长沙美术类专业统考考点

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　　2017上海美术与设计学类专业统考考点

　　① 美术与设计学类专业考试五个考点为：

　　上海理工大学(杨浦区军工路516号)、上海师范大学(徐汇区桂林路100号)、上海第二工业大学(浦东新区金海路2360号)、上海商学院(徐汇区中山西路2271号)、上海行健职业学院(静安区原平路55号)。

　　音乐学类专业统一考试为2016年12月3日-4日，编导类专业统一考试为2016年12月10日，美术与设计学类专业统一考试2016年12月11日，表演类专业统一考试时间2016年12月24日-25日，播音与主持艺术专业统一考试时间2016年12月24日-25日。

　　市统考由市教育考试院统一组织报名、统一命题、统一考试、统一评分标准、统一阅卷、统一处理成绩、统一发放成绩单、统一确定市统考合格标准、统一公布成绩、统一发放专业考试合格证。

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　　2017上海美术与设计学类专业统考时间:2016年12月11日

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　　2018新疆美术统考考点

　　美术类考点(报名信息现场确认地点)分布：

　　1.乌鲁木齐市考点

　　参加统考地区：乌鲁木齐市、石河子市、昌吉州、哈密市、吐鲁番市、巴州地区。

　　考点(现场确认地点)：新疆师范大学昆仑校区

　　联 系 人：朱丽娟

　　联系电话：0991-4332596

　　地 址：乌鲁木齐市新医路102号

　　2.奎屯市考点

　　参加统考地区：伊犁、塔城、阿勒泰、克拉玛依、奎屯、博州

　　考点(现场确认地点)：奎屯市第八中学

　　联 系 人：杨光华 张雪琳

　　联系电话：0992-3270020

　　地 址：奎屯市乌苏街9号

　　3.喀什市考点

　　参加统考地区：喀什、和田、克州、阿克苏

　　现场确认地点：喀什地区实验中学(喀什市文化路186号喀什二中老校区D楼一楼)

　　考 点：喀什地区实验中学

　　联系人：候海涛

　　联系电话：0998-2313370

　　地 址：喀什市文化路186号喀什二中老校区

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　　2018北京美术类专业统考考试大纲

　　一、素描考试大纲

　　1、目的要求

　　素描是一切造型与设计艺术的基础，并逐步发展成为绘画艺术中一个独立的画种。素描通过表现物象的形体、结构、比例、质感、空间和明暗关系等造型手段来塑造形象特征。不仅要掌握扎实的写实能力和训练技巧，更重要的是，还要学会正确的观察方法，分析理解物象的结构特点，掌握综合概括对象的表现能力，培养学生敏锐而深刻的对物象的感受力、想象力和创造力，从而帮助学生树立正确的审美观。

　　素描是在平面的纸上塑造具有三维空间的形象，在掌握各种造型因素的基础上，研究物体的形体结构，并在素描实践中正确地理解和运用，是素描学习的主要内容。

　　2、考试范围

　　人物头像临摹、默写或写生。

　　二、色彩考试大纲

　　1、目的要求

　　色彩是绘画及艺术设计的重要表现语言，是造型与设计艺术的重要基础。色彩在绘画中的应用规律，是在绘画的素描基础上，建立一个正确并富有表现力的色彩关系。

　　正确把握色彩关系，是指利用光源色、环境色对物体固有色的影响，应用纯度对比、明度对比、色相对比等手法，通过观察比较，正确表现物象的色彩谐调关系、体积、质感以及空间感。

　　色彩写生是学习绘画和设计最重要的基本能力之一。需要掌握扎实的造型基础、正确的观察方法和敏锐感觉，把握整体和综合表现的能力。

　　2、考试范围

　　静物临摹、默写或写生(限于水粉或水彩)。

　　三、速写考试大纲

　　1、目的要求

　　速写是绘画及艺术设计的基本技能之一，同时也是造型艺术的共同基础。它是提高造型能力、积累创作素材、培养艺术构思的基本方法。速写的特点和要求是：在短时间内精炼、快速、准确地概括性刻画出对象的形貌、结构、动态、神态特征和场景气氛的整体营造，体现出学生敏锐的观察力和捕捉形象的表现力。

　　2、考试范围

　　人物静态或动态动作临摹、默写或写生。

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　　北京2019美术类专业统考考试大纲

　　一、素描考试大纲

　　1.目的要求

　　素描是一切造型与艺术设计的基础，并逐步发展成为绘画艺术中一个独立的画种。

　　素描通过表现物象的形体、结构、比例、质感、空间和明暗关系等造型手段来塑造形象特征。不仅要掌握扎实的写实能力和造型技巧，更重要的是，还要学会正确的观察方法，分析理解物象的结构特点，掌握综合概括对象的表现能力，培养学生敏锐而深刻的对物象的感受力、想象力和创造力，从而帮助学生树立良好的审美观。

　　素描是在掌握各种造型因素的基础上，塑造具有三维空间的形象，研究物体的形体结构，并在素描实践中正确地理解和运用，是素描学习的主要内容。

　　2.考试范围

　　人物头像临摹、默写或写生。

　　二、色彩考试大纲

　　1.目的要求

　　色彩是绘画及艺术设计的重要基础和表现语言。色彩在绘画中的应用规律，是在素描的基础上，建立一个正确并富有表现力的色彩关系。

　　正确把握色彩关系，是指利用光源色、环境色对物体固有色的影响，应用纯度对比、明度对比、色相对比等手法，通过观察比较，正确表现物象的色彩协调关系、体积、质感以及空间感。

