防震减灾手抄报简笔画

　　防震减灾日，1989年联合国经济及社会理事会将每年10月的第二个星期三确定为“国际减灾日”，旨在唤起国际社会对防灾减灾工作的重视，敦促各国政府把减轻自然灾害列入经济社会发展规划。小朋友们拿起手中的笔为防震减灾日做宣传吧!下面是出国留学网小编为您收集整理了一些精彩的防震减灾手抄报图片和相关内容，欢迎阅读，希望以下内容对您有所帮助。

　　延伸阅读：

　　防震减灾小知识

　　一、地震小常识

　　1.什么叫地震?

　　地震(Earthquake)是大地的振动。它发源于地下某一点，该点称为震源。振动从震源传出，在地球中传播。地面上离震源最近的一点称为震中，它是接受振动最早的部位。大地振动是地震最直观、最普遍的表现。在海底或滨海地区发生的强烈地震，能引起巨大的波浪，称为海啸。地震是极其频繁的，全球每年发生地震约500万次。其中约有5万次会被人们感觉出来。一般情况下，5级以上地震就能够造成破坏，平均每年发生约1000次左右;7级以上强震平均每年18次左右;8级以上大地震每年发生1—2次。

　　地震按照成因可分为天然地震和人工地震两大类。构造地震、火山地震、塌陷地震和诱发地震等属于天然地震。由人类活动引起的地面振动称为人工地震，如核爆炸、化学爆炸和机械振动等人类军事活动、生产活动引起的地面振动。

　　构造地震：由于地下岩层快速错动和破裂所造成的地震。此类地震约占全球地震总数的90%以上，对人类的危害最大。因此，我们要预防的主要是构造地震。

　　火山地震：由火山爆发而引起的地震。火山地震约占地震总数的7%。塌陷地震：由局部地层的突然塌陷，猛烈冲撞岩石层造成的地震。

　　诱发地震：由于水库蓄水和油田注水等引起的地震。地震的烈度与人的感觉、破坏程度

　　地面遭受地震影响和破...

　　学习语文的用处绝不是为了小小的考试，学好了语文将会为你打开一扇通往世界的窗户。下面是由出国留学整理的语文手抄报简笔画，欢迎阅读。更多相关手抄报文章，请关注本栏目。

　　【通常情况下，学习语文的好方法不外乎就是：】

　　多读，就是反复读。据说，丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”，他对一篇好文章，前后读22遍之多，并深有体会地说，把文章读熟后，就会渐渐地从唇间背诵出来，多读成诵，应当就是记忆之本。

　　强记，就是有目的地克制自己，进行记忆。有些课程基本概念不记不行，如语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵，暂时不理解的也要加以记忆，并在使用中重新巩固记忆。

　　古诗文，背诵后更易理解，理解后还会记得更牢固——当然这需要毅力和恒心。久而久之，不但大脑信息存储得越多，而且会养成乐于记忆的好习惯。当然，强记和死记并非同一概念。

　　勤写， 不只是写作文，那只是其中的一部分。日记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。

　　写本身就是较高层次的记忆，我们有这样的体会：写作文，先打腹稿，再写成初稿，待到往作文本上誊写时，不看初稿就能写完。原因是，动笔综合调动了各种器官，并进入记忆的高级阶段，“好记性不如赖笔头”不无道理。

...