眼镜配镜
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配一副塑形镜
配镜医学验光的十个步骤
“立等可取，几分钟完成验光”。许多眼镜店为吸引近视朋友配镜会宣传医学验光，电脑验光。实用资料小编下面介绍配镜医学验光的十个步骤，切勿盲目配镜。
1.视力检查
用视力表检查患者的裸眼视力，已经配戴眼镜的患者还要戴上原来的眼镜检查矫正视力。
2.裂隙灯显微镜检查
裂隙灯显微镜检查是为了了解患者眼睛前部的基本情况以及泪膜的性状，检查患者是否患有睑内翻、倒睫、结膜炎、角膜炎、干眼症、白内障等眼部疾病。
3.眼压检查
医生用非接触式眼压计检查患者眼压，以筛查青光眼、视网膜脱落或视网膜色素膜炎等眼部疾病。
4.眼底检查
用直接眼底镜或眼底照相机检查眼底，了解玻璃体和视网膜的基本情况，了解患者是否患有玻璃体混浊、视网膜动脉硬化、视神经病变、视网膜炎，是否有高度近视性、糖尿病性、高血压性视网膜病变，老年性黄斑病变等。如果在上述几项检查中发现患者眼部出现异常，医生将进一步作眼科详细检查，进行相应的治疗，然后再考虑配镜。
5.电脑验光和角膜曲率测定
进行电脑验光和角膜曲率测定。通过这两项检查，可以了解双眼屈光状态的基本情况，测出眼睛的近视、远视屈光度、散光度、散光轴向等屈光度指标，以及角膜两条相交径线的曲率半径、角膜散光值、散光轴向。在必要时，医生要对患者进行散瞳验光。
6.同视机、角膜映光及立体视检查
根据需要,进行角膜映光、立体视检查或同视机检查。一般情况下，有斜视、弱视问题以及双眼视功能异常的患者，特别是儿童首诊患者，需要作此项检查。
7.验光检查
先测定患者双眼瞳孔距离，然后通过检影和综合验光仪，进一步准确测定双眼屈光度及双眼视功能状态，例如辐辏功能、有无隐斜以及双眼视觉平衡等。如果是老视患者，还要进行调节力的测量，确定老花的度数。
8.根据患者情况,进行色觉检查
色觉检查是用色觉检查图检查患者有无色盲、色弱，对色觉异常做定性和半定量分析。
9.试戴眼镜
医生根据患者双眼瞳孔距离，选择相应的试戴镜架;再根据对上述检查结果的分析，选择适当的镜片插在试镜架上，让患者进行30分钟左右的试戴。若视力达到较佳状态，患者没有不适的感觉，就可以此数据作为配镜处方。
10.挑选镜架镜片及检测
较后，是挑选镜架及镜片。由专业人员协助挑选镜架与镜片，既能满足患者对款式设计、材料、价位的愿望，又能符合处方及加工的要求，配制好的眼镜还需用下边的仪器进行检测与核实,从而使患者得到验配合格的眼镜。
验光配镜是一个严谨的医疗化、程序化的过程，而不能仅仅靠电脑验光或插几个镜片，简单查一下视力数分钟即解决问题。一套科学规范的医学验光所需的时间至少是20-30分钟。选择医学验光，是配镜有效的前提。特别是对于青少年而言，电脑验光因为容易“过矫”，很可能会使“假性近视”演变为“真性近视”。1...
