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育儿经验:3步“量身打造”高财商孩子

亲子教育 儿童教育 3步“量身打造”高财商孩子 培养孩子商才

  在现代社会,理财能力已经成为一种生存能力,理财教育须从娃娃抓起,三步打造出孩子的高财商。以下是出国留学网小编为您整理育儿经验:3步“量身打造”高财商孩子,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击出国留学网查看。

  第一步,要让孩子懂得钱财来之不易。

  理财专家建议,家长不妨让孩子了解家里收入支出情况,并适度参与家中投资决策,这样一方面让孩子了解家里的经济情况,增加孩子的责任感,另一方面也让孩子了解父母工作辛苦,同时想象自己的未来规划。同时,家长还可以向孩子介绍各种理财商品的特质与功能,如存折上的利息变化等,让孩子了解利率与利息的投资基本概念。

  值得注意的是,购物是孩子学习理财的重要机会教育。父母不妨在购物前与孩子讨论要买什么,让孩子知道“想要”与“需要”的差别,在实际购物中教导他们了解商品的成分、质地和价格,让孩子参与购物的决定,懂得取舍。

  第二步,要让孩子懂得花钱。

  父母在生活中最好能给孩子一些实际花钱的机会,以周或是半个月为单位,一次性给孩子一定额度的零花钱。

  同时,父母要鼓励孩子记账培养数字观念。记账除了可以让孩子了解自己的花费情形,还能培养孩子的数字观念,对于日后养成良好的理财纪律也很有帮助。而且,父母也可通过记账了解子女的生活与消费情况。

  第三步,让孩子懂得投资。

  除了教会孩子合理地花钱,家长也可以试着告诉孩子一些普及性的金融知识,做一些简单的投资。若是年纪较小的孩子,家长先带他们玩一些“大富翁”的游戏,建立对投资的初始印象,然后介绍给孩子简单的投资知识,譬如带着他们在电脑前查看基金净值、股票价格变化,简单地告诉他们涨跌对自己的财富会有什么影响,潜移默化中告诉孩子投资的原则。

  此外,家长可以通过银行理财教孩子简单的投资方式,例如儿童账户、基金定投、国债、银行理财产品等,让孩子学会财富的保值增值。理财师建议,家长可以引导孩子进行基金定投,以年为单位,将压岁钱、奖学金等投入进去,引导孩子长期投资。家长还可以定期拿出基金账单,为孩子讲解相关的理财知识。

  理财专家表示,儿童从5岁开始就应接受理财教育;7岁到11岁的学生学习如何管理银行和储蓄账户,如何做预算;中学生应该明白信用卡、贷款以及与家庭财务和负债有关的知识。

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为毕业生量身打造的英文简历

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与量身打造相关的

政策年年变 留学规划需量身打造

规划
 美国留学人数攀升,名校竞争加剧。据了解,2010年有近13万中国学生成功赴美国留学,到2011年赴美国留学人数飙升至15万余人,预计2012年中国赴美国留学人数至少会增加25%,总人数可能会达到20多万。

  美国留学申请的人数继续快速增长,美国名校的申请难度也与日俱增。眼下正是美加名校申请‘早高峰,美加高校录取都是本着先到先得的原则,申请人数年年激增,意味着越早开始准备,材料准备越充分,成功率越高。随着申请难度加大,提前做好申请准备是首要条件,除了与专家保持联系、关注院校动态与留学趋势以外,更关键的还在于不断提升自身的综合素质。同时,充分的时间准备有助于挖掘出学生的潜在性格特点及优势,对于申请会有很大的帮助。

  加拿大留学:高中留学更具优势

  之所以越来越多高中生选择加拿大留学,主要是因为加拿大大学普遍拥有较高的教学质量。加拿大九成以上的大学都是公立院校,收费和教育资源都有很好保障,而它们对于中国高中生的录取要求也相对宽松。对于中国学生,只要语言过关,即可与加拿大学生一同进入大一学习,而无需参加大学预科课程。即使语言不过关,多数加拿大大学也开设有语言中心,对学生短期提高语言能力有很大帮助。

