走一步再一步800字作文

　　“不要去看山有多高，只用走一步再走一步，一步一步把这些台阶走完，你就能够爬到山顶了。”爸爸和妈妈已经往上爬了很远了，然而，爸爸的声音还在我的耳边回响着，我将其当做了我的登山指南。

　　每当我抬头往上看，瞧见山顶离我还有相当远的距离时，我也就回想起爸爸在我爬累了不愿意继续往上爬时说的这句话“不要去看山有多高，只用走一步再走一步，一步一步把这些台阶走完，你就能够爬到山顶了。”如果没有爸爸对我说的这句话，我只看得见我与山顶的距离，完全看不见我脚下的路，我总觉得我与山顶相隔着这么远，脚下的路一定也是不好走，不好往前的！直到爸爸让我忘掉我与山顶的距离，专注脚下一步一步可以往上攀登的台阶，我才渐渐明白登山的意义，以及人生的意义。

　　登山，和我们每个人的人生一样，是一个往大了看非常宏伟壮观，好似不可到达的目的地，然而，如果把从起点到终点的距离暂时忘掉，只用走一步再走一步，专注脚下的路时，我们也就明白人生没有我们所想的那么难了。你回头往山下看的那段路，是我们的过去，你抬头往上看向山顶的路，是我们的未来，过去已经过去，而未来永远都是未来，只有我们脚下走一步再走一步的路，才是我们的现在。

　　走一步，再走一步，现在也就走到了未来，未来又变成了现在，这样看来，还是走一步再走一步的现在能够如实将我们交给未来，交给人生的终点。走一步，再走一步，山顶也就离你越来越近了，走一步，再走一步，人生的终点也就离你越来越近了，登山和人生一样，走一步，再走一步，终能到达。

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本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《走一步，再走一步》，欢迎大家踊跃投稿。

走一步，再走一步

种子再走一步就是幼苗，

幼苗再走一步就是小树，

小树再走一步就是参天大树。

走一步，再走一步。

化整为零，逐个克服，

成功在向你招手。

沙粒走一步就是土堆，

土堆再走一步就是高山。

看起来遥不可及的梦想，

只要走一步，再(https://ZW.liuxue86.com)走一步，

你总有实现梦想的一天。（2013.09.13）

　　人生是需要许多精彩的内容来填充的，没有多种丰富的色彩来点缀你的人生，活着也就没有了意义。没有意义的人生在我看来只是一场微不足道，平淡无奇的戏罢了，演员只顾着赚钱，而没有露出真实的情感，这场戏还怎么让观众拍掌喝彩呢?

　　《走一步再走一步》这篇文章讲的就是这个哲理，童年是孩子最美好的时光，可是莫顿·亨特却因为无情的病和妈妈的训戒，丢失了童年，丢失了一个人最美妙的时光。小伙伴们不理解莫顿·亨特的心灵感受，只知道莫顿·亨特是一个胆小鬼，一个懦弱的人，一个无法成就梦的人。但是莫顿·亨特的心灵是坚强的，坚强的人永远都不会因为儿时朋友们的几句戏言而丧失了自尊心，反而，这个人会更坚强去面对摆在他面前更大的困难。

　　杰利是一个对朋友一心一意的人，要不然他为什么会有点不放心，为什么会找来我的父亲。这只是友情，友情是非常珍贵的。

　　人生就是这样，因为人生就是一个迷，一个永远都不会被发现的迷。

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　　走一步再走一步，我的脚步踩出来的脚印，在我的身后铺成了长长的一串脚印，我在心里告诉我自己，走一步再走一步，我一定能创造出属于自己的风景。

　　我的心底有一个梦，那个梦就像是远处指引着我前进的明灯，让我前进的方向明确，也让我向前的步伐坚定。走一步再走一步，这是我对梦想的坚持，这也是我对自己的鼓励，只要我再走一步，也就意味着我离我的梦想更进了一步。

　　前进的路上充满着艰险，与未知的困难，很多时候我不能保证自己不会心生胆怯与退意，但是只要我回头看到了我身后蜿蜒无尽的脚印，我的心里就又会多出一份坚持。对啊，走一步再走一步，让我身后这无尽的脚印又多出一点，我身后的风景是我一步一个脚印走出来的，我前面的风景还在等待着我去创造。

