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12.7雅思阅读回忆(网友版)

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  >>>2013年12月7日雅思考试全科回忆及解析

  2013年12月7日雅思阅读回忆(网友版)

  P1是印度的一种建筑。

  P2是生育顺序导致孩子的差异。

  P3是文学和作者所处环境的关系。选择+Y/N/NG。

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雅思阅读回忆(网友版)2013年11月30日

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雅思真题:2012年3月17日雅思阅读回忆

雅思真题


  2012年3月17日雅思阅读回忆(考生分享版)

  回忆一:

  阅读第一篇人脸识别,第二篇房屋建筑,第三篇介绍一个产品,什么PLA。 听力P1 studio租赁相关,P2志愿者相关,P3group work研究,一个人的研究报告的问答,P4医院服务的改革啊、现状啊、建议啊、独白。

  回忆二:

  阅读一是面部识别,二是节能建筑,三是FLA的新材料应用。

  回忆三:

  阅读脸谱识别:判断,段落细节选出三个作者提出困难的原因(全蒙的) 房子与怎么造减少空调 环保:段落细节 人物观点搭配 判断(不一定对。有点记不清了)最后是 材料:首先从植物提取 塑料 优点: 有个流程的题型 选择(不宜掉色 吸汗吧 不知道对不对)阅读是 难 中等 简单。

 

与雅思阅读回忆相关的雅思真题

雅思机经:2011.8.27 雅思阅读回忆

  下面是2011年8月27日雅思阅读机经的总结,包括了这次考试中出现的关于昆虫的自我保护,语言在商务活动中的作用和行星的形成理论等话题。下面我们一起来看看这次的雅思阅读考题的详细内容吧。

  Reading Passage 1

  文章题目:Copy your Neighbor

  问题类型:判断True/False/Not Given; 段落信息Matching; 选择multiple choice

  大致内容:是讲butterfly的,一种有毒的butterfly的花纹可以防止被捕食,很多insects要模仿有毒的insects的花纹,来规避同样类型的捕食者。然后讲科学家的各种研究,为什么改变研究策略,如何收集蝴蝶,科学家对飞行高度的评判,JS这个地方有很多物种,问到为什么选那个location研究。

  Reading Passage 2

  文章题目:Contributions of Language on Business

  问题类型:判断True/False/Not Given ;简答 short-answer questions; 选择multiple choice

  大致内容:语言在商务活动中的作用以及不同行业对语言掌握程度的要求。

  简答题有问不同水平的语言对应什么岗位,还有什么情况下一定要带翻译随行。最后三个选择题,前两个问business的interpreter最重要的职能和要求,第三个问除了职业的interpreter之外,作者对让其他人参与到translation中持什么观点?

  Reading Passage 3

  文章题目:Planet的形成

  问题类型:配对matching(段落信息配对&人名理论配对); 摘要 summary(选词填空)

  大致内容:行星形成的理论,传统理论和最近几个理论的比较,还有两个model。涉及宇宙环境变热,星星环绕的多了,宇航员还有专家们的各种看法和建议。好像还有个很乐观的人说什么东西可以解决。

  以上就是2011年8月27日雅思阅读机经的全部内容,这次的雅思阅读考题题型都很主流,配对题的比重较大,这在一定程度上增加了本次阅读考试的难度。同时很多考生因为对第三篇的话题生疏,感觉最后一篇的难度比较大。建议考生还是要注意主流题型的做题方法,同时扩大阅读面,提高阅读速度。

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与雅思阅读回忆相关的雅思机经

雅思机经:2011.8.25 雅思阅读回忆

  下面是2011年8月25日雅思阅读机经的内容,包括了这次考试涉及到的交通运输,记忆能力和艺术品的真伪等非常流行的阅读话题。为了更好的备考雅思阅读考试,我们一起来看看这三篇雅思阅读考题的内容吧。

  考试日期:2011.8.25

  Reading Passage 1

  文章题目:关于英联邦国家的交通运输方式

  问题类型:Heading; T/F/NG

  大致内容:欧盟及其候选国的道路交通的文章,欧洲国家现状和解决方案;A段说虽然科技进步了,可减少一些陆地交通,但是交通系统仍须发展,B是关于污染的,然后E段说的关与CO2的排放,最后段说的是什经济环境还有要共同发展。