  越来越多的中国高中生不再盲目追求加拿大大城市里的高等院校,而是有选择地到加拿大中小城市的学校学习。造成这种情况的原因很多,就环境而言,目前加拿大中、小城市华人比例还较少,因此纯粹的英语(论坛)语言环境更优,这无疑有助于提高国内学生的口语能力,此外,对于中国家长普遍关注的留学安全问题,相比繁华的大城市,加拿大中小城市的居住环境也更为单纯,更适合留学生专心学习各项课程。

  政策年年变 留学规划需量身打造

  2012年各个国家都有新政推出:美国对签证政策进行重大改革,同时调整大学入学录取条件;英国在留学生毕业后留英工作等方面也做出革新;加拿大正在拟定留学移民改革草案……。“这些动向充分表明2012年中国将迎来一个新的留学高峰,同时也意味着学生间的竞争将更加激烈。”留学其实就是由“择校、申请、签证、升学、就业”五大环节共同熔成一条“教育链”,这要求学生和家长对自身条件、留学目标和毕业去向有一个完整的规划。

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与量身打造相关的留学政策

日本为亚洲留学生“量身打造”研究生院吸引人才

日本留学 美国留学 日本
《日本为亚洲留学生“量身打造”研究生院吸引人才》由07月06日报道。

中新网7月6日电 据日本新华侨报网报道,近年来,日本经济长期低迷,日本企业不断开拓以亚洲市场为主的海外市场。而来自亚洲各国的留学生无疑是日本公司拓展海外市场的“最佳向导”。为招揽高素质人才赴日留学,近日,日本相关机构筹划成立专门招收亚洲留学生的研究生院(日本称“大学院”)。

据日本当地媒体消息,日本招收亚洲留学生的商务大学院大学将于2013年4月诞生。6月下旬,由日本国际关系学者组成的“国际亚洲共同体学会”和中国对外经济贸易大学合作,按照既定计划成立了筹备组。近年来,中国等亚洲各国学生倾向于前往欧美国家留学。为此,成立专门招收留学生的研究生院,才能吸引更多优秀人才来日本留学。

即将成立的研究生院被定名为“亚洲联合大学院大学”,校址设在东京都内。除了开设经营学科外,学校还将开设福祉等学科的硕士课程。每年计划招收的200人中,半数为留学生。两到三年的课程中,学生有一年时间是在海外合作学校的研究生院学习,毕业时可以取得日本和海外大学的双学位。除了中国对外经济贸易大学外,最近,筹备组还在积极联系韩国的延世大学和东南亚的大学加入。

该研究生院将聘请企业的经营者和高管担任老师,主要学习日本的经营理念和产品生产经验。目前,筹备组正在就学校的这一专业设置特色展开宣传。

根据日本学生支援机构的相关统计,2010年,来日本留学的学生达到14万人,为历年最高。但留学最热的中国,留学目的国中,美国和英国人气最高。2010年,前往美国留学的中国学生人数同比增长了三成,而来日本留学的人数同比增长不到一成。

特别是“3·11大地震”发生后,原计划进入早稻田大学和东北大学上学的留学生中有一成放弃和向学校提出申请延期入学,不愿来日本的意向很明显。

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与量身打造相关的新闻资讯

日本为亚洲留学生"量身打造"研究生院

亚洲 日本

据日本新华侨报网报道,近年来,日本经济长期低迷,日本企业不断开拓以亚洲市场为主的海外市场。而来自亚洲各国的留学生无疑是日本公司拓展海外市场的“最佳向导”。为招揽高素质人才赴日留学,近日,日本相关机构筹划成立专门招收亚洲留学生的研究生院(日本称“大学院”)。

