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鲁宾逊漂流记读后感范文精选

读后感精选 读鲁宾逊漂流记后感

  鲁滨逊漂流记是一本全世界都流行的书,它有着它想要表达的东西。下面是由出国留学网小编为大家整理的“鲁宾逊漂流记读后感范文精选”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  鲁宾逊漂流记读后感范文精选(一)

  四处细看,仔细寻找,无意间看到《鲁滨逊漂流记》。小学时,我看过此书。但感觉也就只是看了一个古老的历险故事。不如高中,我越来越觉得,这本被称为经典的小说一定会有深刻的内涵,或者有深刻的时代性。抱着如此的想法,我再度翻开了这本书……

  本文讲述了主人公鲁滨逊因出海遭遇灾难,先被海盗攻击,再到种植园,最后漂流到无人荒岛,并坚持在岛上生活,最后回到原来所生活的社会的故事。

  鲁滨逊在困境中经历了迷茫,绝望。然而他却在绝望中依靠圣经和自己的意志,自力更生,磨练了自己的生活技能。

  接下来的阅读,我发现, 除了主人公的品质值得我们学习,我们更能从中看出当时的社会状态。

  作为英国第一部真正意义上的小说,其创作出的年代,正是资本主义大行其道的时代。小说的第一章简要叙述了丹尼尔·笛福当生活的那个时代的英国,交代了一下当时小说写作的历史背景,通过对英国当时的社会变革和英国早期的殖民扩张的介绍,使读者对当时的社会有所了解。第二章分析了《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的殖民活动,阐述了鲁滨逊的殖民条件、动机和其新教思想。第三章剖析了鲁滨逊的殖民者的形象,鲁滨逊具有一个早期殖民者所必须的特征,他是一个真正的殖民者。第四章讲述了殖民者鲁滨逊对野蛮人星期五的文化改造,并分析了星期五丧失文化身份之后的困窘,从而体现了殖民者的殖民手段。第五章探讨了《鲁滨逊漂流记》中对非洲、美洲土著者的妖魔化,将非白人的文明视为“他者”加以异化是殖民者的殖民统治策略。

  《鲁滨逊漂流记》不仅为殖民形象和理想的交流传播提供了渠道,而且构筑了帝国文化与帝国权威之间的关系,以文学特有的形式肯定帝国的扩张、侵略和殖民。

  对于我们来说,除了这些,本书对于当代也有深刻的意义。

  童年的我们,何尝不像主人公那样,渴望冒险,渴望脱离家庭的“束缚”,去寻找自己的自由。

  然而,现实是残酷的,我们会遇到各种生活上的困难。文中的主人公看似获得了自由,然而他接下来被困于荒岛,被生活所累,为了火,为了食物,为了淡水,这些原本他可以伸手可得的'东西而拼命。他被困荒岛,无人可与他交流,这不仅是地理上的隔离,更是与社会的隔离,这正是追求“自由的结果”。这表明,个人的理想,行为,也要符合自身的能力,社会的需要。象征着“殖民”的航海,遇上能力不足,心智不成熟的少年,结果便显而易见了。

  文章的结局,算得上是喜剧,也算得上是悲剧。站在悲剧的角度来说,作者没有获得什么财富,自己的生命似乎也被荒废了,最后的他似乎一无所得。站在喜剧的角度来说,他的“自由”可喜地贯彻了他的生命,他的体能,他的生活技术,都得到了提高。至少,他获得了能在社会中生活的能力——坚韧不拔的意志。

  意犹未尽地,我决定有时间再多研读它……。

  鲁宾逊漂流记读后感范文精选(二)

  这是一本非常精彩的书,主人公是鲁滨逊。主要内容是鲁滨逊一心想去航海,可是他的父亲和母亲坚决反对,有一天,他在大街上转悠,一个朋友叫住了鲁滨逊,并说可以免费让鲁滨逊去航海,鲁滨逊喜出望外,就跟着他们出海航行了,可是般在途中遭到了风暴,般被击沉了,而鲁滨逊坐着小艇被吹到了一个孤岛上,整个船上只有他一个人奇迹...

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初中初二作文800字:读《鲁宾逊漂流记》后感

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广恩欣欣学校六年级甲班:肖瑜

指导老师:吴龙辉

联系地址:湖南省平江县长寿镇太平小学

窗外,狂风呼呼。大雨猛烈的敲打着窗玻璃,啪啪作响。

室内,我手捧一本《鲁宾逊漂流记》,如饥似渴地读着:海浪打翻了一艘大船。二十多名船员葬身海底,一位幸存者被海浪推到了岸边。他就是小说的主人公鲁宾逊。他来到了一座荒无人烟的岛上,创造出一片他自己的天地。他把一个山洞当作歇息之地,先是造房子,防止受到野兽或野人的袭击。接着他为了方便自己的生活,制作了很多器具。一次,他在破船上翻找东西的时候,发现了一只装了被老鼠偷吃的只剩下谷壳的布袋,没想到,这帮了他的一个大忙。大约过了一个月后,在鲁宾逊把那些谷壳抖掉的地方,长出了一根嫩绿的麦苗。通过辛勤耕种,鲁宾逊就有粮食了。后来,他又养了一只山羊。鲁宾逊在这个孤岛上生活了二十八年,中间不知遇到多少困难,但他以顽强的毅力克服了困难,创造了奇迹。最后终于回到了自己的家乡。

