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课间活动日记汇编4篇

课间活动日记 课间日记

课间活动日记【篇1】

  “铃……”下课铃响了。我们像一群欢快的小鸟飞出了教室。

  操场上,同学们有的打球,有的跑步,有的跳绳,还有的踢毽子,真是热闹极了。

  我也和几个同学来到一棵高大的黄桷树下,玩起了老鹰捉小鸡的游戏。我是“老鹰”,小明是“鸡妈妈”。游戏开始了,我两眼紧盯着小鸡们一会儿往右扑,一会儿往左扑,可机灵的鸡妈妈带着小鸡们左躲右闪,让我怎么也捉不到一只小鸡。我一点也不灰心,还记得老师曾说过:做任何事只要肯动脑筋一定会有好结果的。我一边玩一边想,终于想到了一个好办法:我先做好往左跑的姿势,然后趁他们不注意突然来一个急转弯跑到右边,鸡妈妈还没反应过来时,我就捉到一只小鸡了。有一就有二,我用同样的'方法一会儿就捉玩了所有的小鸡。

  正在我们玩得很开心的时候,上课铃响了,我们依依不舍的离开了操场。

课间活动日记【篇2】

  虽然课间十分钟是短暂的,但是给我们增添了不少色彩、欢乐,当然有时也会增添几分伤心与无奈,但不管怎样,这些课间十分钟都值得回忆,因为它令我们的校园生活显得格外多姿多彩。

  下课铃声“零、零、零……”响起,同学们像离弦的箭一样,飞了出去,操场上有的人玩跳绳,有的人玩乒乓球。但是我喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏,游戏中一位同学当老鹰,一位同学当鸡妈妈,我和同学三人一起当小鸡,老鹰想抓住后面的小鸡,可是鸡妈妈东躲西藏,老鹰累得气喘吁吁,突然它想了一个办法,它坐在地上,小鸡说:“胆小鬼,你怎么不抓我呢!”突然老鹰看到一只心不在焉的小鸡,老鹰猛地站起来,抓到后面的一只小鸡。老鹰心满意足地走了。那边还有的人玩跳绳,一位小同学跳了,“一、二、三、四……”我们数他跳了多少,数完了,他跳了51下,然后一位小同学又跳了,他跳了70下,这位同学获胜了,另一位同学也替她高兴,我们都来祝贺那位同学。

  游戏结束,上课铃声响了,我们都恋恋不舍地回到了教室。

课间活动日记【篇3】

  我最喜欢第一节下课的一段时间,这段时间不是下课10分钟,而是大课间活动40分钟。

  星期一是升旗仪式。每天,第一节课的下课铃声一响,我们就迅速地在走廊排好整齐的队伍,在老师的带领下,来到宽大的操场,走进绿油油的草坪。我们把右手高高举过头顶,面对五星红旗。一阵微风吹来,我们鲜艳的红领巾飘扬在胸前,五星红旗随风飘扬,好像在对我们说:“亲爱的少先队员们,早上好!”这时要开始唱国歌了。全校同学用着响亮的声音唱着中华人民共和国国歌。唱完国歌,我们还要听老师的国旗校讲话。听完,就可以排着队,有秩序地回教室了。

  星期二到星期五都是大课间活动。同学们最喜欢大课间活动了,因为大课间活动最后有差不多20分钟左右的时间给我们玩。还是第一节课下课,在走廊里排好两排整齐的队伍,跟着老师来到宽大的操场,走进绿油油的草坪上。原地踏步,整整队伍。突然,做广播体操的声音响起来了,我们认真地做着广播体操,好好活动一下身体,锻炼一下身体,为接下的玩游戏做准备。终于,到了激动人心的时刻了:由班长去拿我们班要玩的游戏器材,分给大家一起游戏。我们玩得是“滚铁箍”。刚开始玩得几天里,同学们的铁箍就像一辆失控的汽车,在马路上横冲直撞。到后来,大家纷纷都掌握了技巧,一个个滚得像技术高超的飞行员开飞机一般,想怎么开就怎么开。只可惜只有40分钟左右的大课间活动。快乐的时光总是过得很快,不一会儿我们都非常不舍的排好队回到教室了,一次...

