资助学生的工作总结怎么写6篇
捐资助学领导致辞(通用7篇)
资助感恩心得(汇编8篇)
当一件事情结束后,我们会有一些想法。这时候,我们应该尽快把这个时刻记录下来。我们可以整理自己的思路,写下我们的心得体会,来提高我们的写作技巧。那么,怎样才能写出自己的心得体会呢?
资助感恩心得 篇1
大家好!我是建筑的xxx!很高兴站在这里做这次的感恩演讲,我的题目是、感恩资助。
人生就是一道风景线,怀有一颗感恩的心,你会发现人生如此美丽!人有两只脚,我想那是为了走动以便寻找!人有两只手,我想那是为了拥抱以便报答,在学校我受到了学校的关怀,贫困生助学金不仅在生活上帮助了我,也在精神上点燃了指明灯!
我来自农村,家里虽然贫穷,但我有一个幸福温暖的家。家中有年迈的奶奶,爸爸妈妈,姐姐和我!我希望通过自己的学习改变家庭现状,能够让父母过上幸福的生活,希望通过学习获得更多的知识,能够为家乡做一些贡献。出生在农村家庭,生活条件差,而父母没有工作,只能靠务农来维持生计,每当看到父母,面朝黄土背朝天的劳动,面容也一天一天衰老,我心如刀绞。随着社会飞速发展,物价飞涨,在北京的日子里家里微渺的收入根本无法承担,就在这种情况下,国家给我们伸出了援助之手,给予了我金钱上的帮助,更多的是让我们感受到国家对我们贫困生的重视和关爱,让我们心中充满了希望,又鼓起了奋斗的勇气!
我们谁都不希望贫穷,谁都希望过上富裕的生活可当我们别无选择的遭遇上贫穷时,我们就要学会把我贫穷给予我们的力量,因为命运掌握在我们自己手中!没有感恩,爱心之树就失去了成长的沃土。没有感恩,爱心之洲也将潜在心灵的荒芜。大学是人生的关键,因为近路大学开始追逐建筑的梦想,是自己离梦想又进了一步。在大学的生活里,大家都应当努力编制自己的梦想,坚持奋斗,为未来铺路!如今,国家对于大学贫困生的帮助让很多怀有梦想而家庭经济困难的同学点燃了学习与生活的希望。当获得学校的资助后,让我深深地感受到了国家和学校对我们贫困生的关怀。也让我感受到了国家对我们的期望和要求,是你们给了我学习上的支持和鼓励。
在学习上,虽然我哭过、笑过、迷惘过,但我从未放弃过,既然拥有这份国家和学校的关怀和期望,那么我将努力刻苦,严于律己,始终坚持品行为先的原则,勇于实践,敢于创新,追求自己的理想和目标,努力实现自己的人生定航。我明白,“滴水之恩当以涌泉相报”,通过自己的拼搏,若能有所成就,定当回报社会,感恩学校和祖国。志亲爱的学校,致敬的祖国,是你们的资助不知圆了多少乡下娃的求学梦,是你们温暖了贫困生的心,是你们给了我们这些贫困生前进的动力!
最后,我由衷地感谢母校的栽培,感谢社会的关爱,感谢国家的资助,感谢曾帮助过我并在成长之路上助我一臂之力的人。谢谢你们!
资助感恩心得 篇2
滴水之恩当涌泉相报,这是我们中华的传统美德,作为一名学生我们最好的报答方式也许有限,但我们却可以尽力去把我们该做的每一件事做得完美做的更好,不是每个人都是那么伟大,让自己的一生全心全意来报答曾经的恩德。但我们可以做最好的自己,在自己身边的每一件小事都做到位不愧对自己曾经单纯的心。
助学政策,让我们少走了弯路,减轻了我所背负的压力,让我既能感受到成长的满足也能激励我们努力的向前奔跑,我们强烈的独立感和责任心让我们意识到家里真的不容易,也觉得我们到了为家里分忧解愁的年纪了。但是这时候,助学金就是我们的希望,为我撑起我们的希望,我们的未来。让我不用矛盾在那些前进与后退的选择中,让我前行没...
