雅思大作文审题

　　许多考生们在雅思大作文的容易审错题，因此本文“雅思大作文怎样正确审题”由出国留学网雅思考试网整理而出，希望大家喜欢！

　　雅思写作在同学们真正下笔之前，身体是必备步骤。它不仅是考生了解题目意图的重要环节，也是规划构思文章的唯一来源。因为，无论什么样的写作考试，最重要也是最基本的要求就是：写作要紧扣主题符合题意，否则，即使观点再精彩、语言再优美、论据再充实，作文也无法得到高分。但遗憾的是，很多考生审题经常会出现偏差，最后导致作文全盘皆输。导致审题偏差的原因有很多种，本文中，专家将着重对生词原因进行分析，并指导考生该如何应对。

　　▲问题原因：生词

　　生词，是考生审题出现偏差最普遍的问题。一方面，雅思考生越来越低龄化：很多考生年龄小，大多数词汇量非常少，有的考生能够认识的单词甚至还不到 1000个。另一方面，雅思的大作文考题尤其是学术类的，话题偏重于社会话题，语言偏书面化，因此有很多考生，其中不乏许多大学生，都会有此感慨：题目有单词不认识啊。

　　▲对策

　　①积累话题核心词

　　1. 何谓“题干核心词”

　　雅思议论文题目虽多，但是会有一些出现频率比较高的实意词即为：“题干核心词”。

　　2. 学习“题干核心词”的方法

　　对于“题干核心词”的学习，建议考生从“写作机经”入手，找出题干中出现的实意词并作积累。

　　●请看以下雅思真题：

　　1. International travel often leads people to have some prejudices rather than broad-mind. What are the main reasons of this phenomenon? What do you think people can do to get better understanding of the countries they visit?

　　2. International travel sometimes makes people more prejudiced rather than board-minded. Give out reasons why it cannot bring benefits to those visitors. Do you have ways to improve people's understanding of the countries they visit?

　　上述两道雅思真题虽然提问方式有所不同，但是题干中核心词是相同的，而且尤其是“prejudice”一词是理解难度比较大的。因此，如果考生认真复习机经积累题干中的实意词，那么，遇到生词的几率就将大大降低。

　　②借助连接词

　　1. 何谓“连接词”

　　连接词主要是表明“词与词”或“句与句”或“段与段”之间关系的词。在题干中出现比较多的，能够帮助考生猜测词义的是：表示比较、转折、让步、并列的连接词。...

　　很多考生在拿到写作分数后往往会觉得和自己的发挥相距甚远，但是其中很有可能是在大作文审题环节出了问题，导致分数被大大压低。在接下来的内容里，小编将重点分析目前雅思大作文审题的几个误区以及如何正确地审题。

　　1. 误区一：题目的题干主次不分

　　一个完整的雅思考题，一般是由题干部分和提问部分组成。题干部分通常是一到二个句子，这二个句子之间的逻辑关系一般为因果，转折或者并列。若是并列关系的话，前后这二个句子意思的重要性是一致的，但是若题干部分是因果或者转折关系时，意思的重点就放在了表示结果的和表示转折的这个句子上了，于是另外一个句子就变成了次要意思。而很多考生在考试或者平时训练时，往往会很想当然地把题干中一些比较熟悉的单词当作题目的重心，然后马上就提笔展开写作。其实这是很不对的。下面我们来看一个考题：

　　Scientific and technological advances bring benefits to our daily life. However, most scientists are no longer able to find solutions to the problems they have created. To what extent do you agree or disagree?

　　可能读了这个题目后很多考生会觉得接下来的作文里至少有一段是要去论证一下科技进步给生活带来的哪些好处或者便利。其实如果你写了这个内容的话那么就大错特错了。题干的逻辑关系是转折，这就意味着转折词以后的部分是题干的主要意思，前面那个句子只是用来进行背景铺垫或者对比的作用。因此，我们在对这篇作文进行段落布局的时候一个方面是要去论述一下为什么科学家很难找到解决科技进步所造成问题的解决方案，而另外一个方面则需说明一下科学家们已经或者可以或者有能力找到所有或一些解决办法。这样的双边论证从思路上才是正确的。

　　接下来我们再来分析一个考题：

　　More and more women now go out to work. Hence, it is government’s responsibility to provide daycare service for the children of working mother, free of charge. To what extent do you agree or disagree?