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快乐的课间日记

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  随着一阵欢快的下课铃声,同学们纷纷冲出了教室,课间虽然短,但是于同学们而言依旧是非常快乐的。下面是由出国留学网小编为大家整理的“快乐的课间日记”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  快乐的课间日记【一】

  快乐的课间游戏课间游戏真有趣!有老鹰捉小鸡、跳长绳、跳皮筋、踢键子、贴烧饼,还有最好玩的小猪小猪唏哩呼噜。今天我们来玩老鹰捉小鸡,游戏规则:老鹰只抓小鸡,不能抓母鸡,母鸡和小鸡蹲下老鹰就不可以抓小鸡了。

  今天,曹老师做勇敢的母鸡妈妈,站在队伍的最前面,其它的小朋友做可爱的小鸡,一个接一个的站在母鸡妈妈的身后,我就是那只捉小鸡,吃小鸡的凶恶老鹰。游戏正式开始,我发起了猛烈进攻,向小鸡扑了过去,鸡妈妈连忙张开双臂,护住自已的孩子。我不甘心,找了最小最后的那只小鸡,我一会儿往左跑,一会儿往右跑,鸡妈妈左挡挡右挡挡,还是挡不过来,眼看小鸡快被抓走了,鸡妈妈急中生智,立刻蹲下,小鸡也跟着蹲了下来。我只好叹口气,因为我的计划失败!但是我不会就此罢休,我不停的向小鸡发起进攻,鸡妈妈不停的带着小鸡左躲右闪。游戏正在激烈地进行着,上课铃响了……我们只好依依不舍的回到了教室。

  下面我再跟大家介绍一个游戏,名字叫小猪小猪唏哩呼噜,就是几个小朋友拉成一个圈,中间站一个小朋友们,那位小朋友指到谁就换谁到期中间,中间的小朋友要闭上眼睛。课间游戏真有趣啊!

  快乐的课间日记【二】

  “叮叮叮……”随着一阵欢快的音乐声,老师收拾好教学用具,说道:“下课!”同学们恭恭敬敬地说完:“谢谢老师!”之后,快乐的课间十分钟便拉开了序幕。

  在教学楼里,有的同学在激烈地讨论着老师的问题,各抒己见,争得面红耳赤,但他们都为发表了自己的看法而快乐;有的同学在讲笑话,逗得大家哈哈大笑,借此来缓解一堂课下来绷紧的神经和舒活一下疲惫的大脑。讨论声、笑声组成一首欢乐的乐曲,此起彼伏,经久不息。

  在运动场上,许多同学在那儿活动:有的同学在踢足球,你来我往,好不热闹;有的同学在打篮球,加油声和呐喊声震耳欲聋,好象在看一场重要的比赛,也好像要借这宝贵而快乐的课间十分钟把上课的疲劳吼出来似的。

  而我,也在这十分钟内过得很快乐。有时到教室外面走走,看看校园里的绿色植物,减缓眼睛的疲劳;有时到运动场里运动—这是我认为最快乐的时候。在足球场上打几个滚,踢几脚球,赛几趟跑。

  虽然这些比较剧烈的运动会使我大汗淋漓,但我仍是快乐的,因为这些运动使我身心健康。而做这些运动仅能在课间做,所以它在我眼中,是快乐的代名词。

  课间十分钟,对于我来说是短暂的、宝贵的和快乐的。在这课间十分钟里,我的身心都能得到调整。

  啊!快乐的课间十分钟啊,我喜欢你!

  快乐的课间日记【三】

  “叮铃铃……”下课了。老师的脚步刚迈出教室,就听到有人喊起来:“哦,下课喽!”“现在的时间属于我们啦,大家一起happy吧!”对于老师在时的安静,现在可真是热闹呀!

  “我在遥望,月亮之上……”扬仔开始一展歌喉了,也不管别人的耳朵能不能受得了,会不会吵得耳背。“横线上五子连珠!”这是几个小女生在下五子棋呢,旁边围了不少观众。“将军抽车,哈哈,大车没了,你一定输!”这是谁说的?原来是我们班的象棋大王正在跟象棋高手PK呢!可以想象,象棋大王和象棋高手的巅峰对决,该有多么壮观……

  “嗤啦,嗤啦……”这是什么声音,怎...