小学五年级作文500字：配 眼 镜
关 键 词： 小学五年级 500字
字 数： 500字作文
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级500字的作文，题目为：《配 眼 镜》，欢迎大家踊跃投稿。
我最近视力不太好，看近处都很模糊，可谓是“闭眼黑暗，睁眼重影，眨眼苦恼”，于是我就下定决心“进化”为“四眼天机”。来到眼镜行，听到了服务员小姐亲切地问候，我立即放下了紧张，甚至有点嬉皮笑脸。来到验光处，登记了个人信息后，便来到了一台机器前，一个洞状观察口移到了我的眼前，我把下巴放到垫子上，我就看到了那里面的东西，可它模糊不清，工作人员慢慢旋拧着一个旋钮，画面渐渐清楚了。可就当清晰画面一闪而过之时，又“糊”掉了，大概是转过头了吧（我猜这可能是验近视程度的，我至今还不懂这玩意干啥的）。接着，我又坐到了另一台机器前，我发现这个洞中有两条直线，但偏过来看就会发现它是竖过来的两个叉，我猜这是测散光的。验光终于结束了，我开始配眼镜片。工作人员给我架上镜框，调出了一幅图，接着问我第一行看不看得见，我一看，虽然字挺大，但我却一点都看不见。她给我加上了一个100度的镜片，可我依然看不清。她有些质疑，因为我初次戴眼镜，竞看不清，她只好又加了一个50度，还是有些模糊，经过工作人员反反复复的试验，我总算是有了满意的视觉，而这时镜片度数竟然达到了恐怖的225度！
接着我就进行了镜框和镜片的挑选，在经过一番试戴比较后，我挑选了一幅让我很满意的镜框。眼镜下午就出来了，我戴上它，视力好像回升5.9，大老远人的表情都看得到，眼镜可能只有这惟一的好处了。唉！
我终于也加入了“四眼天机”部队了。
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初中初一作文：显微镜下的世界（二）---西红柿篇（配图）
关键词： 显微 镜下 初中初一
本文适合： 初中初一
作文来源： https://Zw.liuxue86.com
本作文是关于初中初一的作文，题目为：《显微镜下的世界（二）---西红柿篇（配图）》，欢迎大家踊跃投稿。
显微镜下的世界（二）---西红柿篇（配图）
帆妮儿
晚上做完作业，我和妈妈就开始搬出显微镜，拿出载玻片、盖玻片，滴管和镊子这些东西，又从冰箱里拣出了一个熟透的西红柿准备做观察实验。我快要看到西红柿细胞的样子了，心里太高兴了。
我先在载玻片上滴上一滴清水，然后掰开西红柿，用镊子挑出些沙沙的果肉放到载玻片上，又用针把它们分散开，盖上了盖玻片。这些果肉一粒一粒的，亮晶晶的，妈妈说，这一粒一粒的果肉其实就是一个个的小细胞。我用目镜10X，物镜10的镜头不停地调试观察。“呀，妈妈快来看，我看到了。”我揪着妈妈的脸惊奇地喊道。我看到西红柿的细胞壁是圆形或者椭圆形的，就象一个个小鹅蛋，整个细胞是透明的，细胞核跑哪了呀？我左右前后地移动载物台，终于看到细胞核了，有很多细胞核都跑到细胞壁的边缘了，有的甚至在细胞壁的外面，有少一些的细胞核还在细胞的中间。妈妈对我说“细胞中那些透明的东西是液泡，成熟的果肉，它的细胞核就会被液泡挤到边缘。”我赶紧拿起照相机，就开始拍照。
我又把物镜换成40的镜头来看，细胞变得大多了，因为细胞大，镜头里能一眼看到的细胞数量很少，最多能看到一两个完整的细胞。西红柿的细胞和洋葱细胞比起来可不一样了，洋葱的每个细胞是紧紧的挤在一起的，而西红柿的每个细胞很多是分开着存在的，也有很少的一些细胞边缘是重叠在一起的。西红柿的细胞壁很薄很薄，洋葱的细胞壁就厚多了。
我又用1600倍的观察，我找了一个细胞核仔细地看，细胞核圆圆的，它的边缘发些黑光，里面是无色透明的。妈妈提醒我注意观察细胞里还可以看到些什么，我看到象沙粒一样的小红点，星星点点的，很多。妈妈对我讲，这些沙粒一样的东西是有色体，西红柿细胞中的有色体含的是胡萝卜素。噢，看来不但花有色素，蔬菜也有色素呀，我明白了为什么西红柿看起来是红色的了！“帆帆，你看镜头。”只见妈妈边说边拿着针轻轻地敲着盖玻片，我趴上一看，细胞在慢慢的游动呢！我急忙拉着妈妈也来趴上看，我拿着针敲，妈妈看着看着就笑了，我们俩边看边说边玩，真是有趣极了。
显微镜下的世界真是奥妙无穷，以后我还要好好地观察，增长更多的知识。
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