调查活动总结

调查活动总结 篇1

　　在五月一十八号，我部门在教室对移动系同学做了一次关于团日活动的问卷调查，这次活动总结如下：

　　增强了各成员的处理事情的能力。在这项活动中，我们需要所有成员的充分合作，以及处理各种事务的能力，。

　　而在此次活动中绝大多数同学对团日活动持有厌恶的态度，甚至有同学提出不要开展团日活动…… 在过去的团日活动中，在我部门成员考勤时，甚至有的班级提到“早点考勤，早点走”。许多班级对团日活动的积极性都不是很高。

　　团日活动重在活动，希望同学们在团日活动中能够学到更多的东西，加强班级的凝聚力，同时更好的促进同学们之间的相互理解，达到交流的目的。

　　部门提出些建议，认为团日活动的主题更加要贴近同学们的生活，应该是同学们所关注的话题，也可以尝试将活动地点改在户外，不要局限在教室内，也可以以班级为单位，以比赛的新式开展活动，**与大学生相关的**，也可以用辩论赛的形式开展团日活动，或者将活动分为几个项目，这样也可以丰富活动内容。

　　通过这次问卷调查的活动，我部门更加清楚的了解本系同学对团日活动的看法，从而是我部门能及时出他一系列的措施来更好地为同学们服务。

　　总的来说，这次活动是成功的。我希望我们部门的成员今后会更加小心和努力。

　　移动系组织部

　　二0一一年五月二十三日

调查活动总结 篇2

　　活动总结

　　为了了解广大同学对学生会的工作评价，也为了进一步加强院学生会和各系之间的日常工作沟通与交流，以及各种临时性的信息和同志的传达。根据调查结果，旨在完善学生会的建设和发展规划，完善内部管理制度，更好地为学生服务。院学生会特地发放了《关于院学生会的调查问卷》。

　　本次问卷随机选择了一些同学进行填写，从中获取了很多有用的信息，对学生会工作的评价，对学生会今后工作的意见。

　　通过上表的统计结果可以看出，学生会在上个学期的工作得到了同学们一定程度上的认可，大部分学生对学院学生会的工作质量持肯定的态度，满意率较高。尽管会有一些小错误，但它总能使学生的利益最大化。我相信在学生会的领导下，学生们在学习和生活上都会有很大的进步。

　　与此同时，我们汉语国际教育系调研部的全体成员也会认真的服从院学生会的领导，积极完成院里下达的任务，并把每一次活动办的有意义有创意，也希望院学生会能够在日常的工作中更多的给我们的工作提出意见和建议，在你们的带领下，我们的工作一定能够完成的更加出色。

　　汉语国际教育系学生会调研部

　　2011年11月1日

调查活动总结 篇3

　　思想道德教育离不开社会实践活动，只有在实践中，亲身体验，高尚品质。为此，我们学校开展了以下活动

　　一、 一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动，引导学生回归自然，走进自然，认识了多种常见的花草树木。四至五年级通过“2008—北京，我来了”长走活动，激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神。另外，在活动中还对全体学生进行环境教育，组织了环保行动，在游览过程中，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，以自己的行动为社区奉献一份力量，融入社会大家庭，做一名合格的小主人。

　　2、 活动形式要立足实际，因地制宜。本次活动利用了我镇有的的植物园、林地及等，通过让学生走看、等亲身体...

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环境调查活动总结(篇1)

　　第二单元有一个综合型学习，要求调查家乡的环境。而且园地二的口语交际和习作都是相关内容。家乡的环境，范围比较大，我怕学生无从下手，就分出了四个方面：花草树木、空气、水、垃圾。一排安排一个主题。一排有两个小组。两个小组比赛看哪个组表现好。

　　担心我的安排流于形式，我让组长考虑好分工，利用课上时间让组长上台布置任务。有的组长经过了考虑，而有的却不知从何说起。在我的提示下，小组成员从三个方面展开调查。即相关资料，如：花草树木的作用、垃圾的处理方式、空气和水的成分等。人们的破坏行为，即哪些行为破坏或污染了环境。人们的保护措施，即哪些行为改善了环境。可以搜集资料，调查了解。

　　周一孩子们就有些迫不及待了。一直推迟到今天下午才得以开展。每一个小组自由选择成员上台展示。孩子们展示交流了花草树木的作用，空气和水受到的污染，垃圾的四种处理方法：焚烧、回收、填埋、堆肥。印象最深的是白色垃圾的污染。白色污染就是一次性难降解的塑料包装物。比如一次性泡沫快餐具还有我们常用的塑料袋等.它对环境污染很严重，埋在土壤中很难分解，会导致土壤能力下降，如果焚烧会导致大气污染，所以现在提倡不用或少用此物，购买东西时自备工具，减少它的利用。真是埋埋不得，烧烧不得。

　　总结这次活动有以下优点：孩子们目的明确，能有的放矢的进行资料的搜集了，而且还很积极主动。一看到要照相了，孩子们有表现的欲望了。缺点是：一调查的面比较宽，有的从全球说起，有的介绍国内如何，没有介绍我们家乡的情况。二形势比较单一，如果有照片展示就更好了。三学生个人不会整理资料，有用没用的全读了，哪怕自己都不明白自己介绍的什么。四不会合作，这和教师引导，组长协调有关。造成同一组内资料重复现象。

　　第一次这么正式的开展活动，孩子们还是比较积极的，吸收教训，积累经验，在摸索中前进。

环境调查活动总结(篇2)

　　活动总结

　　我们一行去橘子洲调查环境问题。首先，是因为橘子洲成为无票的旅游景点后，有课增多了。这种情况会给这里的环境管理带来一定的压力。

　　因此，本次调查的重点不仅是看橘子洲的环境现状，更要看环保措施实否到位。经过本次调查，我们小组得出一下结论：

　　环境的现状：

　　1、外围环境：我们从橘子洲的四周看。橘子岛周围漂浮物较多，比较凌乱。

　　会在河岸上堆积，影响周围环境。橘子洲的门外边上有一个道路施工点，这个施工点是地铁施工处，使橘子洲外部的道路草坪上充满了灰尘，每当机车经过是会产生大量的粉尘，影响了环境的质量。但从道路外的垃圾量来看，垃圾量还是比较少的，整个道路环境和草坪的保护程度比较好。

　　2.内部环境：我们在室内呆了很长时间，发现内部环境保护更好。

　　主要体现在一下几点：

　　（1）、垃圾桶。在橘子洲的垃圾桶边上，我们基本看不到有任何垃圾落在外面，垃圾桶没有任何破坏痕迹，垃圾桶内也没有很多垃圾堆积的现象。这些现象说明这里的垃圾及时，游客也很爱护这里的环境，园林工作也很勤奋。

　　（2）、草坪。草坪上没有垃圾，只有几片树叶，但这并不影响整体外观。...