随笔作文550字

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高中高一作文550字：随笔

随笔高中高一 550字

作文标题： 随笔
关键词： 随笔高中高一 550字
字数： 550字作文
本文适合： 高中高一
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本作文是关于高中高一550字的作文，题目为：《随笔》，欢迎大家踊跃投稿。

　　这个世界，没有人值得你为之流泪，值得你流泪的人是不会让你哭泣的。　　那么我想问，世界呢？生活呢？它们值得让人为之哭泣吗？身边的人总是要我们学会坚强，但是为什么我们要坚强，我想不明白，也没有人能给我答案。　　在报纸上看到一片文章。它说“家长在看到孩子跌倒时都喜欢说”别哭，自己站起来“”。这里有两层意思，一是别哭，二是自己站起来。令人想不通的是：自己站起来就好了啊，为什么还要说不哭呢？哭也是一种宣泄不是吗？现在的我就好想哭，但是我没有泪。或许长时间的忍已经叫我的泪腺退化了吧。　　好多老师和同学都说我乐观，可到底什么是乐观呢？乐极生悲，是不是绝望到了极点，别人也会称之为乐观呢？亦或者我就是一个没心没肺的，对什么都不在乎？后者似乎不太可能。我一向认为自己是个很小心眼的人。我会在意别人给我的点滴。认识我的人应该都知道我很喜欢说“谢谢”，甚至在老师回答完我问的问题时我都会说。曾经在无意间听到别人评论我。她们说我很恶心，装清高。有时候真的很委屈，那下特想冲过去给她们几个耳光，但是我忍了，因为我不想因为她们而失去更多的人。我想说我说的每句谢谢都是真情实意的，我觉得我不值得别人为我付出，所以我真心感谢那些为我付出过的人。　　很羡慕那些被朋友包围的人，也很想要那种感觉。或许，本来我可以有的。但是都被我无意中给拒绝了，于是我想要分享却没有对象，我很孤单。　　抛了这么多好象跑得好远了。好乱，我也不知道自己想说什么。或许我的故事永远都只适合一个人独自在深夜里咀嚼吧，今天有点想哭，今天我承认我是高三的学生!...

与随笔作文550字相关的高一作文

初中初二作文550字：随笔生命

生命初中初二 550字

作文标题： 随笔生命
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　　突然对生命有了一些想法，就随手记下来了。　　——题记　　我的一个表姨住在山上，每次上山总会经过一家殡仪馆。　　当然，每次下山也必须经过那个殡仪馆。　　这个馆门口，是一扇阴沉古老陈旧的门，上面的划痕写尽了岁月的沧桑；四周是一堵一人多高的围墙，上面长满了青苔，望向围墙上方，模糊地可以看见院内的几座房子，房子上有一排窗，隐约可以看见一点微弱的灯光。　　这一个地方，无一处不透着诡异，无一点不流露沉重，尤其是在晚上，那凄凉的昏黄的路灯，让下山回家的我毛骨悚然。　　走过这里的时候，我的心就开始发毛，脚步也沉重了。想快点下山，想加快脚步，可是越快越觉得有鬼。风也成了鬼的呼啸。那可真是一步三回头，自己吓自己。　　然而，一连几个星期，我都看见那扇铁门，殡仪馆的铁门带着叹息，划破夜的凄凉，打开了，重地像个老人，然后哀乐和鞭炮在哭泣声中一起响起，顿时觉得空气凝固了似的。　　门开了，那份神秘荡然无存，门开了，那种悲伤一览无余，这简朴古老的小屋就是人生的最后一站吗？以后，总有一天，我也会经历这里，虽然是很久很久以后了，但是却是人无法避免的。平淡、千篇一律的生活总有一天会到头，这样，也许是带着遗憾，带着惋惜，带着留恋离开。人类虽然不能抵挡死神的脚步，但可以让有限的一生发挥出无限的价值。人生，生命——真得很简单吗？　　苦无疑是痛苦，面对已经死去的人，你无权选择，你必须珍惜生的机会。　　活着，就不要让世界因你而痛苦，活着，不要让生命没有价值。活着，你可以是一个平凡的人，但你可以让生活紧张而充实。只要我们曾经奋斗过，只要生命曾经辉煌，你何需感叹生命如此短暂？...

