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在述职会上的报告【篇1】
各位代表：
经过全体代表的努力，教代会三届六次会议即将圆满结束。此次会议把广大教职工普遍关心的几个重要问题以教代会文件的形式确定下来，这是学校推进校务公开的一个重要举措。校务公开有多种渠道，通过教代会这一渠道应该逐步成为主要渠道之一。我们把教职工的知情权、参与权、决策权、监督权充分地交给了全体教职员工，真正践行了我们所承诺的全心全意依靠全体教职员工办学的指导思想。多年来的实践也证明：只有充分发扬民主，真讲民主，讲真民主，调动好、发挥好、引导好教职工群众的积极性，才能干成事，才能干成大事。今后，我们将一如既往地继续推进学校的民主政治建设进程，使教代会这一制度充分发挥“民主治校”、“依法治校”的作用。
各位代表，目前，全国高等教育呈现出较快的发展态势，到20xx年底，全国各级各类高等教育在校生人数已达到2000万人，其中普通高校在校生人数已接近1200万人，高等教育毛入学率提高至19，中国的高等教育初步迈入了国际公认的大众化发展阶段。高等教育毛入学率是衡量一个国家高等教育发展水平的重要指标。(按照通行的国际惯例，毛入学率达到15，即进入高等教育大众化阶段。达到50即进入普及化阶段。目前达到50以上的国家有70多个，加拿大、美国、澳大利亚、芬兰、新西兰、挪威、韩国等国家已经超过了50。我国的上海和北京分别达到53和52，也就是说，这两个城市中，18-22岁适龄人口的半数以上可以享受到不同类型的高等教育。天津是44，江苏和辽宁都在20以上。而河南省20xx年高校在校生人数达到10.5万人,毛入学率达到14.1)。
我校的发展态势也和全国的高等教育发展的形势一样，呈现出健康、迅猛的发展势头。在这关键的时刻，我们必须保持冷静的头脑，适时调整我们的发展思路，坚持用科学发展观指导我们今后的工作。下面我想就学校今后的工作谈几点想法：
一、正确认识形势，在增强信心的同时要树立忧患意识。
目前我校面临的形势可以概括为：机遇与挑战并存，困难与光明同在。高等教育实行跨越式发展是我们面临的良好机遇。我校近几年的发展事实是有目共睹的：办学规模进一步扩大，办学质量有了提高，教学管理科学规范，科研成果不断增加，基础设施建设成效显著;此外，在党建工作、宣传思想工作、综合治理、社会实践等各方面也取得了较好成绩。纵向比较，我们发展速度很快，形势喜人;但横向比较，将全国同类院校和省内市内兄弟院校的发展现状作为参照系，不能不承认，在某些方面，我们还存在较大的差距。面对近几年的办学成就，既不能因为学校还存在诸多困难而妄自菲薄，也不能因取得一些成绩而沾沾自喜，要树立一种忧患意识。看到成绩的目的是要增强继续前进的信心;看到问题目的在于在这千帆竞发的态势下，要正视存在的问题，时刻都要有不进则退的的危机意。我们的目标是要创建洛阳工程学院，要实现这一目标，我们面临着巨大的困难和挑战。高校之间的竞争日趋激烈;随着办学规模的发展，学校一些潜在的问题也正变成现实的困难，所有这些问题都是我们发展道路上的障碍，要引起我们足够的重视。
二、发扬艰苦奋斗的精神，增强创业...