　　读了这个题目后我们不难发现这个题目的题干二个句子的逻辑关系是因果。所以我相信大部分同学应该会把注意力放在“Hence”以后的部分，这样的做法是对的。至于题干的第一个句子所涉及的内容，我们是根本不用理会的，既无需说明为什么越来越多妇女外出打工的原因，也无需论证她们外出打工后所造成的影响。我们应该把重点放在政府是否有义务为这些工作妇女提供免费照顾孩子的服务上，从“赞同”以及“反对”的理由上入手。

　　2. 误区二：题目问句的回答遗漏或不充分

　　现在有很多雅思的大作文考题的题目中会同时有2个写作指令，也就是有2个问句。不少考生往往只照顾了第一个问句而忽视了第二个问句;或者对于二个问句的回答过于失衡，一个说了很多而另一个则点到为止。这样的审题都是不对的。下面我们一起来分析一个考题：

　　Some people think student...

　　在考生写作之前，审题是必须要操作的步骤，而且也是关乎作文分数最为关键的一环。因为，无论什么样的写作考试，最重要也是最基本的要求就是：写作要紧扣主题符合题意，否则，即使观点再精彩、语言再优美、论据再充实，作文也无法得到高分。但遗憾的是，很多考生审题经常会出现偏差，最后导致作文全盘皆输。导致审题偏差的原因有很多种，本文中专家将着重对生词原因进行分析，并指导考生该如何应对。

　　▲问题原因：生词

　　生词，是考生审题出现偏差最普遍的问题。一方面，雅思考生越来越低龄化：很多考生年龄小，大多数词汇量非常少，有的考生能够认识的单词甚至还不到 1000个。另一方面，雅思的大作文考题尤其是学术类的，话题偏重于社会话题，语言偏书面化，因此有很多考生，其中不乏许多大学生，都会有此感慨：题目有单词不认识啊。

　　▲对策

　　①积累话题核心词

　　1.何谓"题干核心词"

　　雅思议论文题目虽多，但是会有一些出现频率比较高的实意词即为："题干核心词"。

　　2.学习"题干核心词"的方法

　　对于"题干核心词"的学习，建议考生从"写作机经"入手，找出题干中出现的实意词并作积累。

　　●请看以下雅思真题：

　　1. International travel often leads people to have someprejudicesrather than broad-mind. What are the main reasons of this phenomenon? What do you think people can do to get better understanding of the countries they visit?

　　2. International travelsometimes makes people more prejudicedrather thanboard-minded. Give out reasons why it cannot bring benefits to those visitors. Do you have ways to improve people's understanding of the countries they visit?

　　上述两道雅思真题虽然提问方式有所不同，但是题干中核心词是相同的，而且尤其是"prejudice"一词是理解难度比较大的。因此，如果考生认真复习机经积累题干中的实意词，那么，遇到生词的几率就将大大降低。

　　②借助连接词

　　1.何谓"连接词"

　　连接词主要是表明"词与词"或"句与句"或"段与段"之间关系的词。在题干中出现比较多的，能够帮助考生猜测词义的是：表示比较、转折、让步、并列的连接词。

　　2.学习"连接词"的方法

　　建议考生可以按照连接词所表示的不同逻辑分别记忆。

　　题目中出现频率较多的连接词有：

　　表示比较：in contrast, by comparison, similarly, while

　　在考生写作之前，审题是必须要操作的步骤，而且也是关乎作文分数最为关键的一环。因为，无论什么样的写作考试，最重要也是最基本的要求就是：写作要紧扣主题符合题意，否则，即使观点再精彩、语言再优美、论据再充实，作文也无法得到高分。但遗憾的是，很多考生审题经常会出现偏差，最后导致作文全盘皆输。导致审题偏差的原因有很多种，本文中专家将着重对生词原因进行分析，并指导考生该如何应对。

　　　▲问题原因：生词

　　生词，是考生审题出现偏差最普遍的问题。一方面，雅思考生越来越低龄化：很多考生年龄小，大多数词汇量非常少，有的考生能够认识的单词甚至还不到1000个。另一方面，雅思的大作文考题尤其是学术类的，话题偏重于社会话题，语言偏书面化，因此有很多考生，其中不乏许多大学生，都会有此感慨：题目有单词不认识啊。

　　▲对策

　　①积累话题核心词

　　1.何谓“题干核心词”

　　雅思议论文题目虽多，但是会有一些出现频率比较高的实意词即为：“题干核心词”。

　　2.学习“题干核心词”的方法

　　对于“题干核心词”的学习，建议考生从“写作机经”入手，找出题干中出现的实意词并作积累。

　　●请看以下雅思真题：

　　1. International travel often leads people to have someprejudicesrather than broad-mind. What are the main reasons of this phenomenon? What do you think people can do to get better understanding of the countries they visit?

