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读《凡卡》有感600字范文

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  《凡卡》这本书讲述了俄国的一个可怜的孤儿——凡卡到莫斯科当学徒,受尽了苦难与折磨。以下是出国留学网小编为大家精心整理的读《凡卡》有感600字范文,欢迎大家阅读,供您参考。更多精彩内容请关注出国留学网。

  《凡卡》是我最感兴趣的一篇课文。讲述了俄国的一个可怜的孤儿——凡卡到莫斯科当学徒,受尽了苦难与折磨。在圣诞夜前夕偷偷地给爷爷写信,向爷爷诉说自己的悲惨生活的事,无情地揭露了资本主义社会的罪恶,俄国沙皇统治的黑暗,以及人民的苦难生活。

  凡卡生活的时代和当时的社会制度与我们现在截然不同,假如凡卡生活在我们这个时代,一定会天天快乐的生活,过着衣来伸手,饭来张口的日子,就会觉得自己是多么幸福,多么快乐。

  我们现在生活在一个和睦、美好,也很温暖的社会主义大家庭里,许许多多的孩子都快乐、健康地生活着。但是也有少数生活在贫困山区的孩子们,仍然十分贫穷,过着艰难困苦的生活。

  比如,在贫困山区、在灾区,还有许多孩子因为家庭贫困而没钱上学,他们用一双双充满渴望的眼睛望着我们,希望得到社会的帮助。有的孩子眼看自己没有上学的希望了,就自己砍柴、卖菜、外出打工……让自己的弟妹上学读书,通过自己的努力圆弟妹的读书梦。

  虽然天灾和贫穷像一条毒蛇一样死死地缠绕着他们,但是,党和人民都在以最大的力量帮助他们。就拿刚刚发生在四川雅安的地震来说。

  就在今年4月20日,一场7.0级的地震,突如其来的袭击把四川雅安,成百上千的房屋瞬间变成了一片废墟,许多孩子无家可归。一方有难,八方支援,就在这时,全国各地的救援工人立即赶到灾区,救出了埋在废墟中的孩子们。房子倒了,可以再建。现在许许多多建筑工人都在尽力地帮助雅安人们建房子,让千方百计让地震中的孩子们天天都可以快快乐乐地读书、学习和生活。

  我们学校也不例外。前不久,我们学校也和灾区学校有过几次"手拉手"的活动,为了让他们学校的学生能够快快乐乐的上学,我们还捐钱捐物,送去了我们的一份心意。

  亲爱的同学们,凡卡和我们是同龄人,但和我们相比是天壤之别。我们一定要好好珍惜党和人民给我们带来的幸福生活。好好学习,天天向上。长大后,为祖国、为人们做更大的贡献。

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读《凡卡》有感范文

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  读完《凡卡》这本书以后会有哪些感想呢?后以下是出国留学网小编为大家精心整理的读《凡卡》有感范文,欢迎大家阅读,供您参考。更多精彩内容请关注出国留学网。

  在遥远的莫斯科,一个和我差不多大的孩子凡卡,在昏暗的灯光下为自己唯一的亲人爷爷写的信,他赤着双脚,光着身子,身上还留着一条条鞭子痕迹,小说中将一个孤苦可怜的孩子生动形象的写在了纸上,我不由得为他感觉到了伤心与愤怒,他,小时候父母便去世了,一岁时他只得自己上街上来流浪,被一个俄国老板收下,本以为凡卡就能就此过上非常好的生活,可是他成为了奴隶。

  凡卡十岁的时候,本应该拥有许多玩具与快乐的时光,他却要照顾着老板的孩子。可怜的小凡卡连自己都照顾不好,怎么能照顾好一个孩子呢?所以他动不动就被挨打,欺辱,至于吃的只有一小片黑面包。凡卡,他是多么盼望回到爷爷身边,享受着人间的温暖呀,可是他也不会贴邮票,寄信,只能从缝里塞出去。