幼儿园学前教育资助总结(6篇)
出国留学网专门为你搜罗整理了与“幼儿园学前教育资助总结”相关的各种资料,你还在因范文的撰写而思绪纷纷吗?我们会大量阅读范文。范文构思可以让自己更好地应对各类写作题目,如果您喜欢这篇文章请不要吝啬分享给身边的朋友!
幼儿园学前教育资助总结 篇1
做好贫困家庭幼儿资助工作,完善家庭经济困难学生资助政策体系,切实解决家庭经济困难儿童入园问题,是维护幼儿园乃至社会稳定,努力办好让人民满意教育的重大措施。现将xxxx年度幼儿资助工作情况总结如下:
一、高度重视、落实制度
我园领导高度重视幼儿资助工作,严格按照上级文件精神,对家庭经困难幼儿进行评议和认定,对贫困生助学等进行认真的评选。
1、成立了幼儿资助工作领导小组。我园成立了以园长为组长,以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组。全面负责家庭经济困难幼儿资助工作。
2、以校长为组长的评审小组进行评审,评定小组对评定出的`家庭经济困难幼儿资助名单与申请进行审核、认定,并将认定出困难幼儿名单上报学校审定。
3、上榜公示,公开透明。
坚持公平、公开、公正原则。评审小组根据下达的资助名额,对儿童家长申请材料进行审查评定,并做好评审记录。在确保孤儿、残疾儿童入园资助的基础上,优先资助城乡最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭经济困难的农村计划生育独生子女和重病户家庭子女。公示期间,未收到任何举报信息。
二、积极落实、帮助到位
1、按照上级安排,第一时间落实好各种资金的评定、发放,使有困难的幼儿得到帮助,并且及时领取到资金,全部采用打卡发放方式及时将助学金发放到幼儿监护人账户。
2.掌握第一手资料,及时调整救助策略并时刻对幼儿进行感恩教育关爱教育,和幼儿监护人及时沟通,真正把学校的资助工作落实到实处。
三、完善幼儿档案
1、我校对所有家庭经济困难幼儿进行家庭情况调查,要求每名幼儿都填写幼儿家庭情况调查表,并由幼儿当地的镇、乡民政部门出具相关的证明材料。定期对家庭经济困难幼儿进行资格复查,并不定期随机抽取一定比例的家庭经济困难幼儿,通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。
2、秉承公开、公平、公正,本人申请、民主评议和幼儿园扶贫助学领导小组评定相结合的原则,准确无误将急需救助的困难幼儿评定出来,平时还要做到掌握幼儿家庭经济状况发生的显著变化,及时调整其家庭经济困难档次。
回顾本年度学校资助工作,虽然取得一定成绩,但也还存在不足,比如说帮助的范围还不够广,还是有些需要帮助的幼儿没有得到帮助。在以后的工作中,我们要不断总结经验,让每一位贫困幼儿不因贫困而辍学。
幼儿园学前教育资助总结 篇2
关心资助贫困幼儿,是教育改革和发展中的一项重要工作,是党和政府重视教育、关心人才、推进科教兴国的重要举措。
为了让每位家长了解学前教育资助,不让幼儿因家庭经济困难而失学,让每一名适龄幼儿都能平等的接受教育,湖滨区交口乡中心幼儿园开展了学前教育资助政策一系列宣传活动。
资助专干宋格通过线上会议的方式组织教师开展学前教育资助政策工作会议,为教师们解读国家资助政策,让全体老师知晓资助政策...
