出国留学网专题频道防震减灾手抄报资料栏目,提供与防震减灾手抄报资料相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

小学防震减灾手抄报资料

小学手抄报 防震减灾手抄报 小学防震减灾手抄报

  小学关于防震减灾的手抄报是怎样制作的呢?下面是出国留学网的小编为大家整理的“小学防震减灾手抄报资料”,仅供参考,希望对大家有帮助,欢迎阅读!

小学防震减灾手抄报资料

  手抄报内容一

  俗话说:“小震不用跑,大震跑不了 。”地震发生时,最重要的是要有清醒的头脑,镇定自若的态度。只有镇定,才有可能运用平时学到的防震小知识。有些人对防震小知识还不够了解,所以我今天专收集了一些防震小知识。

  如果你在家里遇上地震,一定要躲到易于形成三角空间的地方,如坚固家具下,厨房厕所等开间小的地方。躲藏的时候,身体应采取相应的姿势:伏靠待定,蹲下或坐下,尽量卷缩身体,降低身体重心。手要抓住桌腿等牢固的物体,保护头部、眼睛、掩住口鼻。

  如果你在户外遇上地震,应该蹲下或趴下,以免摔倒,注意不要乱跑,避开人多的地方,不要随便跑回室内。避开高大的建筑物或构筑物,特别是有玻璃幕墙的建筑,避开高耸的物体,如电线杆、广告牌等,跑向空阔的地方。

  每次地震时,都有层出不穷的次生灾害并发,因此每个人都应根据不同情况,审时度势,采取灵活的应急对策。

  手抄报内容二

  1、安全防震,幸福安康

  2、人人是防震主人,天天是防震之时

  3、地震天灾不可怕,抗震设防是关键

  4、尽管无法阻止地震发生,但可尽量减轻震灾损失

  5、坚持预防为主、防御与救助相结合的防震减灾工作方针

  6、加强地震应急演练,提高抗震救灾能力

  7、掌握地震自救常识,保护生命财产安全

  8、贯彻落实防震减灾法律法规,依法保护人民生命财产安全

  9、依法保护地震监测设施,保障监测预报顺利进行

  10、加强防震减灾法制建设 提高防震减灾法制保障能力

  推荐阅读:

  防震减灾手抄报资料

  小学防震减灾手抄报

  防震减灾手抄报内容资料


与防震减灾手抄报资料相关的手抄报内容

防震减灾手抄报内容资料

手抄报内容 防震减灾手抄报 防震减灾手抄报资料

  防震减灾手抄报有哪些内容呢?下面是出国留学网的小编为大家整理的“防震减灾手抄报内容资料”,仅供参考,欢迎大家阅读!查看更多内容请关注出国留学网!

防震减灾手抄报内容资料

  1、在操场怎样避震?

  答:在操场室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。

  2、在体育馆、影剧院怎样避震?

  答:就地蹲下或趴在排椅中间;用书包等保护头部;注意避开吊灯、电扇等悬挂物;千万不要慌乱拥向出口,避开人流的拥挤,避免被挤到墙或栅栏处。

  3、在街道上怎样避震?

  答:就地选择开阔地蹲下或趴下,不要乱跑,不要随便返回室内,避开人多的地方;要避开高大建筑物,如:楼房、高大烟囱、水塔下,避开立交桥、过街桥等结构复杂的构筑物。

  4、矿井下的工人应如何避险?

  答:震时在井下一般比地面安全,井下矿工应熟悉安全通道,迅速撤离掌子面,但不可拥挤,因为掌子面处或竖井出口处有时支护差,临空面暴露多,一经振动可能塌落,造**员伤亡,若井口塌方,暂时不能返回地面,也要保持沉着冷静,由专人指挥,尽力保存体力,等待救援人员的到来。

  5、车间工人如何避震?

  答:车间工人可以躲在车床、机床及坚固的设备旁,不可惊慌乱跑,特殊岗位上的工人,要首先关闭易燃易爆、有毒气体阀门,及时降低高温、高压管的温度和压力,关闭运转设备。大部分人员可撤离工作现场,在有安全防护的前提下,少部分人员留在现场随时监视险情,及时处理发生的意外事件,防止次生灾害的发生。

  6、室外危险物及危险场所有哪些?

  答:危险物或高耸悬挂物,如:变压器、电线杆、路灯、广告牌、吊车、玻璃幕墙等;危险场所,如:狭窄街道、危旧房屋、危墙、高门脸等。

  7、在开阔地怎样避震?

  答:要躲开密集人群,就地卧倒或蹲下。

  8、在野外怎样避震?