据日本当地媒体消息,日本招收亚洲留学生的商务大学院大学将于2013年4月诞生。6月下旬,由日本国际关系学者组成的“国际亚洲共同体学会”和中国对外经济贸易大学合作,按照既定计划成立了筹备组。近年来,中国等亚洲各国学生倾向于前往欧美国家留学。为此,成立专门招收留学生的研究生院,才能吸引更多优秀人才来日本留学。

即将成立的研究生院被定名为“亚洲联合大学院大学”,校址设在东京都内。除了开设经营学科外,学校还将开设福祉等学科的硕士课程。每年计划招收的200人中,半数为留学生。两到三年的课程中,学生有一年时间是在海外合作学校的研究生院学习,毕业时可以取得日本和海外大学的双学位。除了中国对外经济贸易大学外,最近,筹备组还在积极联系韩国的延世大学和东南亚的大学加入。

该研究生院将聘请企业的经营者和高管担任老师,主要学习日本的经营理念和产品生产经验。目前,筹备组正在就学校的这一专业设置特色展开宣传。

根据日本学生支援机构的相关统计,2010年,来日本留学的学生达到14万人,为历年最高。但留学最热的中国,留学目的国中,美国和英国人气最高。2010年,前往美国留学的中国学生人数同比增长了三成,而来日本留学的人数同比增长不到一成。

特别是“3·11大地震”发生后,原计划进入早稻田大学和东北大学上学的留学生中有一成放弃和向学校提出申请延期入学,不愿来日本的意向很明显。

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日本为亚洲留学生"量身打造"研究生院吸引人才

日本留学 美国留学 日本
《日本为亚洲留学生"量身打造"研究生院吸引人才》新闻由中国新闻网07月06日报道。

中新网7月6日电 据日本新华侨报网报道,近年来,日本经济长期低迷,日本企业不断开拓以亚洲市场为主的海外市场。而来自亚洲各国的留学生无疑是日本公司拓展海外市场的“最佳向导”。为招揽高素质人才赴日留学,近日,日本相关机构筹划成立专门招收亚洲留学生的研究生院(日本称“大学院”)。

据日本当地媒体消息,日本招收亚洲留学生的商务大学院大学将于2013年4月诞生。6月下旬,由日本国际关系学者组成的“国际亚洲共同体学会”和中国对外经济贸易大学合作,按照既定计划成立了筹备组。近年来,中国等亚洲各国学生倾向于前往欧美国家留学。为此,成立专门招收留学生的研究生院,才能吸引更多优秀人才来日本留学。

即将成立的研究生院被定名为“亚洲联合大学院大学”,校址设在东京都内。除了开设经营学科外,学校还将开设福祉等学科的硕士课程。每年计划招收的200人中,半数为留学生。两到三年的课程中,学生有一年时间是在海外合作学校的研究生院学习,毕业时可以取得日本和海外大学的双学位。除了中国对外经济贸易大学外,最近,筹备组还在积极联系韩国的延世大学和东南亚的大学加入。

该研究生院将聘请企业的经营者和高管担任老师,主要学习日本的经营理念和产品生产经验。目前,筹备组正在就学校的这一专业设置特色展开宣传。

根据日本学生支援机构的相关统计,2010年,来日本留学的学生达到14万人,为历年最高。但留学最热的中国,留学目的国中,美国和英国人气最高。2010年,前往美国留学的中国学生人数同比增长了三成,而来日本留学的人数同比增长不到一成。

特别是“3·11大地震”发生后,原计划进入早稻田大学和东北大学上学的留学生中有一成放弃和向学校提出申请延期入学,不愿来日本的意向很明显。(王鹏)

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日本为亚洲留学生"量身打造"研究生院以吸引人才

出国留学网 日本留学 美国留学
出国留学网liuxue86.com为中国留学生编辑、编译、收集、整理海外留学新闻:《日本为亚洲留学生"量身打造"研究生院以吸引人才》07月06日liuxue86.com报道。