鲁宾逊那敢于冒险和勇敢地战胜困难的精神让我感动。他从小就有一个梦想,那就是去航海。虽然受到了父亲的反对和劝阻,但这个梦想从来就没有从他的脑海里面消逝。航海本身就是一件非常危险的事情,鲁宾逊丝毫不畏惧,即使遇到了海难,他也相信自己的选择没有错。在孤岛上,没有人陪伴,只有他一个人。特别是夜色很晚的时候,只听见洞口风在“沙沙”作响,有时还会有野兽在咆哮,这时,鲁宾逊是何等的孤独寂寞,感到多么的空虚啊,当然,他的心里也少不了一丝丝的害怕。开始,他找到了一个适合居住的山洞,并开始动手造房子。接着,鲁宾逊四处走动,勘察地形,了解自己居住的环境,为了防止有野兽或野人的攻击,他在房子的外围做了有效的措施。然而,这些是远远不够的,他要在这儿生活,缺少很多很多的东西,于是,鲁宾逊着手做起了器具,还种植了麦子、水稻,饲养了许多牲畜。渐渐地,他的生活比以前好很多。这些是平常人难以做到的事情,而鲁宾逊靠他的顽强毅力做到了。

鲁宾逊用他自己的双手创造了一个属于他的王国,他以顽强的毅力、不屈的精神创造了人类的奇迹。不论做什么事,只要不怕苦,不怕累,尽可能发挥自己的聪明才智,就一定能成就辉煌的人生。



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高中高三作文350字:读《鲁宾逊漂流记》后感

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鲁宾逊漂流记》是英国作家丹尼尔.迪福创作的一部举世闻名的冒险小说。
故事主人公鲁宾逊出生于英国,他渴望航海了解世界,最终不听父亲的劝告,瞒着父亲出海,当了一名水手。
第一次航海,遇上罕见的大风浪,船只不幸沉没,但幸运的是鲁宾逊最终逃出了死神怀抱,第二次航海去非洲经商,赚了一笔钱,第三次航海又遭不幸,遇见海盗,成了奴隶。后来他又划主人的船逃跑,被一艘船救起,船到巴西后,他买了一个庄园,成了庄园主。他不甘心就这样致富,安居乐业,于是他又出海到非洲贩卖奴隶。途中船遇到风暴触礁,他又成了船上惟一幸存者。他被漂到一个荒岛上。
他在荒岛上靠生存的本能,用惊人的毅力和顽强不息的劳动生存下来。他在岛上独立生存了28个年头,后来有条船搭救了他,回到英国后,结了婚,开始了幸福美满的生活。
这本书让我知道了人的伟大,鲁宾逊在那么艰苦的环境下生存了28年,这说明人的生存本领是多么的强啊!
他还不吃辛苦,不停地劳动来创造环境,他有坚强的毅力、勇敢、聪慧。 我要学习他的好品质,做一名名副其实的男子汉。
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小学五年级作文400字:读《鲁宾逊漂流记》后感

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本作文是关于小学五年级400字的作文,题目为:《读《鲁宾逊漂流记》后感》,欢迎大家踊跃投稿。

作者: 李欣桐
你是不是厌倦了自己恬静的生活?你想不想独自生活在一个岛上十几年或几十年?
鲁宾逊就是一个鲜明的例子。当他独自一人漂泊到一个荒岛,用破船上的物件做工具,自己建房,自己种粮,自己打猎,顽强地生活了几十年。如果换了我,也许早就找块石头自杀了事了。
故事的开始,是他为了到外面去闯一闯,开始了第一次出海,但不幸的事接二连三地发生,被拐卖、做奴隶、逃跑、海难,最后,他被抛弃一个荒无人烟的孤岛上。在这里,鲁宾逊一无所有,生存环境极为恶劣,更可怕的是没有被救的希望。但是,鲁宾逊不屈不挠,经过几十年的挣扎,顽强地活了下来,终于被救了。
我又联想起我国明代史学家谈迁,三十年努力撰写的书稿《国榷》,一夜之间化为乌有,可谈迁还是不灰心,重新写就新的书稿。
如今,鲁宾逊已成为千万读者心目中的hero,我想,他们的成功,在于他们所拥有的坚定的信念。只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。
生命为什么不就是一只小船呢?如果怕失败,怕风浪,怕波涛,怕打击,那就永远呆在港湾里吧,做他人的点缀。但是,你是否能够找到自己生存的价值?活着,就是一种冒险,生活,将很难找到属于你自己的港湾。
作者: 李欣桐

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