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阅读曾让我感动作文范文

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阅读曾让我感动作文(篇1)

  半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为何有源活水来。

  题记

  我恋恋不舍地合上那本《绿山墙的安妮》,心却沉浸在安妮丰富的想象力中,安妮是不幸的,她只是个孤儿院的孩子,只不过是马修领养错才阴差阳错到她们家。刚开始,没有人喜欢这个又瘦又小,长着一头红头发,整天胡思乱想的小女孩。但安妮以乐观的心态面对他们,靠着努力与坚持实现了梦想,成为了一个亭亭玉立的花季少年。走出书本,心中有一丝莫名的感动。一星陨落暗淡不了灿烂的星空,一花调零荒芜不了整个春天。只要心中有梦,再大的困难又算什么?

  沉迷书中

  曾以为没有什么比母亲的唠叨更烦的了,直到那天学习了《我的母亲》,胡适饱含深情地为我们刻画了一个隐忍,坚强,善良的母亲形象,他高度赞扬了母亲。而我的母亲,又何尝不是如此呢?每天起早贪黑地照顾我的起居生活,但从不喊累,我似乎明白妈妈的唠叨是世界上最动听的语言,沉迷于书中,我懂得了母爱如水。

  沉醉书中

  曾看过一篇名为《宽容是金》的文章,。未段处写到:生活中的摩擦,不快和委屈时常有的事,我们不能以针尖对麦芒因为怨恨就像一只气球,越吹越大,最后会膨胀到无法控制地步。的确,忍一时风平浪静,退一步海阔天空,得饶人处且饶人,于是我明白了宽容,谅解。

  沉思书中

  好雨知时节,当春乃发生。诗中有雨,雨中有诗,相映成趣。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。诗中有风,将风融于诗,用诗描绘风。沧海月明珠如泪,蓝田日暖玉生烟。诗中有奇景,奇景如诗秀。诗,是华夏千年文化的不老传说,是古文化绚丽的亮点。读诗,诗人生。

  让我们为书而迷,为书而醉,为书而痴!、

  阅读一本好书就像和许多高尚的人谈话。阅读,使我的心灵得到了升华:阅读,让我感动永远!

阅读曾让我感动作文(篇2)

  纸页薄薄,载满了温柔的情爱,情思淡淡,漾开了深重的悲欢离合,笔法浅浅,铺开了无言的情路条条……记得每次捧着厚厚的书籍在皎白灯光下一字一句细细斟酌,心中总会弥漫开一种噎在心头化不开的感觉,一片静默中,将心分分厘厘填满打动。

  曾阅读过一本书,没有披发文行云流水般的华丽措辞,没有诗词歌赋的气魄磅礴,它的平易真挚,却给了我第一份文字带来的打动。那是一个从孤儿院里被领养回来的女孩,她目睹着这个家是怎样由于自闭症孩子的到来而枯萎脱水的,她始终站在记忆中笑意盈盈的母亲自后,努力地体会母亲奋不顾身的爱。那位母亲即使被现实逼得行动维艰,无路可退,仍然不愿割舍下自己患有自闭症的儿子。她抛却了本该朝朝暮暮、长长久久的婚姻,亲手舍弃了除了儿子以外的爱的回馈。她选择了对着那个不会说话、不会微笑、不能拥抱的孩子微笑,还好,母亲终极得到了儿子一个亦轻亦重的拥抱。

  我曾经一次又一次在字里行间寻觅感情的足迹,泪水老是打湿眼眶,深觉幸福来之不易,书页间漫溢开来的泪痕点点是当年的自己被深深打动的印记。时间打马而过,琴棋字画演绎成了柴米油盐。那位母亲拖着疲劳的身躯奋力地奔跑,然而没有人能够替她挽住岁月,没有人知道她会对一个连一点点感情都不能回馈给她的...

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