  看到这里,我真希望能够亲自带他回到远在乡村的爷爷家。看到他,再看看我自己,从小没有挨过几次打,六七岁时就上学受到了良好的教育,也受到了老师和父母的关心,与同学们也其乐融融的生活在一起,在家里我能受到父母姥姥姥爷无微不至的照顾,能够读各种各样的书,有许多电子产品可以供我来娱乐,还能够免受打扰的写作业,再看看凡卡,自己受到欺辱也就罢了,还被老板给欺负,就算逃离了老板的生活,也只能在贫困的爷爷家过着贫困的日子,他一生都怎么幸福,最后还被飞驰而来的马车给撞死了,他一生都这么的不堪和不幸运。他恐怕也只能在梦里幻想着自己从来没有得到而且梦寐以求的甜蜜事物,可是现实却又是残酷无情。

  读完《凡卡》之后,我多么希望那些贫穷的孩子能跟我们一样过上好的生活呀,不管这是在哪里,孩子们都应该受到良好的保护与教育,而不应该受到别人的欺辱殴打,他们也应该过上无忧无虑的生活,这样他们也能跟我们一样为祖国出一份力,让祖国更加繁荣。

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读《凡卡》有感400字

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  大家的童年基本上快乐的,美好的,无忧无虑的,但是凡卡的童年却不是那样,那么大家读完《凡卡》有什么样的感触呢?大家会写《凡卡》读后感吗?以下是出国留学网小编为您整理的“读《凡卡》有感400字”,供您参考,更多详细内容请点击出国留学网(m.liuxue86.com)查看。

  读《凡卡》有感400字【一】

  童年是喜悦的,童年是欢乐的,我们现在都拥有这样的幸福童年,和平的年代,凡卡生活的年代当时正是少皇亚历山大三世统治时期,官吏专横,警察残暴,广大人民处于水深火热之中,因为沙皇制度的黑暗和当时社会的罪恶,凡卡受尽鞋匠的虐待。凡卡的童年是痛苦,伤心的。他当时才9岁!凡卡每天虽然有吃的东西:粥,面包。但这些食物根本不能填饱肚子,而且每天都要受着老板和老板娘的虐待,伙计们还经常捉弄他。最后读到给爷爷写信的情节的时候,他把自己的不幸告诉自己的爷爷,希望爷爷能把他带回去,凡卡渴望着以前的幸福生活。


  说到这里,有时想想,我们的生活比凡卡的生活幸福的多,我们应该满足现在的生活条件,有时候不应该和家长说几句话就顶嘴,我们在对生活不满时就该想想凡卡做的却是苦工。而且我们现在能上学学习,能把肚子填饱,能睡好觉,这都是凡卡渴望拥有的。

  我们将这篇课文学完后,我们也就知道凡卡这封信他爷爷是永远收不到的,因为他没有把地址写好,凡卡永远是逃脱不了这种痛苦的、凄惨的生活。所以,我们要珍惜现在我所拥有的幸福生活,希望世界上每一个人都有幸福的生活。

  读《凡卡》有感400字【二】

  这个学期,我们学了《凡卡》这篇课文,让我很震惊。

  本文一个名叫凡卡的小男孩来到了城市里一个财主家里干活,在那里他受到了许多折磨,一天三餐几乎都是稀饭,夜晚还要摇老板儿子的摇篮,彻夜不能眠,要是老板的儿子哭了,那凡卡就又要被打了。其他伙计也想方设法捉弄凡卡,导致他被老板毒打,在一个夜晚,凡卡趁着老板不在,给他的爷爷写信。读着他的信,我仿佛听到了他深深地叹息,对爷爷的渴望是他对幸福的呼唤,可幸福遥不可及。

  看看凡卡,我想起了卖火柴的小女孩,她在一个下着大雪的大年夜冻死了。是啊,在沙皇尼古拉统治的人吃人的社会,无数破产的农民被迫流入城市谋生,他们深受剥削之苦,连儿童也不能幸免。反映了沙皇统治下俄国社会钟穷苦儿童的悲惨命运,揭露了当时社会的黑暗。

  他们的童年是那么悲惨,而我的童年呢?在家里爸爸妈妈把我当“掌上明珠”,对我无微不至。一大早,妈妈给我做了一桌子的饭菜,而我却要吃一鸣真鲜奶吧,上学了,他们用汽车把我送到学校,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。在学校,老师像慈母一样不厌其烦地为我辅导。

  与凡卡他们相比,我是多么幸福,还有什么理由不好好学习呢?让我们加倍努力,用实际行动来回报所有关心爱护我们的人。回报社会,回报祖国。

  读《凡卡》有感400字【三】

  学习了《凡卡》一文,我不禁陷入了沉思……

  童年是人生中最美好,最快乐的时光,我们这一代的小朋友更幸福,吃着营养食品,穿着高档服装,...