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课间活动日记

课间日记 活动日记 课间活动

  下课铃声一响,属于我们的课间就开始了,我们的课间活动丰富多彩,虽然课间时间不长,但是大家都玩得很开心。下面是由出国留学网小编为大家整理的“课间活动日记”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  课间活动日记【一】

  走进我们可爱的校园,一株株绿树在为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草、一朵朵小花在为我们装点校园。下课了,操场上热闹起来。

  近看,小明在提毽子,他踢得非常高;小东和小南在打羽毛球;小丽、丽丽笑笑在玩跳绳,看!笑笑跳得多高啊,小丽和丽丽还在帮笑笑数跳了多少个。远看,有些同学在玩篮球,两个人互不相让,争得不分高低;有些同学在玩足球,一个人守门,一个人踢球;有些同学在玩单杠,看!他们像小猴子似的灵巧。仔细地看她们跳跳绳,非常活泼。小丽说:“快,快点跳,马上就要到十个了!”丽丽说:“对,快一点跳!”笑笑一边跳一边高兴的说:“你们摇得太快了,满一点摇“小丽说:“好,我们慢一点摇!”

  一瞬间,上课铃响了,小丽她们赶快跑回班级,别的同学也像兔子 一样跑回班级,同学们擦着满头大汗气喘吁吁地说:“课间时间太短了,还没玩够呢!

  课间活动日记【二】

  课间下棋是我最大的快乐。

  今天,xx带了一副中国象棋。下课了,他赶紧叫我和他下暗棋。我们摆好象棋,就石头剪刀布,xx赢了。他先翻了一个棋子,是将!我赶紧翻了旁边的一个,xx一点也不手软,我的士就这样“咔嚓”被他吃了。我又翻了一个车,xx运气太好了,把我的车也解决了。我又翻了一个棋,哇!是炮,我想他的将是保不住了。他急忙翻开将旁边的棋,想吃我的炮,没想到翻开的是我的兵。xx的将面对双重夹击,只得败下阵来。我很得意,随手翻了一个棋,竟然是帅。xx也想翻个炮,他一翻,炮是没错,可那是我的。接着我翻了一个xx的炮。xx毫不犹豫就把我的帅给吃了。我和他过五关斩六将,不分上下。激烈的战斗继续进行。

  到最后,xx还剩一个车和马,我只剩一个炮和马。

  大家紧张万分。xx想用车吃我的马,可一不小心就落入我精心设计的圈套。我用炮把他的车干掉了。xx就使用了必杀技把我的炮干掉了。结果是平局,激励的战斗结束了。

  课间活动日记【三】

  我们的生活很简单,学校,家里,两点一线,十分乏味。但课间十分钟却多姿多彩。

  下课铃一响,同学们的稚气立刻涌上心头,完全心不在焉。若老师非要拖几分钟课,那么无疑是徒劳的。“一下课心就飞到教室外面了,屁股就坐不住了,千言万语在嘴边,还不都是些没用的话……” 老师经常用这些话语讽刺我们乐此不疲。若哪位老师从来不拖课,反而提前下课,不用多长时间,我们在上他(她)的课时一定十分活跃,事半功倍嘛。若哪位老师上课风趣幽默,下课后,这必然成为 焦点,大家都会眉飞色舞的高声议论。

  追追打打的确很幼稚,但这只是个别同学的陋习。六年级了,我们也懂事了。课间十分钟虽然短暂,却也能做许多事,例如调节视疲劳,讨论难题,课间阅读,以及预习课文预习等。所以,我希望老 师们能体谅我们,劳逸节合才是最好的学习方法。

  课间活动日记【四】

  下课了!下课了!同学们杀出了教室来到了操场,操场上热闹非凡。同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的跑步,有的做游戏,可真精彩啊!我跳绳跳得最快!只听见绳子甩在空中发出“嗖嗖”的风声,打在地上,发出“啪啪”的响声。别人目不转睛地看着我,她们在旁边帮我数数:“一、二、三……”我跳着...

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