与随笔作文550字相关的作文大全

高中高二作文550字：随笔

随笔高中高二 550字

作文标题： 随笔
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　　窗外的阳光，还是那么的暖人，几朵云悠悠的飘着，一切都显得那么淡然。而我，喜欢在这样的日子里，抬头看天，寻一个合适的角度——恰好可以嗅见阳光味道的角度，然后，仰面，闭眼，任由轻柔的温度撒在脸庞，然后照尽心里。　　在这样的日子里，我会拾掇我那如蝉茧般的思绪，一缕一缕，顺成縧，织成章，再放进奇异的匣子。偶尔的小悲伤，会变成一朵一朵的泡沫，升空，转而消失不见。　　还是很想一个人去旅行，去拜访清晨的古寺，聆听那幽远弭长的钟罄泠然，呼吸那来自遥远的异域的文化气息，感受积淀了千年的厚重。在古刹与茂林的和谐中，积淀心中的宁静，或许，一切就可以这样子平静了……或许更远点，去西藏，去那片肥沃而纯净的土地，亲手摸摸转了无数轮回的颈铀，朝拜那被朝拜了几千年的圣灵，一步一匍匐，磕长头过高原，一步一个吻，吻着土地醇厚无尽的芳香和虔诚所向的信仰。这样的旅途，或许不会有尽头…… 　　还是一如俱往的惧怕大海，深不可测的畏惧，挡住了想要亲近它的所有念头，总以为那些平静下，翻涌着巨浪，彭拍着波涛。所以，一味的回避那种恐惧，已习以为常。　　还是喜欢听大提琴低声浅唱，大提琴的声音像一条河，平静的流过我的岁月，却带给我最多的伤感，左堓是我无法忘却的回忆，右堓是值得紧握的青春年华，中间飞快流淌的，是我年岁淡淡的感伤。所以梦想，有一天可以去维也纳，亲耳听见，大提琴最纯挚的悲伤。　　窗外还是一如既往的明媚，没有一丁点感伤，那些流光碎影也早已散了吧，春暖花开的日子，鸢飞草长，即将流芳，我将告别年少，告别那些属于香樟的年华。一切悲伤，将于我无关，我不在与青春纠缠，只为，想拥抱那一夏的梦！
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初中初三作文550字：写作随笔

写作初中初三 550字

作文标题： 写作随笔
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本作文是关于初中初三550字的作文，题目为：《写作随笔》，欢迎大家踊跃投稿。

福建省厦门湖滨中学初三四班廖燕婷　　“读书破万卷,下笔如有神。”这就是我的写作之道,读书和写作相辅相承,缺一不可。书读的广泛,读的透彻,知识面才宽,作文才能写得生动、感人。为了提高自己的写作能力,我阅读了大量的书。
　　记得小时候,我仅能读得几部小人书,虽读得滚瓜烂熟,但仍爱不释手,梦想有一天,自己也能写出这么感人的好文章,那该多好呀！
于是,在学校每次作文我都认真去写,但事与愿违,尽管看书多,可作文仍没有长进,总是枯燥无味,连自己也不愿去看。为什么会出现这种情况呢?老师在作文讲评课上帮我查找原因,老师拿我的作文与好同学的一篇作文比较,才发现我的文章的不足之处是语言表达能力差,词语贫乏,此后,我读书不再追求故事情节,而注意摘抄优美的词句,写作时就尽量运用其中,希望能够提高写作水平,但奇怪的是:我自认为优秀的佳作仍令老师不满意,我大惑不解,便又去问妈妈,她听了我的苦衷,便意味深长地说:“读书不能囫囵吞枣,贪多求快,不能见木不见林！
”我听后恍然大悟,原来自己读书方法不对,捡了芝麻丢了西瓜。从那以后我就改变了读书方法,重点抓住文章中心,深入理解,并学习文章结构顺序,使自己的文章有条理、有层次,不空洞,同时注意语言的精练,感情要真挚,要有真情实感。果然在一次学校举办的作文大赛中,博得了师生的好评,取得了大赛第一名的好成绩。从此,我对写作更感兴趣了,也更投入了。
　　当然,以后还要不断的练笔,但我深感:“读书破万卷,下笔如有神”是打开写作之门的一把必不可少的金钥匙,也是我写作的成功之道！
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初一作文550字：心情随笔