  答:躲避山崩、滑坡、泥石流:要沿着与岩石滚动相垂直的方向跑,切不可顺着滚石方向往山下跑;也可躲在结实的障碍物下,或蹲在地沟、坎下;

  9、在商场、书店、展览馆、地铁等处怎样避震?

  答:选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等高耸悬挂物。

  10、学校人员应如何避震?

  答:地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。平时要结合教学活动,向学生们讲述地震设防、抗震知识,要安排好学生转移、撤离的路线和场地。地震发生时,处在三层楼以下的应迅速撤离,来不及撤离的应躲在比较坚固、安全的房间里,可以躲避在课桌下,讲台旁,楼房内的学生可到开间小、有管道支撑的房间里,决不可让学生乱跑跳楼。地震时正在上课,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物,不要回到教室去。震后应当沉着指挥学生有秩序地撤离。

  推荐阅读:

  

与防震减灾手抄报资料相关的手抄报内容

防震减灾手抄报资料

防震减灾手抄报 手抄报资料 防震减灾手抄报资料

  防震减灾就是防御和减轻地震灾害,制作相关手抄报有哪些资料可以选择呢,下面是出国留学网小编为大家整理的:防震减灾手抄报资料,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注出国留学网。

  防震减灾手抄报资料:什么是地震

  地球,可分为三层。中心层是地核,地核主要是由铁元素组成;中间是地幔;外层是地壳。地震一般发生在地壳之中。地壳内部在不停地变化,由此而产生力的作用(即内力作用),使地壳岩层变形、断裂、错动,于是便发生地震。超级地震指的是震波极其强烈的大地震。但其发生占总地震7%~21%,破坏程度是原子弹的数倍,所以超级地震影响十分广泛,十分具有破坏力的。

  地震,是地球内部发生的急剧破裂产生的震波,在一定范围内引起地面振动的现象。地震(earthquake)就是地球表层的快速振动,在古代又称为地动。它就像海啸、龙卷风、冰冻灾害一样,是地球上经常发生的一种自然灾害。大地振动是地震最直观、最普遍的表现。在海底或滨海地区发生的强烈地震,能引起巨大的波浪,称为海啸。地震是极其频繁的,全球每年发生地震约五百五十万次。地震常常造成严重人员伤亡,能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散,还可能造成海啸、滑坡、崩塌、地裂缝等次生灾害。

  地下岩层断裂和错动的地方发源的地方,叫作震源(focus)。震源在地面上的垂直投影,地面上离震源最近的一点称为震中。它是接受振动最早的部位。震中到震源的深度叫作震源深度。通常将震源深度小于60公里的叫浅源地震,深度在60-300公里的叫中源地震,深度大于300公里的叫深源地震。对于同样大小的地震,由于震源深度不一样,对地面造成的破坏程度也不一样。震源越浅,破坏越大,但波及范围也越小,反之亦然。

  破坏性地震一般是浅源地震。如1976年的唐山地震的震源深度为12公里。

  破坏性地震的地面振动最烈处称为极震区,极震区往往也就是震中所在的地区。

  观测点距震中的距离叫震中距。震中距小于100公里的地震称为地方震,在100-1000公里之间的地震称为近震,大于1000公里的地震称为远震,其中,震中距越长的地方受到的影响和破坏越小。

  地震所引起的地面振动是一种复杂的运动,它是由纵波和横波共同作用的结果。在震中区,纵波使地面上下颠动。横波使地面水平晃动。由于纵波传播速度较快,衰减也较快,横波传播速度较慢,衰减也较慢,因此离震中较远的地方,往往感觉不到上下跳动,但能感到水平晃动。

  当某地发生一个较大的地震的时候,在一段时间内,往往会发生一系列的地震,其中最大的一个地震叫做主震,主震之前发生的地震叫前震,主震之后发生的地震叫余震。

  地震具有一定的时空分布规律。

  从时间上看,地震有活跃期和平静期交替出现的周期性现象。 从空间上看,地震的分布呈一定的带状,称地震带。就大陆地震而言,主要集中在环太平洋地震带和地中海—喜马拉雅地震带两大地震带。太平洋地震带几乎集中了全世界80%以上的浅源地震(0千米~60千米),全部的中源(60千米~300千米)和深源地震(>300千米),所释放的地震能量约占全部能量的80%。

  地震是什么样的

  地震发生时,最基本的现象是地面的连续振动,主要是明显的晃动。

  极震区的人在感到大的晃动之前,有时首先感到上下跳动。这是因为地震波从地内向地面传来,纵波首先到达的缘故。横波接着...

与防震减灾手抄报资料相关的手抄报内容

推荐更多