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精选读《长袜子皮皮》读后感5篇

读《长袜子皮皮》读后感

  下面是出国留学网小编精心整理的"读《长袜子皮皮》读后感",不妨参考一下本文,希望你喜欢。阅读一本好书是一个人自我升华的过程,在认真品味在读了作者写的作品以后,让人感觉收获不少。写读后感才能发挥每一本书的真正作用。

读《长袜子皮皮》读后感 篇1

  人们常说:书是知识的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盘。今年一放暑假,我便阅读了一本名叫《长袜子皮皮》的课外书。

  刚看到这本书,我的脑海里就冒出了一个穿着长袜子名叫皮皮的小女孩。

  读了第一个故事《皮皮搬进维拉,维洛古拉》,我才知道:原来,皮皮的妈妈早在皮皮很小的时候就死了,当时皮皮还是个躺在摇篮里的婴儿。至于皮皮的爸爸嘛,他原来是一名船长,带着皮皮一起航行,直到有一次在风暴中被卷进大海。不过,皮皮确信他不会淹死。她相信他已经漂到了一个海岛上,那里住着许多黑人,她的爸爸成了黑人国王。等爸爸造好了船,就会来接她,那时,她就成了黑人公主。

  皮皮很乐观,因此她并不为没有爸爸妈妈而伤心。她经常自豪地说:我妈妈是天使,我爸爸是黑人国王,确实不是所有孩子都有这样的好父母!

  皮皮当时还不满十岁,就会一个人照料自己:烧饭、洗衣、整理房间等等,都由她自己做。皮皮甚至只读了一年的书,连九九表都不会背。九九表是外国人的说法,在中国,九九表相当于乘法口诀表。皮皮,用六个字来形容就是:低智商,高能力。一个还不满十岁的小孩子,甚至连九九表都不会背,都不知道的人,却懂得照顾自己。

  皮皮在困境中充分表现了乐观的心态,在困难的现实生活中,她并没有为此哭,而是学会了自食其力,也学会了坚强。我们呢?天天被父母像宝贝一样捧着,宠着,过着衣食无忧的日子,从不知道困难时什么。我们仅仅学习了书本知识,在生活上却是个智障儿,就像那温室里的花朵,经不起外面的风吹雨打。就是:高智商,低能力,甚至某些人还不好好学习,简直就是:低智商,低能力。我们整天只知道学习。如果给你100元让你用这些钱活一个星期的话,也许有些人一天就把钱用完了。而外国的小孩子给他们50元钱就能活半个月。看到这里,不禁让我为自己的无能为力感到羞愧。不!我要学着长大,我不要做一个五谷不分的小孩。

  那么我们应该如何行动呢?应该从平时的生活中谢绝他人的帮助,做一做自己力所能及的事情,比如说:洗衣服、整理房间、叠被子我们要在日常生活中锻炼我们的生活能力,然后才在学习上发挥我们的高智商,努力做一个生活能力强、学习成绩优异的好学生,自食其力、自强不息!

  当然,我们的教育模式是否正确?学校里,老师最强调的就是学习;家里,父母最关心的也是成绩。大家都说能力重要,但很多人都是口是心非的,都属于掩耳盗铃,自欺欺人!

  让我们反思自己的学习情况,更重要的是回过头看看自己所学到的生活能力,让我们成为生活、学习小能手,独立、快乐、幸福地成长!让中国有更辉煌的未来!

读《长袜子皮皮》读后感 篇2

  在这个暑假里,我读了《长袜子皮皮》这本书。

  文中门开了,一位奇特的小姑娘走了出来,她头发的颜色像胡萝卜一样,两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着,她的鼻子像一个小土豆,上面布满了雀斑,鼻子下面长着一张大嘴巴,牙齿整齐洁白。她的连衣裙也是相当的怪,那是她自己缝的,又细又长的腿上穿着一双长袜子,一只是棕色,另一只是黑色,穿了一双黑色的鞋,正好比她的脚大一倍她是童话外婆林格伦创造出的小...

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