与读《凡卡》有感相关的读后感400字

读《凡卡》有感

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  读《凡卡》有感

  我含着泪读过一篇课文,题目就是《凡卡》。这是一位俄-国着名作家写的一个悲惨的故事。这篇课文主要写了凡卡写信给他的爷爷,告诉爷爷自己学徒生活的悲惨遭遇,请求爷爷带他回家的事。读了《凡卡》,我眼前仿佛出现了一个可怜的孩子,耳边仿佛听到了他的血泪哭诉。liuxue86.com

  凡卡在信的开头说:“我没爹没娘,只有您一个亲人了。”这说明了凡卡是个孤儿,失去了父母的疼爱,只有唯一的亲人—穷苦年迈的爷爷。凡卡是多么可怜,多么不辛啊!课文还真实地描写了凡卡在老板家挨打、挨饿、挨冻的情景,而且把为什么挨打?用什么打?怎么打?一顿吃什么?怎么样挨冻都具体地写了出来。

  凡卡在老板家过着这种牛马不如的生活,激起了我对凡卡不辛遭遇的同情,万恶的沙俄统治阶级真是杀人不眨眼!课文中还写道:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到村子里吧!我再也受不了了……我的生活没有指望了,连狗都不如。”凡卡乞求爷爷把他带回乡村去的一段话,这段话撕心裂肺,催人泪下。

  凡卡已经到了无法忍受的地步,生活没有指望,只有死路一条。反动统治者对劳动人民剥削和压迫是多么残酷啊!我一定要珍惜这美好的生活,努力学习,长大后为天下劳苦大肿过上好日子而奋斗!!

  说实话,我都开始我为什么要读《凡卡》这篇课文了。大家一定知道凡卡是谁,他是我们课文中的主人公,他的悲惨命运让我们同情,我真希望有一辆时空飞船,飞到凡卡生命的时代。

  课文中凡卡被送鞋匠那里做学徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在过道里,只要老板的孩子一哭,他就得去摇摇篮,连觉也不能睡,而且每天都有许多事情要做,他肯定会被累坏的,换做我们,也肯定如此。凡卡想尽办法想要逃跑,但是他没鞋,于是在老板、老板娘都不在时悄悄地写信来……

  读了这篇课文很同情他,当他在吃那一点儿面包时,我们却面对着丰盛的饭菜,当他在喝那一小碗稀粥时,而我们正在吃大鱼大肉;当他在受到老板的痛打时,我们却在父母的怀抱中撒娇;当他在摇摇篮时,我们早已进入甜蜜的梦乡。我想对老板、老板娘说一句话:“你们对凡卡也太狠毒了,他只是一个九岁的孩子,你们就这样对他,你们也有你们自己的孩子,要是有人这样打你们的孩子,你们能受的了吗?我希望你们不要对他这么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要在受欺负了。”

  人与人之间要和平相处,这样才能创造出美好的世界。

  《凡卡》读后感

  明月高悬在明朗的天空中,夜已经很深了,可平时贪睡的我心潮澎湃,久久不能入睡“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了。我会永远为您祷告上帝,带我离开这儿吧!要不,我就死了!凡卡写信乞求爷爷带他回家的内容我还历历在目。

  凡卡是一个穷人家的孩子,被送到鞋店当学徒,九岁的凡卡遭受到老板和伙计的打骂,但是是没有理由的挨打,过着猪狗都不如的生活。他写信哀求爷爷带他回村子。但是,他不知在信封上写地址。贴邮票,爷爷怎能得到呢?由此揭露了沙皇统治的黑暗与资本主义的罪恶,我真为凡卡的遭遇...