爱心资助捐赠活动简报(精选7篇)
赠人玫瑰,手有余香。每当在开学季时,各社会爱心人士都会自发地进行爱心资助捐赠活动,我们不妨来做一个活动简报吧!根据大家的需求,小编精心为大家整理了“爱心资助捐赠活动简报”范文,可供大家参考与借鉴,希望能帮助到大家。
篇一:爱心资助捐赠活动简报
XX月XX日,在XX市XX学校会议室举办了一场温馨感人的捐赠仪式。金XX教育培训中心负责人、曾经的XX市XX学校校友XX委托学校领导将10份、每份1000元共计1万元现金捐赠给学校10位家庭生活困难学生,以资助他们更好地完成学业。
XX是XX市XX镇XX村人,20XX年毕业于XX市XX镇XX学校,后就读于XX大学,毕业后在XX市区创办XX中心。前段时间,他返乡回母校,找到学校领导,表示有意资助XX市XX学校品学兼优的贫困学弟学妹的意向。XX首次捐赠20000元人民币,按上、下半年分两次资助给家庭生活困难的学生。
在捐赠仪式中,XX因工作原因出差在外,学校领导代XX把每份1000元共计1万元的信封交到了10位贫困学生手上。XX通过视频连线表示,现在自己取得了一点点成绩,作为一名中共党员,将一点小小爱心献给母校学弟学妹,希望自己的绵薄之力能够对他们起到一些帮助,同时也感谢母校给我这次回馈社会的机会。
结对学生XXX代表全体接受资助的同学通过视频向XX叔叔表示了感谢。接受资助的同学表示,今后要加倍努力,刻苦学习,成为社会有用人才,不辜负学校和社会的关爱。
篇二:爱心资助捐赠活动简报
为了深入贯彻落实国家的学生资助政策,使国家的惠民政策深入人心,惠及更多家庭经济困难幼儿,武胜县东方红幼儿园积极开展了学前教育资助政策宣传活动。
据悉,该园为使本园学生资助管理工作规范、落到实处,对各班进行排查宣传;特别强调每班要彻底摸清本班幼儿家庭情况,通过多种方式把国家资助政策宣传到位,做到家喻户晓。
为了方便家长们了解资助的详细事项,在XX月XX日,每个班级,老师们一边分发宣传单,一边为家长讲解相关政策,及时把党和国家对学前教育资助的政策向家长进行了细致的宣传,帮助家长明确资助的事项;各班根据本班实际情况通过家长微信、QQ群及时为家长对相关政策进行细致、耐心地讲解和回复。
本次宣传工作把学前教育资助政策落到了实处,真正用温情和爱心去点燃寒门骄子的求学希望,为他们撑起一片晴朗的天空,让该项惠民政策深入人心,切实帮助学前贫困儿童解决生活困难和接受普惠性学前教育。
篇三:爱心资助捐赠活动简报
最新资助自查报告精华
资助倡议书范文1000字
你有写过倡议书吗?不要害怕失败因为每次失败都是一次学习和成长的机会,这时候就会用到倡议书这种号召形式。出国留学网为你整理的“资助倡议书范文”资料让你少走弯路事半功倍,我们很高兴能为您提供参考!
资助倡议书范文 篇1
在距xx市区xx多公里的xx区南部山区里,有一个叫xx的特困村 ,这里居住着xxx多户人家,共xxx多人,适学儿童xx多人。xx 原设有一所小学,学校办学历史悠久,办学至今已相继走出了xx名大中专生。
20xx年,xx小学校舍因年久失修变成严重危房,各级领导为了学生的安全将该教学点撤销,学生并到离xx公里外的xx中心小学就读。不用在危房里上课是好事,但上学放学路途遥远,低年级的学生才六七岁大,年纪太小,生活不能自理,需要家长照料、护送。由于学生长期走读,日晒雨淋的不说,还经常因路远出现迟到、旷课现象,导致学习成绩不佳。学生有时甚至在途中打架、玩水、爬车,存在诸多安全隐患令人不安。
再穷不能穷教育,xx村全体村民讨论后一致决定恢复、兴建xx小学。计划兴建包含一间教室、一间活动室兼阅览室、一间教师住房(含厨房、卫生间)、一座公共卫生间和两个石制 乒乓球桌的小学 ,建筑面积约xxx平方米,并配备相应的教学设施,预计投资约xx万元。然而,对于年人均收入不足xxx元的小山村,要筹集到足够的建设资金困难不小。村里提出村民出一点,社会支助一点的投入方案,希望尽早恢复xx小学校,让朗朗书声重现xx。
孩子是一个家庭的寄托,也是一个国家的未来,一个民族的希望。求学的日子,本该是孩子们享受快乐、幸福、关爱的日子,然而,贫困使他们在走向梦想的路上异常艰难,他们应得到社会的关爱与扶持。希望所有关心和支持教育的社会各届人士,积极投身到本次捐资助学活动中来。