  Reading Passage 2

  文章题目:科学家对成人和学生记忆能力的研究

  问题类型:Multiple Choice, Summary; Matching

  大致内容:老年人和年轻人对比等,记忆的差别。然后是人和动物,然后讲了一个下棋的例子,然后有学校的作业的例子,还有特殊情况下记忆力的事。有考填空题,是关于文章中的两种类型的memory,和跟这个memory有关的实验。

  Reading Passage 3

  文章题目:关于艺术

  问题类型:Summary; Multiple Choice; T/F/NG

  大致内容:有名的油画与书有什么区别,关于艺术品的真品和仿品,目的在于说博物馆囤积了很多艺术品,大多数平民没有机会接触;插图是蒙娜丽莎,就讲人们对待美术和文学不同,复制品也被欣赏。

  点评:本次阅读考试继续出现大量选择题,同时,Heading, T/F/NG, Matching继续成为主流题型空题;整体难度偏难,导致许多考生时间不够;随着近期选择题出现几率的增加,考试难度也同时提高,考生在备考的时候,应该注意提高整体水平。

  以上就是关于2011年8月25日雅思阅读机经的全部内容,包括了对这次考试的三篇文章的题目,问题类型和大致内容做的一个整理和分析。大家可以在备考雅思阅读考试的过程中根据自己的实际情况选择一些话题进行背景知识的准备。

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与雅思阅读回忆相关的雅思机经

雅思机经:2011.8.20 雅思阅读回忆

2011.8.20 雅思阅读回忆

  下面是2011年8月20日雅思阅读机经的内容,包括了这次考试涉及到的三篇文章中旅游,澳大利亚新能源和进化论的发展的相关话题,非常实用。大家可以在备考的过程中仔细的参考一下2011年8月20日雅思阅读考题的内容。

  考试日期2011.08.20

  Reading Passage 1

  文章题目:Environmental Tourism

  问题类型:Multiple choice; Table Completion

  大致内容:关于澳大利亚新南威尔士州的一个resort的生态保护,如何节能环保,以及旅游业的发展,进行可持续性开发的情况。

  Reading Passage 2

  文章题目:澳大利亚的新能源

  问题类型:Matching; Multiple Choice; T / F / NG

  大致内容:关于澳大利亚的新能源wind, rock heat, wave, sun, 和环保问题。有四家公司对新能源进行开发,包括风力发电,以及对未来的展望。

  配对题,有NB,对应不同的公司有不同举措。

  Reading Passage 3

  文章题目:进化论的发展

  问题类型:Multiple Choice; T / F / NG; List of Headings

  大致内容:主要讲华莱士和达尔文等科学家关于物种进化论方面的研究和观点。人名观点配对题,华莱士对应适者生存,一个M开头的对应关于动物的地域性分布,S开头的对应地壳运动理论,另外一个对应说服达尔文发表科学发现。

  点评:此次考试前两篇文章相对简单,第三篇较难。题型方面仍然是主流题型占据重要位置。教师应指导学生做好主流题型的针对性练习和应考策略,尤其是比较耗时的Multiple Choice;另外,随着以技巧为主导的应考模式逐渐淡化,提高实力是备考的重点。

  以上就是这次的2011年8月20日雅思阅读

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与雅思阅读回忆相关的雅思机经

雅思机经真题:2011.7.30 雅思阅读回忆【新东方】

2011.7.30 雅思阅读 新东方

  下面是对2011年7月30日雅思阅读考题回忆的内容,是由新东方雅思名师所发布的。2011年7月30日雅思阅读考题包括了快乐,郁金香和葡萄的味道等几个话题,下面是详细内容,供大家参考,希望对大家有所帮助。

  Reading Passage 1

  文章题目:Choice和happiness

  大致内容:两种类型的人 完美主义者和satisfier (好像这样拼的...) 完美主义者选择更多可能更失落,另外一个类型选择不多却快乐一点.

  问题类型:hing题(我认为) T/F/NG 和选择题

  Reading Passage 2

  文章题目:Tulip Mania

  大致内容:荷兰郁金香茎球的投机

  问题类型:Matching T/F/NG 和填空题三道

  Reading Passage 3

  文章题目:Grapefruit的bitterness

  大致内容:葡萄柚的苦味有什么好处, 怎么试验的怎么发现的怎么减轻苦味的,怎么应用的等等.

  问题类型:句子配段落 但是有NB 填空题 和最后两个选择题.