　　色彩写生是学习绘画和设计最重要的基本能力之一。需要掌握扎实的造型基础、正确的观察方法和敏锐感觉，把握整体和综合表现的能力。

　　2.考试范围

　　静物临摹、默写或写生(限于水粉或水彩)。

　　三、速写考试大纲

　　1.目的要求

　　速写是绘画及艺术设计的基本技能之一，同时也是造型艺术的共同基础。它是提高造型能力、积累创作素材、培养艺术构思的基本方法。速写的特点和要求是：在短时间内快速、准确、概括地表现出对象的结构、动态、神态特征和场景气氛，体现出学生敏锐的观察力和捕捉形象的能力。

　　2.考试范围

　　人物静态或动态动作临摹、默写或写生。

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　　北京2017美术类专业统考考试大纲

　　一、素描考试大纲

　　1、目的要求

　　素描是一切造型与设计艺术的基础，并逐步发展成为绘画艺术中一个独立的画种。素描通过表现物象的形体、结构、比例、质感、空间和明暗关系等造型手段来塑造形象特征。不仅要掌握扎实的写实能力和训练技巧，更重要的是，还要学会正确的观察方法，分析理解物象的结构特点，掌握综合概括对象的表现能力，培养学生敏锐而深刻的对物象的感受力、想象力和创造力，从而帮助学生树立正确的审美观。

　　素描是在平面的纸上塑造具有三维空间的形象，在掌握各种造型因素的基础上，研究物体的形体结构，并在素描实践中正确地理解和运用，是素描学习的主要内容。

　　2、范围

　　本大纲素描考试范围：人物头像临摹、默写或写生。

　　二、色彩考试大纲

　　1、目的要求

　　色彩是绘画及艺术设计的重要表现语言，是造型与设计艺术的重要基础。色彩在绘画中的应用规律，是在绘画的素描基础上，建立一个正确并富有表现力的色彩关系。

　　正确把握色彩关系，是指利用光源色、环境色对物体固有色的影响，应用纯度对比、明度对比、色相对比等手法，通过观察比较，正确表现物象的色彩谐调关系和空间感及质感。

　　色彩写生是学习绘画和设计最重要的基本能力之一。需要掌握扎实的造型基础、正确的观察方法和敏锐感觉、把握整体、综合表现的能力。

　　2、范围

　　本大纲色彩考试范围：静物临摹、默写或写生(限于水粉或水彩)。

　　三、速写考试大纲

　　1、目的要求

　　速写是绘画及艺术设计的基本技能，同时也是一切造型艺术的共同基础。它是提高造型能力、积累创作素材、培养艺术构思的基本方法。速写的特点和要求是：在短时间内精炼、快速、准确地概括性刻画出对象的形貌、结构、动态、神态特征和场景气氛的整体营造，体现出学生敏锐的观察力和捕捉形象的表现力。

　　2、范围

　　本大纲速写考试范围：人物静态或动态动作临摹、默写或写生。

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　　一、素描考试大纲

　　1、目的要求

　　素描是一切造型与设计艺术的基础，并逐步发展成为绘画艺术中一个独立的画种。素描通过表现物象的形体、结构、比例、质感、空间和明暗关系等造型手段来塑造形象特征。学习素描，不仅要掌握扎实的写实能力和训练技巧，更重要的是，还要学会正确的观察方法，分析理解物象的结构特点，掌握综合概括对象的表现能力，培养学生敏锐而深刻的对物象的感受力、想象力和创造力，从而帮助学生树立正确的审美观。

　　因为素描是在平面的纸上塑造具有三维空间的形象，所以在掌握各种造型因素的基础上，研究物体的形体结构，并在素描实践中正确地理解和运用，是素描学习的主要内容。

　　2、范围

　　本大纲素描考试范围：人物头像临摹、默写或写生。

　　二、色彩考试大纲

　　1、目的要求

　　色彩是绘画及艺术设计的重要表现语言，是造型与设计艺术的重要基础。色彩在绘画中的应用规律，是在绘画的素描基础上，建立一个正确并富有表现力的色彩关系。

　　正确把握色彩关系，是指利用光源色、环境色对物体固有色的影响，应用纯度对比、明度对比、色相对比等手法，通过观察比较，正确表现物象的色彩协调关系和空间感及质感。

　　色彩写生是学习绘画和设计最重要的基本能力之一。需要掌握扎实的造型基础、正确的观察方法和敏锐感觉、把握整体、综合表现的能力。

　　2、范围

　　本大纲色彩考试范围：静物临摹、默写或写生（限于水粉或水彩）。

　　三、速写考试大纲

　　1、目的要求

　　速写是绘画及艺术设计的基本技能，同时也是一切造型艺术的共同基础。它是提高造型能力、积累创作素材、培养艺术构思的基本方法。速写的特点和要求是：在短时间内精炼、快速、准确地概括性刻画出对象的形貌、结构、动态、神态特征和场景气氛的整体营造，体现出学生敏锐的观察力和捕捉形象的表现力。

　　2、范围

　　本大纲速写考试范围：人物静态动作临摹、默写或写生。