捐资助学是善举,兴学育人是美德,授人玫瑰,手留余香,奉献爱心,收获希望。您的慷慨解囊将被他人铭记,您的乐善好施将永远被他人尊重;您的善举,可以让一群学子圆学业梦想;您伸出的援助之手,可以为他们的生活带来一份感动,也会为您的生活增添一份温馨。也许您并不富裕,但聚沙成塔、 滴水成河 ,一元、十元、百元、千元、万元…… 一点一滴都体现着人道慈善,人间真情。
千里送鹅毛,礼轻情义重。不论您的捐赠额是多少,也不论您捐赠的是资金还是实物,我们都将为您留下纪念。如果您承担了xx%以上的建设资金,我们将根据您的意愿,以您的名字为学校冠名;如果您的捐助资金低于以上比例,我们也将为您刻名纪念。
我们承诺,我们将严格、规范地管理和使用您的捐款,珍惜每一分钱,用好每一分钱。爱心无止境,助学见真情。捐资助学,功在当代,利在千秋。xx市xx区xx屯林村xxxx万元不是一笔小数目,个有的力量是有限的,但是有了社会大家庭的帮助就会容易得多了,我希望媒体能给予关注并进行调查,从而运用媒体的力量帮助那些渴求知识的孩子们,让他们能为更好的明天打下基础,谢谢!
资助倡议书范文 篇2
尊敬的各位企业家、社会各界朋友:
一向以来,党委、政府高度重视教育事业的发展,营造“党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣”的良好氛围。广大教师和教育工作者以办“让人民满意的教育”为宗旨,兢兢业业,辛勤工作,教学质量有了明显提高。20xx年,xx成为龙门县第一批“广东省教育强镇”。20xx年高考、中考又创辉煌。高考上600分以上2人,上全国重点本科1人。本...
学生接受资助感谢信(7篇)
学生接受资助感谢信能够表达学生对资助者的感恩之情,增强学生的自信和责任感,促进爱心传递,激励学生努力学习和回报社会。下面是小编整理的学生接受资助感谢信(7篇),可供大家借鉴和参考,希望能够帮助到大家。
学生接受资助感谢信(篇1)
尊敬的各位叔叔阿姨:
你们好,我是受你们资助的许多中学生里面的其中一个。首先,在这里,我代表我的全家向你们表达感谢之情和感恩。我的家乡是在一个比较偏远的小山村,我又是一个单亲家庭。在我小的时候,父母就已经离异了,现在我跟着自己的爸爸,爷爷和奶奶生活在一起。我的父亲又因为身患重病,没办法离家太远的地方,所以平时都只能够依靠打零工来贴补家里的零用。可是因为身体病症的原因,每次零工打的钱并不是很多。爷爷奶奶身体已经年迈了,生活的负担基本上都压在他们的身上。
对于其他人来说,在60多岁的时候已经是到了一个享福的年龄,可是对于我的爷爷奶奶来说,依然需要为家里的生活而奔波。有的时候看着年迈的爷爷奶奶,为了家里的事情早早的起来,晚上又很晚睡觉,我真的很想放弃自己的学业去帮助他们。我曾经也跟他们说过这件事情,但是他们始终也不同意,他们始终认为只有读书才能够改变我的命运,如果不读书的话,那么我的未来是没有前途可言的。虽然说我也想去读下去,但是家里的经济那么严重,我真的很想放弃。幸运的是,在你们的帮助之下,让我看到了希望,我也重新回到了学校继续学习,非常感谢你们这些人对我们这些贫困孩子伸出的援助之手,帮助我们走出了一个又一个困境。
感谢你们温暖了我们的内心,我知道很多的时候说再多的感谢的话,都不如实际的行动。我也想要拿出实际行动来回报你们对我们的帮助和期望,在以后我肯定会努力学习,学有所成,我也会向你们一样,将更多的温暖和爱心回报社会,回报每一个需要帮助的人。最后,请接受我诚挚的谢意,感谢你们能够让我看到未来的希望,感谢你们让我的学习继续可以延续下去。
感谢人:XXX
20XX年XX月XX日
学生接受资助感谢信(篇2)
尊敬好心人:
您好!首先我要说一声谢谢,感谢好心人对我学习上的支持。此时此刻,除了“感恩”,我想,没有其他词汇能表达我的感受,我叫,是XXX省上中学的一名学生,来自农村的一个贫穷家庭。父母年纪都大了,身体也不好,由于我家地处大山中,只是靠种庄稼来维持一家人的生活,没有其它的经济收入,要供我读书已经很困难了。我面临辍学的困境。就在这样的情况下,是你伸出援助之手。给予我很大的帮助,这不紧紧是金钱,这更多的是你们和学校没有忘记我们这些贫困的学生,对于我们这样的学生,学校和老师也是同样的关注。因为有时候我就会想到班主任给我说的话——贫困的学生不会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师,老师的热情有的时候真的让我感到害怕,有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们的关爱,我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。
昨天已经成为遥远的回忆,今天太阳已经升起。在暖暖的阳光下,我会不畏家境的贫困,不惧生活的压力,在您的帮助和支持下我会继续好好学习,有你们与我们同在,明天我们一定会让爱之虹绽放更加灿烂的彩虹。最后,再一次让我说声谢谢您无私帮助!谢谢!
此致
敬礼!
资助政策宣传活动总结集锦10篇
同类的优秀范文,是怎么写的呢?成功的职业生涯必须依靠高效的文档处理能力,写作之前我们会寻找一些相关文章进行参考,经过慎重考虑我们为您选择了一篇不错的“资助政策宣传活动总结”文章。
资助政策宣传活动总结 篇1
根据第九师教育要求,为使我校的学生资助政策深入人心,人人皆知,确保各项工作顺利实施,我校采取多种形式进行宣传,加大宣传力度,取得了良好的效果。现将我校学生资助政策宣传活动总结如下:
一、高度重视,加强组织
我校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,班主任教师为成员的国家补助政策宣传领导小组。此外,为了使班主任在思想上高度重视,确保宣传工作能够有效、顺利地开展,特制定了活动方案。
二、宣传内容
《兵团学生资助政策宣传手册》
三、发放宣传资料,人手一份
我校共发放300份宣传资料,确保学生、老师人手一份,保证人人知晓资助政策,了解资助政策。
4、多种形式广泛宣传
学校充分利用教室、广播电台、电子屏幕等载体进行日常宣传,确保学生随时随地获取国家补贴政策信息。并且在班级内召开了学生资助政策宣传专题班会,要求学生回家后与父母一起学习宣传手册内容,努力学生、教师、家长人人知晓兵团学生资助政策营造良好氛围。
资助政策宣传活动总结 篇2
学前教育宣传月我园紧紧围绕“幼小协同 科学衔接”这一主题,开展丰富多彩的宣传活动,探索幼儿园和小学双向衔接、相互配合的新机制,为儿童健康成长营造良好的社会氛围。根据学前教育宣传活动的有关要求,我园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长和教师走出误区和困惑。
具体做了如下具体工作:
1、广泛开展家长宣传,通过亲子活动、讲座等方式,积极宣传学前教育政策。在宣传期中组织全校教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传有关学前教育政策。
2、组织科学保教相关活动。活动月期间,组织3次游戏活动开放日;组织家长参加《世纪星杯家庭公益讲座》,邀请养正中心小学教科室主任施妮老师来园,举行1次大班段家长《一年级家长应该懂的事儿》家庭教育讲座, 让家长对幼儿“幼小衔接”阶段有全面的了解、正确的认识,引导家长有的放矢地为孩子入小学做准备,减少家长对幼小衔接的顾虑
3、开展《走进小学零距离》活动,在活动中我们组织大班段小朋友前往成功中心小学,在成功中心小学小导游的带领下,小朋友们参观了学校的景观、教室、图书室。在参观的过程中,小朋友们专心聆听了郑成功小时候读书的故事,参观完小学,小朋友们还观看了哥哥姐姐们精彩的跑操。
通过开展学前教育宣传月系列活动,使我园在“幼小协同 科学衔接”这一主题上为老师、家长与小朋友创造了学习的机会,特别是很好地解决了家长对幼小衔接存在的误区。进一步端正了家长对幼儿教育的观点,防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向,同时也让幼儿家长和老师们掌握了科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长。
资助政策宣传活动总结 篇3
2.发放宣传资料。共印发宣传资料2700多份,做到全系师生人手一份。教师和学生可...
