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读故事的读后感(合集5篇)

读故事的读后感

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读故事的读后感(篇1)

  这本书的作者是汤素兰阿姨,她是湖南乡宁人,《笨狼的故事》系列是她的代表作品。笨狼是一只活泼、开朗、乐观、爱帮助他人的小狼,他为了让没长毛的小候鸟不冷,动手织了四件毛衣,结果把候鸟妈妈笑得肚子都疼了,虽然小候鸟不需要穿毛衣,但笨狼这种助人为乐的行为是对的,我们应该向笨狼学习。学校里遇到同学摔跤了要扶起他;同学伤心了要安慰他;同学做不对的事要帮他纠正。这样在帮助别人的同时也感受到快乐。

  另外,笨狼很诚实。有一次,笨狼弄坏了胖棕熊的大彩电,胖棕熊让笨狼赔十万个森林币,如果没钱的话就要帮胖棕熊干一个月的活当抵押,并且让笨狼每天只能吃一顿饭,笨狼没这么多钱,于是他答应胖棕熊干一个月活并且一顿要吃饱,他俩签了合同。由于笨狼要做很多的事情,所以吃的太多,这样第二天胖棕熊不要笨狼来干活了,可一个月还没到,笨狼坚持要干下去。我们要学习笨狼言而有信的精神,一定要说到做到,不能半途而废,做一个诚实守信的孩子。

读故事的读后感(篇2)

  前一阵,读了一本非常有趣的书,想推荐给大家,这本书叫《笨狼的故事》。

  这本书讲了一条小狼,它有时候很可爱,有时候又常做一些很笨的事,所以大家都叫它“笨狼”。

  比如说冬天到了,树上的叶子掉了,笨狼觉得树不好看,它拿了绿色的笔把落叶染绿,又一片片的粘到树上。笨狼虽然有点笨,可是它也很善良。

  比如说笨狼帮花背鸭看守蛋,好让花背鸭去洗澡;帮小鸟撑了一夜的雨伞,害怕小鸟被雨淋坏;笨狼把捡来的种子,放进小茶杯里种,茶杯放不下小苗,笨狼把小苗放到花盆里,花盆也被长大的小苗撑碎,笨狼把张大的小苗放进大花坛,大花坛也被撑碎了,调皮猴、聪明兔和笨狼一起把小树苗抬出笨狼的房子最后它们吃到了甜甜的大苹果。

  世界上有凶狠残暴的狼,也有像笨狼一样善良可爱的狼,有时间你也来看看这本有趣的书吧。

读故事的读后感(篇3)

  朋友们,只要一说起那个机智诙谐,倒骑毛驴的人,你一定猜到大名鼎鼎的阿凡提。

  阿凡提的故事,脍炙人口,给人启迪。最近,我读了一篇名叫《最上面和最下面的》阿凡提故事:阿凡提向巴依租种土地,第一次巴依让阿凡提把土地上面的东西给他,下面的自己要。阿凡提识破了巴依的诡计,种上了土豆,让巴依吃了哑巴亏。第二次,巴依不再让阿凡提种土豆了。巴依收上面的,阿凡提收杆子,这一次,阿凡提种上了玉米,收获季节阿凡提让人把杆子上单叶子装了一车,给巴依送去了,自己留下了杆子上的玉米,巴依这次又是“哑巴吃黄连,有苦说不出。”

  阿凡提的故事,教育者后人,无论干什么事情,都要知道这个东西的特点和关键,通过分析事物的特点,想出解决问题的办法,在我们现实生活中,会遇到许多棘手的问题我们要向阿凡提学习学会观察,分析问题,找到事情的关键,对症下药,这样摆在我们面前的难题才会迎刃而解。学习一篇课文要明白作者的思路才能读懂文章,理解作者要表达的情感,做一道数学题,也要首先确定解题思路,才会化难为易······

  阿凡提的故事告诉我们生活中充满着无穷无尽的智慧,这是多么值得我们学习啊!