　　2. International travelsometimes makes people more prejudicedrather thanboard-minded. Give out reasons why it cannot bring benefits to those visitors. Do you have ways to improve people's understanding of the countries they visit?

　　上述两道雅思真题虽然提问方式有所不同，但是题干中核心词是相同的，而且尤其是“prejudice”一词是理解难度比较大的。因此，如果考生认真复习机经积累题干中的实意词，那么，遇到生词的几率就将大大降低。

　　②借助连接词

　　1.何谓“连接词”

　　连接词主要是表明“词与词”或“句与句”或“段与段”之间关系的词。在题干中出现比较多的，能够帮助考生猜测词义的是：表示比较、转折、让步、并列的连接词。

　　2.学习“连接词”的方法

　　建议考生可以按照连接词所表示的不同逻辑分别记忆。

　　题目中出现频率较多的连接词有：

　　表示比较：in contrast, by comparison, similarly, while

　　表示转折：howe...

　　在考生写作之前，审题是必须要操作的步骤，而且也是关乎作文分数最为关键的一环。因为，无论什么样的写作考试，最重要也是最基本的要求就是：写作要紧扣主题符合题意，否则，即使观点再精彩、语言再优美、论据再充实，作文也无法得到高分。但遗憾的是，很多考生审题经常会出现偏差，最后导致作文全盘皆输。导致审题偏差的原因有很多种，本文中将着重对雅思写作生词原因进行分析，并指导考生该如何应对。

　　▲问题原因：生词

　　生词，是考生审题出现偏差最普遍的问题。一方面，雅思考生越来越低龄化：很多考生年龄小，大多数词汇量非常少，有的考生能够认识的单词甚至还不到1000个。另一方面，雅思的大作文考题尤其是学术类的，话题偏重于社会话题，语言偏书面化，因此有很多考生，其中不乏许多大学生，都会有此感慨：题目有单词不认识啊。

　　▲对策

　　①积累话题核心词

　　1.何谓“题干核心词”

　　雅思议论文题目虽多，但是会有一些出现频率比较高的实意词即为：“题干核心词”。

　　2.学习“题干核心词”的方法

　　对于“题干核心词”的学习，建议考生从“写作机经”入手，找出题干中出现的实意词并作积累。

　　●请看以下雅思真题：

　　1. International travel often leads people to have someprejudicesrather than broad-mind. What are the main reasons of this phenomenon? What do you think people can do to get better understanding of the countries they visit?

　　2. International travelsometimes makes people more prejudicedrather thanboard-minded. Give out reasons why it cannot bring benefits to those visitors. Do you have ways to improve people's understanding of the countries they visit?

　　上述两道雅思真题虽然提问方式有所不同，但是题干中核心词是相同的，而且尤其是“prejudice”一词是理解难度比较大的。因此，如果考生认真复习机经积累题干中的实意词，那么，遇到生词的几率就将大大降低。

　　②借助连接词

　　1.何谓“连接词”

　　连接词主要是表明“词与词”或“句与句”或“段与段”之间关系的词。在题干中出现比较多的，能够帮助考生猜测词义的是：表示比较、转折、让步、并列的连接词。

　　2.学习“连接词”的方法

　　建议考生可以按照连接词所表示的不同逻辑分别记忆。

　　题目中出现频率较多的连接词有：

　　表示比较：in contrast, by comparison, similarly, while

　　表示转折：however, on the other hand, nevertheless

　　表示让步：alt...

在考生写作之前，审题是必须要操作的步骤，而且也是关乎作文分数最为关键的一环。因为，无论什么样的写作考试，最重要也是最基本的要求就是：写作要紧扣主题符合题意，否则，即使观点再精彩、语言再优美、论据再充实，作文也无法得到高分。但遗憾的是，很多考生审题经常会出现偏差，最后导致作文全盘皆输。导致审题偏差的原因有很多种，本文中，专家将着重对生词原因进行分析，并指导考生该如何应对。

▲问题原因：生词

生词，是考生审题出现偏差最普遍的问题。一方面，雅思考生越来越低龄化：很多考生年龄小，大多数词汇量非常少，有的考生能够认识的单词甚至还不到1000个。另一方面，雅思的大作文考题尤其是学术类的，话题偏重于社会话题，语言偏书面化，因此有很多考生，其中不乏许多大学生，都会有此感慨：题目有单词不认识啊。

