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雅思听力精听技巧分享

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  精听和泛听是练习雅思听力比较多的两个方法,那么什么是精听呢?我相信很多同学有这个疑惑,那么接下来就和出国留学网来看看雅思听力精听技巧分享。

  什么是精听?举一个例子,当我们在用雅思真题备考的时候,听完一篇文章,除了对完答案,还能做些什么呢?我们可以一句话一句话的过一遍。

  举一个例子,当我听完这句话停一下,我想一下,能不能立马反映出上一句话的含义呢?

  如果不能,我再按倒带按一下,然后第二遍试一下我能不能跟读呢?那肯定在原基础上有一定的进步。

  再听第三遍这句话,究竟哪些词影响了我的听力呢?好,第三遍我还听不出来,那我手卡在后面的听力原文,打开一看,哦,原来是这里,我不了解这个单词的发音,也不知道这句话当中有两个词是连读的,那我把它圈起来。

  那当我一句话一句话过完以后,到最后你会发现你的听力文本被画的很乱。

  最后一遍我跟着听力原文跟读一遍,这样那些听力音频英文都记在我的脑子里了,这下我们才能做到听说读写四科的结合。

  相信大家通过这样的积累,听力肯定会有一个非常快速的进步。

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2017年怎样养成雅思精听技巧步骤分析

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  出国留学网雅思栏目诚心为各位整理的“2017年怎样养成雅思精听技巧步骤分析”,希望能够帮助到各位考生。

  雅思听力精听1:某些英语单词的弱读。

  比如介词of,它的音标是[ov](o=hot中间的那个元音),但它通常被弱化成[ev](e=maker的第二个元音),有时甚至被弱化成[v]或[f],您在“精听”一条新闻时,一定要把所有的弱读单词听出来。

  雅思听力精听2:某些英语单词的连读。

  比如你在“精听”一条新闻时,听到一个生词,发音好象是notatal,不像是外国的人名、地名,而且《英汉词典》中也查不到,这时,你就应当想到,它很可能是两个(或两个以上)单词的连读,按照这个思路,你应当猜出它是not at all。

  雅思听力精听3:某些单音节的英语单词。

  多音节的单词,比如foreign、minister、immigration等,由于音节多,很容易听出来,比较麻烦的是那些单音节单词,比如did、 was、him等,只有一个音节,发音时间短促,很容易被忽略,因此您在“精听”一条新闻时,一定要重点识别这些单音节单词。

  雅思听力精听4:单词与头脑的同步。

  弱读、连读、单音节单词这三个问题解决之后,最后的问题就是“单词与头脑的同步”,也就是你每听到一个单词,头脑中必须马上想到这个单词的中文意思,比如听到Russia,马上想到“俄国”,听到president,马上想到“总统”,听到visit,马上想到“访问”,等等。

  一条新闻中的每个单词(请注意是每个单词),都能准确听出来之后,你就可以复制下一条新闻,继续进行“精听”训练了。当然,每个人的具体情况不同,第一条新闻,您全部听懂,可能需要三天,第二条新闻可能缩短到一天,第三条新闻可能缩短到半天。如果大家坚持使用这种方法,“精听”十条新闻之后,即可明显提高自己的英语听力水平。

  以上就是雅思听力精听四步走的全部介绍,对于大多数同学来说,初期可能很痛苦,但往往效果也是最为明显的,最后祝大家都能考出好成绩。

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四个练习方向掌握雅思听力精听技巧

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  出国留学网雅思栏目为大家提供“四个练习方向掌握雅思听力精听技巧”,希望对大家有所帮助。

  雅思听力精听的四个练习方向主要介绍了听力材料中的弱读、连读、单音节词汇和反映能力这四个方面,同学们可以参考一下,希望能提高大家的听力能力。

  雅思听力精听1:某些英语单词的弱读。

  比如介词of,它的音标是[ov](o=hot中间的那个元音),但它通常被弱化成 [ev](e=maker的第二个元音),有时甚至被弱化成[v]或[f],您在“精听”一条新闻时,一定要把所有的弱读单词听出来。所以说大家还是需要多参考一些不同的雅思听力练习材料,重视雅思听力真题MP3的练习。

  雅思听力精听2:某些英语单词的连读。

  比如你在“精听”一条新闻时,听到一个生词,发音好象是notatal,不像是外国的人名、地名,而且《英汉词典》中也查不到,这时,你就应当想到,它很可能是两个(或两个以上)单词的连读,按照这个思路,你应当猜出它是not at all。

  雅思听力精听3:某些单音节的英语单词。

  多音节的单词,比如foreign、minister、immigration等,由于音节多,很容易听出来,比较麻烦的是那些单音节单词,比如did、 was、him等,只有一个音节,发音时间短促,很容易被忽略,因此您在“精听”一条新闻时,一定要重点识别这些单音节单词。

  雅思听力精听4:单词与头脑的同步。

  弱读、连读、单音节单词这三个问题解决之后,最后的问题就是“单词与头脑的同步”,也就是你每听到一个单词,头脑中必须马上想到这个单词的中文意思,比如听到Russia,马上想到“俄国”,听到president,马上想到“总统”,听到visit,马上想到“访问”,等等。

  一条新闻中的每个单词(请注意是每个单词),都能准确听出来之后,你就可以复制下一条新闻,继续进行“精听”训练了。当然,每个人的具体情况不同,第一条新闻,您全部听懂,可能需要三天,第二条新闻可能缩短到一天,第三条新闻可能缩短到半天。如果大家坚持使用这种方法,“精听”十条新闻之后,即可明显提高自己的英语听力水平。

  上面就是给大家分享的雅思听力精听的四个练习方向,仅供参考。

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  如何精听雅思听力呢?关键二字:坚持。详细内容如下,和出国留学网雅思听力栏目小编一起来了解一下吧!