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小学六年级作文600字:读凡卡有感

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学习了《凡卡》这篇课文以后我的心久久不能平静下来。脑海中一直浮现出九岁的凡卡当学徒时的悲惨情景。
《凡卡》这篇课文描写了凡卡九岁当学徒时的悲惨生活通过他给爷爷写信真正体会到了凡卡渴望回到他们村子的急切心情并从一个侧面狠狠地揭露了沙皇统治的黑暗和当时社会的罪恶。


凡卡在给爷爷写信时不时地回忆起自己与爷爷的幸福生活。“要是我做错了事您就结结实实打我一顿好了。要是您怕我找不找活儿我可以去求那位管家的看在上帝面上让我擦皮鞋;要不我去求菲吉卡答应我帮他放养。”这是凡卡在信中的一段话。虽然他可能挨爷爷的打可能去擦皮鞋可能去放羊但凡卡还是渴望回到最亲爱的爷爷身边。因为他在当学徒时吃不饱穿不暖还经常挨打凡卡对乡下的生活有着无比的眷恋对亲朋好友有着无比的思念。他坚信乡下的生活要比城里好100倍!

九岁正是享受阳光雨露的时代正是拥有欢乐童年的时代可是凡卡却无法享受也无法拥有。他只渴望自己能够吃得抱穿得暖睡得香;渴望自己能回到爷爷身边。可是这些要求对凡卡来说只是幻想只是奢望。
和凡卡相比我们现在多么幸福啊!
在学校我们坐在明亮的教室里学习文化知识下课后有同学的陪伴过着欢乐无比的校园生活;在家中我们被称之“小皇帝”和“小公主”衣来伸手饭来张口真可谓是“含在嘴里怕化了放在手了怕摔着”过着无忧无虑的家庭生活。
但是这一切的一切都是由无数革命烈士“抛头颅撒热血”换来的他们用自己的生命换来了我们金色的童年让我们沐浴在党的阳光下在老师的精心呵护下幸福成长。

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小学五年级作文500字:读《凡卡》有感

凡卡 有感 小学五年级 500字
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三(10)班黄宇馨

读了《凡卡》一文,我的心灵受到了很大的震动。

在微弱的烛光下,有一个九岁的孩子饿着肚子在给爷爷写信,信中讲述了他在城里受到的种种折磨,他挨打受骂,吃不饱,穿不暖。他忍受着老板非人的折磨,于是请求爷爷把他带走。这个可怜的孩子名叫凡卡。“快来吧,爷爷!


”这是小凡卡的生命中最后一丝希望了。这篇小说《凡卡》是著名作家契诃夫写的。这篇文章反映了沙皇制度的黑暗,揭露了资本主义社会制度的不合理。

读了这个感人的故事,泪水模糊了我的眼睛,这使我想起了平常的生活。当爸爸把我从梦乡中摇醒时,饭桌上已摆上了香喷喷的面包和营养丰富的牛奶,待我吃完早点,便背上书包上学去。上学对于我们来说是再平常不过的事了,可对于凡卡简直想都不敢想呀,他甚至连一顿填饱肚子的饭都没吃过。当我们睡觉时,凡卡还在偏僻的角落里摇那个摇篮。

这是两个多不相同的童年啊!
凡卡的童年是悲惨的,而我的童年却是美好的。比比凡卡,我们生长在社会主义新中国的儿童是多么幸福呀!
祖国无微不至地关怀着我们的成长。在家里有父母的照管,在学校有老师的指导。我们像小鸟似的自由自在地飞翔。我们的生活多美好。

我十分同情凡卡。虽然文章中只讲述了凡卡一个人,其实还有千万个流浪儿童,我想:只要我们努力学习,攀登科学高峰,把我们的祖国建设得更加光明、更好美好。让那些像凡卡一样的孩子走进明亮的教室,走向光明,走向未来!