  以上就是由新东方雅思名师发布的2011年7月30日雅思阅读考题回忆的全部内容,这次考试中涉及到了非常多的经典题型,而且文章的内容理解上不是很困难。大家在备考相关话题的时候,可以进行适当的参考,以便更好的应对雅思阅读考试。

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与雅思阅读回忆相关的雅思机经

雅思机经:2011.7.28 雅思阅读回忆【新东方】

雅思机经 雅思阅读

  下面是2011年7月28日雅思阅读考题回忆的相关内容,是由新东方雅思阅读名师所发布的。2011年7月28日雅思阅读考题涉及到了城堡的建设,加拿大移民和新西兰海平面等问题。下面是详细内容看,供大家参考,希望给大家带来帮助。

  阅读passage 1关于建造一个城堡 用中世纪的方法建造一个法国古堡

  G某人买了一个15世纪的城堡,发现此城堡地基下原来还有一个城堡,于是突发奇想再建一个,很childish的想法.一个建筑师帮实现了这个想法,在另外一个地方重新按照古书上记载的建筑方法建一个比较小的城堡。但是很不容易,这个地方是旅游景点,还需要接待游客否则没有收入了。十个月内筹集了钱款,购买建筑材料等。然后,开始讲如何建造(后面的流程图在此;关于bricks的排列顺序的TFNG也在此)。

  下面讲为什么这个工程耗费10年之久,后面的多项选择出自此:工人必须遵守现代工作时间,8小时工作制;现代的工人不是很professional,不会古代的建筑方法;还要接待游客啊。选CEF

  Y/N/NG(4题

  多选题3题

  流程图4题

  Y/N/NG

  NG—the French people would not abandon his idea in favor of realistic one

  Y--one aim of the castle is let history to public

  N--Short lifespan of workers is due to overdue heating. (due to toxic gas

  Y--bricks were laid in different ways to avoid collapsing from an attack

  流程图---(masons) drill (holes), use (metal wedges), until rock (splits), then used for (bricks), then a process (heating

  多选题:

  about the reason of time-consuming of construction of castle

  1) limited by modern policy

  2) not enough professional workers

  3) influence of visitors

  passage 2加拿大移民问题 加拿大西部移民的历史:

  List heading 题

  第二段是政府控制那块土地。(federal gorvenment 从其他公司买下来等待,还建立了一个police force (这个好像填空也出现了的)

  A 段已给

  B 段讲的好像是政府耕地然后铁路

  C 段讲的好像是铁路连接

  D 好像是一个新城市M

  E 讲的是语言变化...

与雅思阅读回忆相关的雅思机经

雅思机经:2011.6.25 雅思阅读回忆【新东方】

雅思机经 雅思阅读回忆

  下面是2011年6月25日雅思阅读考题回忆的内容,是由新东方的雅思阅读名师所做的,包括了阅读考试中出现的三篇文章。下面我们就一起来看看2011年6月25日雅思阅读考题都有什么特点,有哪些是值得大家关注的。

  阅读部分

  Passage 1 海洋声纳系统的定位与测量

  难度:低

  主要题型:TFNG, Multi-choice

  大意:研究海洋的方法。通过声纳测海底深度,探测大型海洋动物,观测海水温度变化等等。

  本篇阅读属于事物说明类。主要讲述声纳系统的定义和作用。本文各段大意明确。可以良好发挥P-tag技术并应用在Multi-choice题宏观定位中。

  TFNG题中部分可采用特殊定位词定位。本篇定位难度不高。

  Passage 2用蚂蚁等昆虫防治农作物虫害

  难度:中高

  主要题型:TFNG, Matching

  原文选自于New Scientist杂志2001年4月刊。再一次说明雅思文章往往来源于英美大众科普类期刊。原文如下,试题稍有删改:

  In 1476, the farmers of Berne in Switzerland decided, according to this story, there was only one way to rid their fields of the cutworms attacking their crops. They took the pests to court. The worms were tried, found guilty and excommunicated by the archbishop. In China, farmers had a more practical approach to pest control. Rather than rely on divine intervention, they put their faith in frogs, ducks and ants. Frogs and ducks were encouraged to snap up the pests in the paddies and the occasional plague of locusts. But the notion of biological control began with an ant. More specifically, the story says, it started with the predatory yellow citrus ant Oecophylla smaragdina, which has been polishing off pests in the orange groves of southern China for at least 1700 years. The yellow citrus ant is a type of weaver ant, which binds leaves and twigs with silk to form a neat, tent-like nest. I...

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