  关于雅思“精听”,坦白讲,没有几个人可以坚持的下来,因为耗时大,明明一个SECTION3几分钟的事儿,一精听往往一个半小时到两个小时。很多人试过一两次就放弃了,更多人试过半次就放弃了,觉得没有效果。

  而“精听”就像一个神话一样,出现在各个“听力满分分享经验里”被流传下来,然而坚持精听的人不到百分之一,于是听力8分以上的人也不到百分之一,但是成功的人大多用了精听,所以精听又被写在了成功经验里………………子子孙孙无穷尽也………………

  一个单词,你在雅思阅读里见到,也许你认识因为你没准儿背过,但是放在雅思听力里你却听不出来了,这是为什么?

  不是剑5就是剑6,一个空里出现在听力里面的时候音是这样的:赛底fai!!!没有预料到是几个单词,听到了一个短促的小音:赛底fai,我猜绝对是一个单词,因为没有印象有单词是这个读音,由于听力在继续,根本没有时间反应,于是我火速写了一个defect。。。。。。OK其实当时知道defect是什么意思放在这里是没有任何意思和逻辑的,但是没办法,由这个读音只能想到这里了,然后翻答案,我发现答案是:sideeffect

  Trust me 如果让我见到这个词,我也知道是什么意思,高端来说,我还能在写作里面准确使用这个词呢!为什么我听不出来呢?

  原因只有一个!我平常读这两个单词的时候,根本不是连读的,从来没有把这两个单词读成“赛底fai”,而是略加分隔!为什么听力里面说CHINA我们肯定能写出来,因为我们平时就是这么读CHINA的读了几万遍,听到自然会知道,但是我们没有把sideeffect读成“赛底fai”几万遍,所以听不出来!

  THUS,精听的核心,永远只有一个:宇宙超级无敌“模仿”

  雅思听力精听具体方法:

  1. 材料:一张空白的纸、剑桥4——8(其实只需要一两本就可以升级了)、

  一只黑笔一只红笔、一个你的听力葵花宝典笔记本(纸张非电脑)

  2.听一句,写一句,但是我建议各位听完一句暂停之前的半秒钟首先做的是马上反映出这句话的意思,每次都这样有意识的训练。没听清楚倒回去继续这一句,直到“你感觉”每个词你都听清楚了,就下一句。用什么软件无所谓,主要是快捷键方便一点,比如向左是后退,空格是暂停,刚好可以大概一句话的长短。

  3.听完一大段以后,看听力原文,比较所有细节:你漏听得东西(好多小细节多到你害怕)、单复数和ed的漏听,连读,弱读(这回你知道你的填空为何写了没得分)…………

  4.把这些差异总结原因写在笔记本上,那么你怎样模仿?怎样改善呢?详见下面的方法:

  【单词】

  有的单词,单说你会,说它你也会读,但是连在句子前后一快读你就容易懵。大家精听的时候,要善于发现句子中的单词都是我们平常听到的读音吗?

  举例:

  1.1 最常见的direct,我们平时会这么读它:[d?'rekt]

  但是如果和我一样听过好几遍剑桥真题的人都会发现,这个单词在听力中百分之九十以上读的是:逮rect

  你会说这么读我也能发现啊,的确,单听你也能发现,就像把《王陆80》7听写了几遍以后你...

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  1、先就是全段的听,一边用笔记下关键的词,不一定要完整的,记不要妨碍听,也就是全力听,一边听,手空出来,记下关键的单词,以听完后,提醒自己,不要管单词是否拼写完整,这样,对全段有整体的印象;

  2、再听,不断的听,全段的听,在前面记下内容的基础上不断的补充,直到对其主要内容差不多清楚了,记下的内容也差不多可以复述这段话了,就可以进入一句一句,停顿下来精听。这两个步骤,要全段的听,中间不要停;

  3、一句一句的听,在前面记下的内容上修改和补充,直到全篇精听完成。一些听了很多遍也没有听出来的,暂时放一放,先把全文听出来,然后再对全文整理一篇,看主要内容,意思是不是出来了。再对难点重复听几遍,看是不是有所改善;

  4、听抄完后,对照听力原文,看自己错在哪里,这个总结很重要,可以最好,最明显的反映出你的弱处。如一些爆破音,连读,美音和英音的差别。这个总结过程是雅思听力能力提高的关键。因为,前面的听抄是你真实水平的体现,这样就能真正的发现问题,然后再针对性的练习,提高;

  5、最后,就是再重复听几遍,尤其是自己没听出来的,和听错的,直到最后都听出来。然后,脱离听力原文再听,看效果怎样。以及模考一遍,看做题的效果。听雅思听力长段子,做题也是有技巧的,这以后再说。

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