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初中初一作文900字:读《凡卡》有感

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星期五下午,老师领着我们学习了《凡卡》这一课,这篇课文主要讲的是:9岁的小凡卡在鞋匠家里当学徒,饱受折磨、凌虐,凡卡给爷爷写信倾诉自己难以忍受的悲惨的学徒生活,再三哀求爷爷带他离开这儿。我含着同情凡卡的眼泪、带着可怜凡卡的心情将这篇课文读完,读完之后我的心情久久不能平静下来。

凡卡随时都要忍受着凶狠残暴的老板和老板娘的毒打。“老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿”和“老板拿楦头打我的脑袋,我昏倒了,好容易才醒过来。我的生活没有指望了,连狗都不如!
……”当我读到这里时,我简直都不敢想象更想象不出,凡卡当时会有多痛?他会被打成什么样子啊?一个血肉模糊,皮开肉绽的凡卡在我的脑海里映出。我茫然了。凡卡每天所忍受的折磨还不止这些呢!
他还吃不饱睡不好,“早晨吃一点面包,午饭是稀粥,晚上又是一点面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好要那个摇篮。”如果不说,谁能知道这是一个9岁的孩子每天的生活啊!


仅仅9岁而已,他过着怎样度日如年的生活啊?!
想到这里,我仿佛看到了骨瘦如柴、遍体鳞伤的凡卡。想想现在的我,丰衣足食,有父母的疼爱,可我有时候还埋怨这,埋怨那的。了解了凡卡,我才体会到自己的生活是多么的幸福!

我同情凡卡,我可怜凡卡,我想马上把凡卡从那对魔鬼似的夫妻手里就出来,可是……哎!
我现在都怀疑凡卡他的老板和老板娘还有人性吗?还有人所具有的感情和亲情吗?他们是铁石心肠吗?一连串的问题让我的心情沉重下来。我听见了,我听见发卡那凄惨的声音,他呻吟着、呼唤着:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧!
带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!
我再也忍受不住了!
……我给您跪下了,我会永远为你祷告上帝。”这一幕幕悲惨的情景,那一声声哀伤的呼唤,深深刺痛着我的心,。我那同情凡卡的眼泪又再次不知不觉的留了下来,同时也让我那颗可怜凡卡的心揪了起来!


在此,我也体会到了发卡是多么的想要回家,是多么的想离开那个鬼地方,他受不了了,他坚持不住了!

他现在是多么的希望回到爷爷的身边,回到村子里。他需要温暖,需要一个幸福的家庭,需要一个快乐的童年。我真想时光能倒流,让我去帮助无助的凡卡!
让他感受到我们生活的幸福,哪怕是感受片刻也好。

我们要珍惜现在的美好生活,因为凡卡的悲惨命运,我们不会遭遇;凡卡所忍受...

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初中初一作文700字:读《凡卡》有感

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世界需要爱

——读《凡卡》有感

丰县人民路小学边超宇

电话85686789

《凡卡》是俄国著名作家契诃夫的一篇短篇小说,它记述了沙皇统治时期俄国人民的苦难生活,从而揭露了社会的黑暗。读了这篇文章,主人公凡卡极端悲惨的生活遭遇在我的脑海里久久挥之不去,时时牵动着我的心。

我国人民也曾遇到过严重灾情,同是遇到困难,为什么得到的待遇却不一样呢?当我国四川省汶川发生特大地震灾害时,许多人的房屋被震塌,财务和生命被掩埋,这些人是多么不幸。但这些人却又非常幸运,因为他们得到了来自祖国四面八方的支援。记得最深的是,地震发生后的第五天,我们人民路小学的全校师生在操场上举行了庄严的募捐活动。同学们把平时积攒下来的零花钱投入了募捐箱,老师们则把新领的工资捐了出来。募捐仪式上,当李校长讲到灾区孩子急需学习用品时,同学们毫不犹豫地把爸爸妈妈给自己买的书包、铅笔、本子等学习用具拿出来。长长的桌子上堆满了,操场上的空地上也放了许多。这就是社会主义国家中人与人的关系——一方有难,八方支援。

同样是有困难,境遇截然不同。灾区人有幸,他们生活在社会主义国家中。上至白发苍苍的老人,下到刚刚懂事的儿童,都尽可能地伸出了援助之手;凡卡不幸,他生活在沙皇的黑暗统治之中,受尽欺凌,连跟他一个阶层的伙计都捉弄他。灾区人生活的希望建立在全国人们无私的帮助基础之上,愿望正在一点一点的实现;凡卡生活的希望则寄托在风烛残年的爷爷身上,他的愿望根本无法实现。这一切都缘于凡卡生活在资本主义制度中,人和人之间都是赤裸裸的金钱关系;而灾区人们则生活在社会主义国家里,人和人之间的关系是团结互助。

想到这些,拯救凡卡的愿望油然而生。让更多的人关心、帮助像凡卡那样的人,彻底消灭不平等的社会制度,使社会上不再出现“凡卡”。愿全世界的人都生活在一个和平、美好、充满爱的大家庭中。这世界需要爱!