读故事的读后感(篇4)

  寒假里老师推荐我们读了几本好书,给我印象最深的就是...

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读故事的读后感6篇

读故事的读后感

  写范文的格式要注意什么呢?文章写作让很多人感到头痛,遇到各种问题,范文在这种场景下的使用频率就越来越多了,推荐你看看以下的读故事的读后感。

读故事的读后感 篇1

  这个学期我阅读了一本书《成语故事》,当我拿起这本的时候,会不假思索的回答说:“成语就是由四个字组成的词语。”的确,我们说知道的很多成语都是由是个汉字组成的词语。可是当我读完这本书的时候才了解到成语不仅仅是四字的,还有三字的,五字的——还知道了成语是怎样来的,并且知道了很多成语故事。

  成语的来源可以说是多种多样的。有些成语来自语历史故事,即把历史上的某一历史时间概括为成语,如“一衣带水”、“完璧归赵”;有些成语是根据古人的故事概括而成的,如“卧薪尝胆”、“孟母三迁”;有些成语是来自古代寓言故事,如“邯郸学步”、“对牛弹琴”;有些成语成语来自古代历史著作,如,“图穷匕见”、“负荆请罪”。总之成语的来源远远不止这些,就是以上几种方式,也是互有交叉,彼此很难完全分开。

  从这些成语故事中也了解了很多成语的特点。

  (一)充分体现了中华民族的文化特征、思维方式和风俗习惯。例如“五谷丰登”、“青黄不接”就透露出中华民族农耕经济的社会特征;

  (二)言简意赅,凝练自然。成语能够把人们说要表达的丰富的意思,用十分简练的语言表达出来,真正起到事半功倍的效果。例如“大义灭亲”---比喻为了国家利益,对罪犯的亲人不徇私情,使其得到应有的惩罚。

  (三)形象生动,表现力强。

  (四)意蕴含蓄,富于哲理。大多数成语在结构三都具有二重性,即故事层和意义层。

  (五)易学易记,便于诵读。

  当我读完这本之后,让我了解到中华文化的博大精深,同时也让我知道了文化知识的重要性。

读故事的读后感 篇2

  最近我看了一本叫《科学家的故事》的书。书中写了许多科学家成长的故事,有我国的科学家张衡、徐启光、宋应新、沈括……还有外国的科学家富兰克林、弗洛伊德……

  这本书里,给我印象最深的是牛顿。他非常喜欢思考。有一次,牛顿在苹果树下休息时,一个苹果正好砸在他头上,他就思考:为什么苹果是往地上掉,而不是往天上飞呢?正是由于他平时勤于思考和观察,终于发现了地球引力。此外牛顿还发现了力学三定律:惯性定律、落体定律、作用力和反作用力定律。为未来人们研究作出了很大贡献。再有一次,牛顿的一位朋友来看他,在实验室外面等了他好久,肚子饿了就独自把桌上的鸡吃了,然后不辞而别。过了好长时间,牛顿的实验告一段落,他才觉得肚子咕咕叫赶快出来吃鸡,他看见盘里剩下的`鸡骨头,居然对助手说:“哈哈,原来我已经吃过饭了,我还以为没吃呢。”有人读了这个故事会觉得牛顿很搞笑,吃了和没吃都不知道。而我觉得牛顿做实验忘了吃饭是因为他热爱科学,正是因为有了牛顿有这种为科学献身的奋斗精神,他才能发现力学三定律,对人类的科学进步做出了卓越的贡献。

  俗话说得好:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,“科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的一代”。

读故事的读后感 篇3

  这几天我在读《成语故事》这本书,读着读着,不知不觉被这本书深深地吸引了。

  这本书又耐人寻味的历史故事;有巧夺天工的神话故事;富含真理的.寓言故事。这是一本蕴含了许多成语的﹑充满知识的书。

  那...

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