初中初一 550字

　　本作文是关于初一550字的作文，题目为：《心情随笔》，欢迎大家踊跃投稿。

　　她总是这样，一点都不顾及我的感受。来源:作文网我总是因为她而泡死在醋缸里。又有多少人知道，我可以为了她努力的改变自己。又有多少人知道，我失眠的许多个夜晚里，有多少个，是为了她。

　　我喜欢她，深深的喜欢着她。可以为了她放弃所有，以至于生命。有点夸张，但却真实。而她，却无视我的"存在"仍旧我行我素。和其他的男生谈笑风生，一起玩，一起笑，一起发疯，一起嚎叫。我不知道她在做这些的时候有没有顾及到我的感受。却知道他这样做会让我再一次的落到PH值小于7的水中。感觉，鼻子酸酸的。是什么?是什么在眼中打转?心酸。虽然表面上装出不在乎的表情，心却在啜泣，在流血，伤口暗自发痛。

　　我曾经尝试过与她沟通，却找不到单独相处的机会。他的身边，永远有一大堆男生，像护花使者般呵护着她。而她就是"花蕊"而我呢?只是一个无名小卒罢了。既没有像林一样的在球场上的英姿，也没有林学习上优异的成绩。就更不用说其他的了。从许多方面来说，林都是一个出类拔萃的好学生。

　　他们总是在一起，在一起讨论一个牌子的手机，一起讨论一个明星的绯闻。他总是能找到话题与她"瞎扯"而我，就像一只默默无闻的丑小鸭。永远也走不进他们生活的圈子，他们说的什么，我可能永远也不会知道不会明白。即使明白了又能怎么样呢?他们走在一起，根本就是青梅竹马、天造地设的一对。我，无权拆散他们。

　　可我，不是一个屈服于现状的人!

　　我要用成绩来证明我的存在。证明我，一点也不比他差……

　　但是，他会等我吗?等我超越了他之后，她会“有视”我的存在吗?

　　或许，一切，都只能交给命运来安排了。

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初中初一作文550字：写作随笔

写作初中初一 550字

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初中　　“读书破万卷,下笔如有神。来源:作文网”这就是我的写作之道,读书和写作相辅相承,缺一不可。书读的广泛,读的透彻,知识面才宽,作文才能写得生动、感人。为了提高自己的写作能力,我阅读了大量的书。
　　记得小时候,我仅能读得几部小人书,虽读得滚瓜烂熟,但仍爱不释手,梦想有一天,自己也能写出这么感人的好文章,那该多好呀！
于是,在学校每次作文我都认真去写,但事与愿违,尽管看书多,可作文仍没有长进,总是枯燥无味,连自己也不愿去看。为什么会出现这种情况呢？老师在作文讲评课上帮我查找原因,老师拿我的作文与好同学的一篇作文比较,才发现我的文章的不足之处是语言表达能力差,词语贫乏,此后,我读书不再追求故事情节,而注意摘抄优美的词句,写作时就尽量运用其中,希望能够提高写作水平,但奇怪的是:我自认为优秀的佳作仍令老师不满意,我大惑不解,便又去问妈妈,她听了我的苦衷,便意味深长地说:“读书不能囫囵吞枣,贪多求快,不能见木不见林！
”我听后恍然大悟,原来自己读书方法不对,捡了芝麻丢了西瓜。从那以后我就改变了读书方法,重点抓住文章中心,深入理解,并学习文章结构顺序,使自己的文章有条理、有层次,不空洞,同时注意语言的精练,感情要真挚,要有真情实感。果然在一次学校举办的作文大赛中,博得了师生的好评,取得了大赛第一名的好成绩。从此,我对写作更感兴趣了,也更投入了。
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初中初一作文550字：雁荡随笔

