陕西教师资格证认定

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2019年陕西教师资格证认定报名时间(一年两次)

　　根据“陕西省2019年中小学教师资格证认定公告 ”可知，陕西2019年教师资格证认定申报时间如下：

　　网上申报。

　　1.申报时间：上半年5月20日至6月20日(其中：6月1日至6月6日系统维护);下半年: 10月15日至10月30日。网上申报期间如有临时调整，以教育部教师资格认定指导中心通知为准。

　　2.申报网址：符合条件的申请人员在规定时间内登录中国教师资格网 从“教师资格认定网报入口”进行申报，申报时应按网站提示选择相应现场审核确认点。

　　认定条件

　　(一)遵守宪法和法律，具有良好的思想品德和职业道德，能履行《教师法》规定的义务。

　　(二)申请认定幼儿园、小学教师资格，应当具备大学专科及以上学历;申请认定初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格，应当具备大学本科及以上学历;申请认定中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历，并应当具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。

　　根据国家和我省中小学教师资格考试有关规定，普通高校三年级以上学生可参加中小学教师资格考试，考试通过但未取得毕业证书前，尚不具备申请认定教师资格的学历条件。普通高校全日制应届毕业生可在毕业前最后一学期申请认定相应教师资格，认定机构将在申请人取得毕业证书后给出认定结论和制发教师资格证书。

　　(三)参加中小学教师资格考试合格并取得考试合格证明(在规定有效期内)。

　　(四)普通话水平测试二级乙等及以上标准，其中申请语文、幼儿园和对外汉语教学教师资格者应达到二级甲等以上标准。

　　(五)能适应教育教学工作的需要，具有良好的身体素质。体检标准按照陕西省教育厅、陕西省卫生健康委员会《关于做好陕西省教师资格认定体检工作的通知》(陕教〔2019〕61号)有关规定执行，体检结论为合格。

　　认定机构

　　我省幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校和中等职业学校实习指导教师资格由市级教育行政部门统一认定。2019年应届毕业生以及符合认定条件的在读研究生在学校所在地的市教育局申请认定。毕业季如因各种原因未能申请认定的，毕业后下一个认定季在户籍所在市申请认定。西咸新区的申请人暂在西安市或咸阳市申请认定，韩城市的申请人在渭南市申请认定。

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陕西2018中小学(含中职)和幼儿园教师资格证认定通知

　　各级以上市教育局：

　　陕西省今年面向社会人员认定中小学(含中等职业学校)和幼儿园教师资格工作将于近期开展。现就有关事项通知如下：

　　一、认定范围

　　符合《教师法》规定学历条件，未达到国家法定退休年龄，具有陕西户籍或本人人事档案已挂靠我省各级人才交流中心的人员。认定对象包括：

　　(一)中小学(含中等职业学校)、幼儿园在职在岗教师。

　　(二)其他符合学历条件的社会人员。

　　二、认定条件

　　申请认定教师资格人员，应符合以下四个基本条件：中国公民身份、思想品德条件、学历条件和教育教学能力条件：

　　(一)思想品德条件

　　拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，有良好的政治素质和道德品质，遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德，为人师表。

　　(二)学历条件

　　1.申请认定幼儿园教师资格者，必须具备幼儿师范学校毕业及以上学历。我省认可的幼儿师范学校包括以下四所：广州市幼儿师范学校、江门市幼儿师范学校、湛江市幼儿师范学校及汕头市幼儿师范学校。

　　2.申请认定小学教师资格者，必须具备中等师范学校毕业及以上学历。

　　3.申请认定初级中学教师资格者，必须具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历。

　　4.申请认定高级中学教师资格者，必须具备高等师范院校本科或其他大学本科毕业及以上学历。

　　5.申请认定中等职业学校教师资格(包括中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格)者，必须具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及以上学历。

　　6.申请认定中等职业学校实习指导教师资格(包括中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格)者，必须具备中等职业学校毕业及以上学历，同时应具有初级及以上专业技术职务或中级以上工人技术等级证书。

　　(三)教育教学能力条件

　　1.身体条件：具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，能适应教育教学工作的需要。按照《陕西省教师资格申请人员体格检查标准(2018年修订)》(粤教继函〔2015〕1号)，经教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

　　2.普通话水平：按照我厅印发的《关于调整中小学教师资格认定普通话测试标准的通知》(陕教继〔2015〕25号)要求，社会人员以及广州、深圳、珠海三地市区的在编在职教师要求达到二级乙等以上标准;其他地区的在编在职教师认定与教学岗位相应的教师资格，要求达到三级甲等以上标准。

　　3.教育学、心理学课程学习要求：申请认定教师资格人员，应修学与申请认定的教师资格相对应层次的师范类《教育学》、《教育心理学》两门课程(以下简称“两学”)并考试合格。非师范教育类专业毕业及虽有师范教育类专业毕业学历但与申请认定的教师资格种类学历要求不一致的申请人，需补修“两学”并考...