　　梦想的明灯又点亮了我向前的步伐，让我再次鼓起了勇气，抬起自己的双脚继续向前。我继续在创造着属于我的风景，我也继续在心中默默的鼓励自己走一步在走一步。

　　在追梦的一路上，我见到了很多我从未见到过的景象，这些景象是这般的美妙与奇特。这些是我在坚持与努力之后，回赠给我的礼物。这些我成长路上的收获，使我不断的成长，增长了我的见识，开阔了我的视野，丰富了我的世界。

　　在我们追梦路上，不要望着遥远的梦想觉得遥遥无期，这般我们倒不如盯着眼前，在我们的心里告诉自己只要走一步再走一步，我们势必会离我们的梦想越来越近。当我看着我们前方的道路踏上了我们的脚印后，我们的内心也会带上一种鼓励，因为我们确实离我们的梦想更近了一步。

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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《一步一步再一步》，欢迎大家踊跃投稿。

　　读后感是对一本著作的一个总结及心得体会，一篇好的读后感能让让一个读者对未知的著作在最短的时间内得到最重要的内容和一览著作的好奇心，同时，读后感也是表达个人对作品的理解能力，感性思维和理性思维融合在一起，悲伤和幸福的文字产生更加激烈的碰撞，读后感思想和文学在对著作进行一个美好的文化传达的同时，也表达着个人内心的呼吁。欢迎参考出国留学网读后感范文。

　　我曾不止一次地看过这类富有生活哲理的文章，但给我影响最深的却是美国作家莫顿•亨特写的《走一步再走一步》。文章告诉我们的哲理很简单，仅仅是走一步再走一步。但是偏偏就是这一步，使作者受益终身。

　　莫顿 亨特的《走一步，再走一步》写了小时候的“我”跟随伙伴攀登悬崖，由于害怕，上不去也下不来，父亲激励“我”一步一步地走下来的一次经历。

　　文中的父亲无疑是个会教育孩子的智者，他的小儿子从小体弱多病，没有过一次冒险的经历，软弱怯懦。这样的一个小儿子在可怕的黑夜被困在了悬崖上,进退维谷。我想如果换了现在的许多家长，遇到同样的情况，他们也许会大叫一声：“小祖宗，唉呀妈呀，你怎么跑那上面去了，你等着，别害怕啊，妈妈(爸爸)抱!”这么夸张地大喊大叫，孩子不害怕才怪!

　　而文中的父亲怎么做的呢?文中写道：“父亲的手电光照着我。‘下来吧，孩子，’他带着安慰的口气说，‘晚饭做好了。’语气很平静，轻描淡写，他要用这样的语气安慰孩子，这没有什么大不了，不用害怕。并且用晚饭转移孩子的注意力，好让他不至于那么害怕。

　　接着，父亲鼓励孩子下去，孩子吓得大哭时，父亲说：“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。”他又用化整为零的智慧把大困难化为一个一个孩子能够轻易克服的小困难。帮助孩子战胜恐惧，增加信心，走下悬崖。

　　走下悬崖的“我”，对这次经历体会得非常深刻，变得勇敢起来，同时也懂得了战胜困难的智慧。我想，如果这位父亲也像现在有的家长一样生怕孩子受一点委屈，什么都包办代替，选择自己爬上去抱下孩子，那么孩子自己的人生经历永远是苍白的，永远不会获得这么珍贵的经验。

　　这让我想起了一个班主任，他也有着很独特的教育方法。

　　那时，我们在一个办公室工作，一个男孩子向他告状，说宿舍里有一个男生天天欺负他，叫他打洗脚水。

　　我想，老师们一般都会这样处理这样的事：把那个欺负人的孩子找来进行教育，而这位班主任却做出了惊人之举，他竟支持那个被欺负的男孩和同学打架。他说：“他欺负你，你揍他!”

　　我心里想：哪有这样的老师，怂恿学生打架!

　　然而，他却是对的，那两个孩子打了一仗之后，被欺负的孩子从此抬起了头，赢得了同学们的尊重。同时也向欺负他的人证明了，他不容轻视。那个欺负他的孩子还主动和他结交，成了他的好朋友。

　　这位班主任不可能不注重孩子之间的友谊，但他更注重孩子勇气的培养，他说：“一定要让男孩子有男孩子样，必须帮他们战胜怯懦，让他们有男子的阳刚美，像个堂堂男子汉!”

　　以上的两个人，那个父亲和那个班主任，他们都懂得讲究教育的艺术，都不愧为智慧的长者。天下的家长朋友们，还是那句话，没有教育不好的孩子，只有不懂教育...