初中初一 550字

作文标题： 雁荡随笔
关键词： 初中初一 550字
字数： 550字作文
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雁荡随笔杨雪颖久久没有置身于那一大片一大片的古木之中，随着那和煦的阳光，我来到了雁荡山。山脚下，迎接我的是那蜿蜒的山径，如一条白色绸缎，延绵远方。一段时间的攀爬，道路愈渐平坦。接下来是一大片的绿荫，有的高耸入云，有的低至我膝间，早晨的露珠还未干固，依存在一片片绿叶中。山间奇花异草，色彩纷呈，或洁白如玉，紫光可鉴，或黄艳如绢，火红欲燃。菊花最为妩媚多姿，微垂点着头，一阵风送来她的秋波，饱蕴着柔情。和我同行的溪涧，细瞧，别有一番风韵。阳光下，溪水泛着微波，如碎玉点点，银蛇狂舞。像一位慈母，轻拂溪旁突兀的岩石。俯下身，轻捧一碗水，冰冰的，凉凉的，不及我品味，溪水早已散成碎银，悄然无息的划落指尖，随波逐流••••••正陶醉其中，忽有风拂面而来，后有一层纱，笼罩眼前的所有，犹如一幅画中，用浓墨重彩在前景画上大块岩石，或是粗大的橡树树干，而把青翠的山峦、明丽的天际构成的茫茫远景压倒了。是雾，如梦，如幻，如诗，如画；挥之不去，扯而不开，斩之不断，在四周缭绕，使人有飘飘然乘云欲归的感觉。忽又散开，如幕布拉开，眼前不在是潺潺的流水，则是那苍翠欲滴的竹林，当我惊叹雾的魔力，已步入那个高雅的仙境（竹林），那时，雾又笼罩我身后的一切，让我完完全全接受竹林的熏陶••••••山总是那么安谧，那么幽静。曲径回廊，树影婆裟，小桥流水，流淌着诗的柔情，诗的含蓄，诗的醉意••••••夕阳西下，我静静的坐在岩石上，伴着永无间歇的溪流共赏夕阳。（指导老师：丁文）...

高中高二作文550字：感恩随笔

感恩高中高二 550字

作文标题： 感恩随笔
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　　人生的内涵，是旅途，不是征程。　　人生的意义，酸甜苦辣，喜忧参半。　　自己丰富才能感知世界的善良；自己坦荡才能逍遥生活于天地之间。生活中的我们只要用一颗感恩的心去对待，每个人都可以是一个微笑的天使。　　人生如镜，你的微笑不会折射为哭泣，面对生活，我们既要有乘风破浪的勇气，也要有抵御暗礁的豪迈，更要有匍匐前进的决心和启犁开抗的憧憬。　　经过坎坷，记着改正自己；　　经过风雨，记着保护自己；　　经过彩虹，记着鼓励自己。　　感恩的人明白：一味的哀愁叹息，不如给自己一个微笑--下次，我一定会做到最好！
　　感恩的人，心中充满阳光，即使有雪花飘落，也会融化。　　用眼睛去欣赏，用耳朵去倾听，用心灵去回味。人人心中都有一汪清泉，洗濯你的灵魂，滋润你的生命。只因日常的琐碎，生活的纷杂，才掩蔽了她的环佩妙音，朦胧了她的清碧透明。　　感恩的人，心有琴弦。纵然曲尽人散，客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花化为酒香。　　学会感恩，让每个接近你的人都有如沐春风的感觉。给别人一个关怀的眼神，一个灿烂的微笑，一个温暖的拥抱，对生命的美丽作感激的见证，让心中充满希望，让心中充满智慧，让心中充满力量。你，就会创造奇迹。　　感恩的人，心有玉阶。满阶是香囊佩瑶，满阶是玲珑的小贝，满阶是剔透玉石，于是，孤独不再降临，天空不再寂寞，只要有一颗感念世情的心，人生才有啁啁鸟鸣暖春，才有阵阵蛙声的炎夏，才有翩翩红叶的深秋，才有皑皑平川的寒冬。　　不必问：“直到风景都已看透，你还会不会陪我看细水长流？”有时候，并非真的是无端的失落，孤单的体会带来的煎熬只是因为我们不懂得感恩。　　待明天，抬头望天，心澈如泉，心朗如天。...