辅导老师:王兰兰



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小学六年级作文600字:穷人的地狱 ——读凡卡有感

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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《穷人的地狱 ——读凡卡有感》,欢迎大家踊跃投稿。

这里是地狱?是天堂?是人间?不,不是的,这里是穷人的地狱,富人的天堂……自从学了《凡卡》这一课,我的心便久久不能平静。《凡卡》一文主要讲了圣诞节前夜凡卡趁老板、老板娘和伙计们去教堂做礼拜的机会,偷偷给爷爷写信,向爷爷诉说自己当学徒令人难以忍受的悲惨生活,再三乞求爷爷带他回去,但凡卡没写清楚地址就把信塞进邮筒里,在甜蜜的梦中睡熟了。读着,读着,我心里五味杂陈。既有感动,又有同情,也有愤怒!
为什么?为什么?为什么连凡卡一个孩子,都要成为罪恶社会中的悲剧?为什么凡卡瘦小的身影,要时刻徘徊在痛苦的边缘?为什么凡卡小小年纪,就要承受大人都未必忍受得了的折磨?为什么当时的社会给不了孩子们一个安宁的生活?小凡卡,你未曾饱餐一顿,未曾拥有父母之爱,未曾享受家庭温暖。你无奈,你落寞,你绝望——跌入痛苦之渊。在沙皇统治下,人们纯洁的心灵,早已扭曲变形,早已粘上污垢,变得自私自利。穷人的生命,被任意践踏、蹂躏,就如一件微不足道的赃物,默默地燃烧完自己干枯乏味的一声!
富人穷人,是天、地狱两个完全不同的世界。你才9岁啊,如果成长在一个幸福的年代,你一定是一个聪明又活泼的小男孩,你一定在学校里快乐地念书;不用再去当学徒,不受虐待之苦。但不幸的你,生活在一个我们无法想像的黑暗社会,无缘与幸福接触。凡卡,你留给我的,早已超出同情与怜悯,而是我们真真切切地体会到幸福生活的来之不易,越发珍惜现在的每一天。梦成泡影,幸福就碎了;信没收到,希望就灭了。虽然幸福如水中月、镜中花,但凡卡,你一定要坚强,你无法对我们诉说你隐藏在心地的哀伤,与饱经风霜后的心灰意冷。但我决心,一定把祖国建设得更没好,决不再成为“穷人”的地狱!
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初中初二作文350字:读《凡卡》有感

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每个人都有自己的童年。
凡卡的童年是那么的悲惨,经常受老板的折磨,可他还是坚强的熬过去。他多么想和家人在一起,可他不行,因为家里太穷了,养不起他,他爷爷只好让他去城市里做鞋匠,可他宁愿回去和爷爷一起过苦日子,可他的爷爷听不见。在城市里他过的更苦,经常被老板娘打,饭也没好吃的,伙计们也总是看他好欺负,老作弄他。他多么希望能够早日回家,他等着他的爷爷把他接回去,甚至做梦都梦见爷爷把他接回去。
虽然不知道结果如何,但我希望那是个美好的结果,我希望他能够快乐幸福!
看了这篇文章想起我们有那么快乐幸福的家庭,可我们不懂的珍惜,我们只要受到一点的困难就脆弱不敢坚强的做下去。而凡卡他忍受着折磨坚强的活下去。等待着爷爷可以把他接回家。凡卡才九岁就不怕困难,敢与困难战斗,而我们当然也不能输给一个小小而勇敢的凡卡拉!

我们因该学习凡卡勇敢的面对,而不是萎缩。让我们一起面对困难勇敢的战斗吧!
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