据日本新华侨报网报道,近年来,日本经济长期低迷,日本企业不断开拓以亚洲市场为主的海外市场。而来自亚洲各国的留学生无疑是日本公司拓展海外市场的“最佳向导”。为招揽高素质人才赴日留学,近日,日本相关机构筹划成立专门招收亚洲留学生的研究生院(出国留学网 liuxue86.com)。

据日本当地媒体消息,日本招收亚洲留学生的商务大学院大学将于2013年4月诞生。6月下旬,由日本国际关系学者组成的“国际亚洲共同体学会”和中国对外经济贸易大学合作,按照既定计划成立了筹备组。近年来,中国等亚洲各国学生倾向于前往欧美国家留学。为此,成立专门招收留学生的研究生院,才能吸引更多优秀人才来日本留学。

即将成立的研究生院被定名为“亚洲联合大学院大学”,校址设在东京都内。除了开设经营学科外,学校还将开设福祉等学科的硕士课程。每年计划招收的200人中,半数为留学生。两到三年的课程中,学生有一年时间是在海外合作学校的研究生院学习,毕业时可以取得日本和海外大学的双学位。除了中国对外经济贸易大学外,最近,筹备组还在积极联系韩国的延世大学和东南亚的大学加入。

该研究生院将聘请企业的经营者和高管担任老师,主要学习日本的经营理念和产品生产经验。目前,筹备组正在就学校的这一专业设置特色展开宣传。

根据日本学生支援机构的相关统计,2010年,来日本留学的学生达到14万人,为历年最高。但留学最热的中国,留学目的国中,美国和英国人气最高。2010年,前往美国留学的中国学生人数同比增长了三成,而来日本留学的人数同比增长不到一成。

特别是“3·11大地震”发生后,原计划进入早稻田大学和东北大学上学的留学生中有一成放弃和向学校提出申请延期入学,不愿来日本的意向很明显。(出国留学网 liuxue86.com)

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与量身打造相关的新闻资讯

2011年皇家墨尔本理工大学量身打造系列快捷课程

墨尔本 理工大学

皇家墨尔本理工大学(https://aozhou.liuxue86.com/rmit)是澳大利亚历史最悠久的领军高等教育学府之一,并因其毕业生就业率和起薪位居全澳榜首而闻名遐迩。

RMIT不断地根据业界的需求定制、优化课程设置。RMIT课程的高度实用性吸引了大量的学生,因为这种学习模式使RMIT的学生有大量的机会在实践中学习,并且能很快适应各种工作环境,毕业时成为优秀的职业人。RMIT课程设计的基本理念,就是为学生打造全球性的职业通行证,以确保他们具备必要的技能和视野,在世界舞台上展示亮丽的风采。

RMIT本科快捷课程,无需预科!

RMIT的本科学制一般为3-4年(4年制的本科课程通常含有一整年的带薪实习),加上预科1年就需要4-5年。在申请的学生中,部分高中毕业生认为通过预科+本科的常规路径完成自己的大学教育时间较长,他们更希望尽快完成本科课程,走上工作岗位。

2011年,针对这种需求,RMIT量身打造了一系列快捷课程(见下表),由副学士(2年)+ 学士(1-3年)构成。副学士在中国的教育体制里不存在,中国的学生和家长对这个课程比较陌生。其学历水平介于大专和本科之间。RMIT的副学士课程如同高中/预科和本科这两级“大台阶”之间,铺设的一级“小台阶”,或是高中和本科之间的快捷桥梁。

RMIT副学士课程有以下特点:

1. 由高等教育各学院直接开设(TAFE课程是由TAFE学院开设)

2. 可直接衔接RMIT学士课程(及格即可升学)

3. 副学士课程的学分可以100%转移到学士课程

4. 小班授课(20人左右),学生得到更多的专业指导

5. 高中毕业生可直接申请,无须预科

6. 优越的性价比(年度学费是本科的50-70%)

7. 雅思入学要求6.0分(单项不低于5.5分)