资助工作方案10篇
想要让事情发展在自己的掌握之中,就要做好准备,由于需要展开一个项目。时常需要预先开展活动方案准备工作,制定方案可以借鉴之前的经验教训,起到总结和回顾的作用。经过出国留学网的编辑的不断调整和修修改进这篇“资助工作方案”更加含蓄,请确保您将此页收藏以备不时之需!
资助工作方案(篇1)
xxxx年规范学生资助工作方案为认真贯彻落实中省市县决战决胜脱贫攻坚打赢突破攻坚战的决策部署,进一步规范学生资助工作,确保教育资助政策落实落细,现就进一步规范学生资助工作提出如下要求:
一、高度重视学生资助工作全面落实党和国家的学生资助政策。
加强学生资助工作规范管理,保障以建档立卡学生为重点的贫困学生不因贫失学辍学,是当前全县教育脱贫攻坚工作的重要内容,也是促进教育公平、办好人民满意教育的基本要求。各学校(幼儿园)必须进一步提高政治站位,加强组织领导,以高度的责任感和使命感,认真履行教育资助工作职责、不断规范资助过程,做到贫困学生应助尽助、应享尽享。
二、规范开展家庭经济困难学生认定工作。
确保认定结果的准确性家庭经济困难学生认定是学生资助工作的前提。学校应对在本校就读的具有正式学籍的包含建档立卡和一般贫困在内的所有贫困学生按“特别困难”和“一般困难”逐一认定。要确保所有贫困学生全部纳入贫困学生库。
16年及以后年度已脱贫或未脱贫建档立卡学生、边缘户学生、脱贫监测户学生、家庭经济困难的残疾学生、低保家庭学生、特困供养家庭学生、其他家庭经济特别困难学生应优先认定为“特别困难”;
xx21、xx21年已脱贫的建档立卡学生要根据家庭经济实际情况进行认定。
家庭经济困难认定原则上一学年进行一次。各校(园)在认定时要强化和村委会的协作,按程序规范开展认定,认定结果必须经村委会审核同意,并按要求公示5个工作日,对在公示期间有异议的学生,各校(园)要及时联系村委会,进行调查处置,确保认定结果公正公平,符合实际。
每学期资助开始前,各校(园)要对资助对象的家庭经济困难认定情况进行核查,凡应资助而未进行家庭经济困难认定的,要提前按家庭经济困难认定程序开展补充认定。认定为“特别困难”或“一般困难”后,方可接受资助。
三、加强对资助对象的核查,确保资助对象精准,无遗漏。
各校(园)在确定资助对象时,要加强对特殊情况的研判,确保本校所有应资助的学生全部接受资助。
1每学期开学两周内,各校(园)要收集完所有外县籍建档立卡学生的镇级(或村级)建档立卡贫困证明。对于无法及时提供证明的,学校(幼儿园)要及时通过电话、微信等和户籍地镇政府、教育行政部门、脱贫办联系确认,并收集建档立卡贫困证明的电子照片存档。
2义务段随班就读、特校就读、送教上门、免于就读四类贫困残疾学生均属于在校生。各校要对在校残疾学生全面开展家庭经济困难认定,并按资助政策把符合资助条件的所有贫困残疾学生纳入资助名单并进行资助,确保符合资助条件的贫困残疾学生全部接受资助。
3对于初三提前进入中职学习等原因造成人籍分离的,学籍所在学校应将其纳入本校资助学生名单进行资助。
4每学期资助名单确定后,各级自查、检查、反馈中发现或指出的应落实...
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