作语言礼仪方面，我们身为教师，与学生交往时要特别注意的是：保护学生的安全，不体罚学生；不以分数作为评价学生的唯一标准；自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利；教师自己还需终身学习，这样才能不断的丰富自己的知识。对待孩子要深切关注，善待每一位学生，称呼学生时要叫学生的姓名，不可叫学生的昵称或者是绰号，当忘记学生姓名时及时采取补救措施。
与家长的交往礼仪更是一门艺术。接待家长时要热情，并且保证无论时间、地点，在接待的同时要确保不影响其他的同学及同事；要
尊重家长的意见，礼貌对待；通过多种方式多于家长沟通，如短信，电话，学生作业的评语等；认真倾听，适当的时候学会缓和紧张的氛围，学会语气委婉的提出问题并解决问题；平等交流，不能责怪家长，学会利用家长资源来管理好学生；对学生的评价要客观、全面、用词恰当，严禁打击学生、家长，学生间不做比较；对学生的收获表示肯定，最后对家长表达谢意。
一个教师的礼仪代表着他的形象，我们要掌握好教师文明礼仪需注意的每一点，提升自身师德修养，以自己文明的言行，给学生作示范。
在今后的教学中和生活中，我都会以身作则，做文明教师
讲文明心得体会【篇2】
近几年来，在党的改革开放政策的春风吹拂下，我们的市容市貌发生了巨大的变化，讲文明、守秩序、爱濮阳的文明新风也在人们心中悄然兴起。
星期天上午，天气晴朗，妈妈带着我们去超市购物。一进门，我发现超市里人头攒动，很是热闹。我们拎着购物筐进入了选购区，只见每个购物区导购员忙而不乱，每个顾客对物品轻拿轻放，大家说话轻声细语很有礼貌。
不大功夫，我们的购物筐就放满了所需的物品，我们随着购物人群慢慢往收银台走去。看到收银台处等候结算的人排成了一条长龙，每个收银员的脸上都面带笑容，嘴里不停地说着：您好，一共收您--元，这是找您的零钱，请收好，慢走
出了超市，我们决定再到书店逛逛。我们来到公交车停靠站点，不一会儿，公交车就来了，旁边的一位叔叔说：你们先上去吧。我习惯地说了声：谢谢!公交车开到了下一站，这时从车门颤抖地上来了一位老奶奶，门口附...