这次开设的副学士课程包含10个专业,直接与1-5个相关专业的14门学士课程衔接。具体信息见RMIT副学士课程与学士课程基本信息及衔接一览表:

副学士课程 学时 衔接学士课程 学时 应用科学(食品科学方向) 2年 食品技术和营养 1年 应用科学(生物医学医学) 2年 生物技术 1年 应用科学 1年 实验室药学 3年 制药科学 3年 生物医学科学 2年 商科 2年 管理学学士 1年 设计(家具) 2年 工业设计学士 2年 土木工程 2年 土木工程和市政建设学士 2年 机械工程 2年 航空航天 2年 汽车工程 机械工程 电气工程 2年 计算机和网络工程 2年 电气工程 电气和电子工程 网络工程 2年 计算机和网络工程 时装和纺织品营销 2年 应用科学学士(时装和纺织品营销) 1年 信息技术 2年 信息技术学士 1年

想了解更多的澳大利亚留学,可电话咨询我们 或登陆我们的网站澳大利亚留学网(https://aozhou.liuxue86.com)

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2011年皇家墨尔本理工大学量身打造系列快捷课程

墨尔本 理工大学

皇家墨尔本理工大学(https://aozhou.liuxue86.com/rmit)是澳大利亚历史最悠久的领军高等教育学府之一,并因其毕业生就业率和起薪位居全澳榜首而闻名遐迩。

RMIT不断地根据业界的需求定制、优化课程设置。RMIT课程的高度实用性吸引了大量的学生,因为这种学习模式使RMIT的学生有大量的机会在实践中学习,并且能很快适应各种工作环境,毕业时成为优秀的职业人。RMIT课程设计的基本理念,就是为学生打造全球性的职业通行证,以确保他们具备必要的技能和视野,在世界舞台上展示亮丽的风采。

RMIT本科快捷课程,无需预科!

RMIT的本科学制一般为3-4年(4年制的本科课程通常含有一整年的带薪实习),加上预科1年就需要4-5年。在申请的学生中,部分高中毕业生认为通过预科+本科的常规路径完成自己的大学教育时间较长,他们更希望尽快完成本科课程,走上工作岗位。

2011年,针对这种需求,RMIT量身打造了一系列快捷课程(见下表),由副学士(2年)+ 学士(1-3年)构成。副学士在中国的教育体制里不存在,中国的学生和家长对这个课程比较陌生。其学历水平介于大专和本科之间。RMIT的副学士课程如同高中/预科和本科这两级“大台阶”之间,铺设的一级“小台阶”,或是高中和本科之间的快捷桥梁。

RMIT副学士课程有以下特点:

1. 由高等教育各学院直接开设(TAFE课程是由TAFE学院开设)

2. 可直接衔接RMIT学士课程(及格即可升学)

3. 副学士课程的学分可以100%转移到学士课程

4. 小班授课(20人左右),学生得到更多的专业指导

5. 高中毕业生可直接申请,无须预科

6. 优越的性价比(年度学费是本科的50-70%)

7. 雅思入学要求6.0分(单项不低于5.5分)

这次开设的副学士课程包含10个专业,直接与1-5个相关专业的14门学士课程衔接。具体信息见RMIT副学士课程与学士课程基本信息及衔接一览表:

副学士课程 学时 衔接学士课程 学时 应用科学(食品科学方向) 2年 食品技术和营养 1年 应用科学(生物医学医学) 2年 生物技术 1年 应用科学 1年 实验室药学 3年 制药科学 3年 生物医学科学 2年 商科 2年 管理学学士 1年 设计(家具) 2年 工业设计学士 2年 土木工程 2年 土木工程和市政建设学士 2年 机械工程 2年 航空航天 2年 汽车工程 机械工程 电气工程 2年 计算机和网络工程 2年 电气工程 电气和电子工程 网络工程 2年 计算机和网络工程 时装和纺织品营销 2年 应用科学学士(时装和纺织品营销) 1年 信息技术 2年 信息技术学士 1年

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