人类进步千年的智慧结晶就是书籍，在开始读作者写的作品后，我的心里被其剧情深深震撼到了，在写读后感时，应该要写得有真情实感，发自我们内心深处的感受。那么你会写作品读后感吗？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“阳光校园我们好伙伴读后感”，有需要的朋友就来看看吧！
阳光校园我们好伙伴读后感 篇1
又是一个明媚的早晨，沐浴着阳光，我翻开了《阳光校园我们是好伙伴》这本书，目录上的五个主题映入了我的眼帘……
五个主题中令我最感兴趣的是第二个主题，你真棒！发现美好，给予欣赏，赞美，都是一种给人温暖和力量的能力。这个主题中，马云的故事深深吸引了我。马云年少时也不是一帆风顺：出身于平凡人家，喜好打架，三次转学。除了英语，成绩平平，连续两次高考名落孙山，一时间，人生陷入了低谷，但父亲对他不离不弃，终于在第三次高考进入了大学，从此逐步走上了人生颠峰。诚然，正如马云曾在演讲时说过的："我不想训练，又不想早起，但我就想当世界冠军——这是不可能的。"在成功的背后，马云个人所付出的努力和汗水是我们无法想象的，但如果缺少了父亲的鼓励，马云不会去西湖边找老外聊天，发现自己在英语方面的闪光点；缺少了父亲的鼓励，马云就会在第一次高考的失利下甘心登三轮送书；缺少了父亲的鼓励，马云在众人反对下，也许不会参加第三次高考。那样，还会有今天的电商巨头、风云人物马云吗？
生活中我们也需要别人给予我们鼓励、欣赏。记得有一次我煞费苦心地临摹了一幅画，大功告成后我又细心地改了改，改完觉得甚是满意，便得意洋洋地拿给爸妈看。我自信满满地以为一定会得到爸妈的夸奖，可谁知他们的反应与我想的大相径庭，听完父母对我的画的评价后我心灰意冷，再也不想画画了，我正准备把我的画毁于一旦的时候，堂姐拍了拍我的肩膀对我说，其实我画的挺好的，大人和小孩的审美不一样。我听了姐姐的话又斗志重燃起来，欢天喜地去研究另一幅画该如何临摹了······
赞美是开启心灵的金钥匙，给他人以奋进的勇气和动力，从而创造出辉煌的成就，让我们学会赞美别人，说不定能创造奇迹哩！
阳光校园我们好伙伴读后感 篇2
现在已经五年级了，我终于感受到激烈的竞争!我不希望荡漾在教室里的永远是铅笔的刷刷声，然后，便是寂静。虽然寂静是好的，但我不希望寂静带来可怕，
这个寂静里充满了竞争的危险!但是学校的生活又吸引着我，那么令我难忘……
陈老猫，他是我的同桌，成绩不错，特别是语文。他总爱模仿猫，可以说，他爱猫。无论在什么时候，他总穿着一身黑色的校服，走起路来也十分可爱，左脚来到右脚尖的位置，右脚再次来到左脚尖的位置，这样不停循环。他喜欢沉浸在自己丰富多彩的世界中，我们总是说他：外表宁静，心潮澎湃。有时候，他那张灰暗有趣的脸上会露出有趣的微笑，那无非是他看到猫咪的时候。他也和我一样喜欢大自然，这也是我喜欢称他为猫的原因。
我们都很喜欢音乐课，特别是上节音乐课。那首歌实在让人心潮澎湃，《外婆的澎湖湾》。它把我带入了梦境，使我想起小时候让我激动且温暖的就是这首歌。似乎是一颗蓝宝石挂在我无味的胸前闪亮，我无法忘却浅黄色、柔软的沙滩，蔚蓝色、可爱的狂海。太美了，太蓝了 !我躺在沙滩上，像一只波斯猫，在这浩大的世界中享受、攀爬!我不敢弄脏了明珠——大海。只有抛开包围着宝石的美沙，才能熟悉真正的大海!大海，汹涌点吧!我欣赏您，更爱您的白浪，不要害怕，快点向前冲吧!这娇小的细沙怎是...