▲对策

①积累话题核心词

1. 何谓“题干核心词”

雅思议论文题目虽多，但是会有一些出现频率比较高的实意词即为：“题干核心词”。

2. 学习“题干核心词”的方法

对于“题干核心词”的学习，朗阁海外考试研究中心建议考生从“写作机经”入手，找出题干中出现的实意词并作积累。

●请看以下雅思真题：

1. International travel often leads people to have some prejudices rather than broad-mind. What are the main reasons of this phenomenon? What do you think people can do to get better understanding of the countries they visit?

2. International travel sometimes makes people more prejudiced rather than board-minded. Give out reasons why it cannot bring benefits to those visitors. Do you have ways to improve people's understanding of the countries they visit?

上述两道雅思真题虽然提问方式有所不同，但是题干中核心词是相同的，而且尤其是“prejudice”一词是理解难度比较大的。因此，如果考生认真复习机经积累题干中的实意词，那么，遇到生词的几率就将大大降低。

②借助连接词

1. 何谓“连接词”

连接词主要是表明“词与词”或“句与句”或“段与段”之间关系的词。在题干中出现比较多的，能够帮助考生猜测词义的是：表示比较、转折、让步、并列的连接词。

2. 学习“连接词”的方法

建议考生可以按照连接词所表示的不同逻辑分别记忆。

题目中出现频率较多的连接词有：

表示比较：in contrast, by comparison, similarly, while

表示转折：however, on the other hand, neverth...

雅思大作文，要求学生在40分钟内写出一篇250字以上的essay，通常有辩论类和问题分析类。拿到作文题，我们第一件要做的事是审题，并且建议考生至少花2-3分钟的时间来做好这件事。

审题的第一步是通读。通常考生的习惯是，拿到作文先看一下小作文考什么图，再看一下大作文考什么题，然后开始动手写小作文。其实就这么看一下，你知道了今天考的是什么类别，什么主题，就已经把通读的工作做好了。在一边写小作文的时候，你的大脑无意中其实已经开始酝酿大作文了。

审题第二步是细读。当小作文完成，考生正式开始进入大作文的时候，你需要再仔仔细细把题目读一次，并且要去找一下题目中的关键词，有没有限定词/句，有没有绝对词。所谓限定词，就是把题目的主题限定在一定范围内的词。比如：The incidence of violence/crimes for young people is increasing. Give possible reasons and recommendations of punishment and measures to the situation., 这个题目中youth就是一个关键词，全文必须围绕青少年来分析其犯罪原因和惩罚方案，有的学生写到了失业率高，找不到工作，没有钱负担生活，所以去犯罪。这个理由用于成年人的犯罪是很好，但大多数的青少年还在学习阶段，还没工作，自然谈不上失业的压力。所以写这个话题，如果我们从家庭和学校的环境，以及媒体的影响这几个方面去着手会更切题。所谓绝对词，就是all, best, only, the most等词汇，题目中出现这样词汇，考生是很容易提出反驳的。比如Some people think economic development is the only way to measure the success of a government. To what extend do you agree or disagree. 经济的发展确实是衡量一个政府是否成功的重要标志，我们可以写一到两个段落来说明经济的重要性，然后再写一个让步段，来反驳ONLY这个词，可以提出教育的普及，社会福利等方面也不可忽视，这样文章就更全面。

审题的第一第二步，花的时间不超过15秒，最重要的是第三步——列提纲。这是所有写作老师都反复强调，而学生却总不愿意去做的一件事。不愿意列提纲的理由是大家总觉得40分钟时间宝贵，恨不得从第一秒就开始拼命写。但是，没有整理好思路，一边想一边写的结果是更加浪费时间，而且段落的发展越到后面越混乱。在列提纲之初，肯定是先要brainstorming，问题是很多考生brainstorming完了就以为自己审完了题目。其实brainstorming出来的很多点是有重复或者有因果关系的，如果以这些重复或有因果关系的点作为段落的主题句，那么写到后面一定会有问题。所以，我们应该花一点时间整理一下逻辑。比如讨论出国留学的好处和坏处，大多数学生很能想到下列的几个点1.得到更好的教育；2.得到更好的工作；3.开阔眼界4.文化交流 5.学习语言。其实这5个点，整理一下的话，可以发现1和5是并列的，2是其结果。3和4也同样是因果关系。...