写作是学生思维发展和能力提升的必不可少的工具之一，我们通过写作可以更加深入地认识日常生活。优秀的作文可以让读者感受到作者真实的情感。下面，本文将深入分析“雨点小学作文”并对其内涵进行解读，欢迎大家阅读并收藏，也请大家把这篇文章分享给身边的人哦！
雨点小学作文(篇1)
淅沥沥，淅沥沥，大家听到这个声音，应该很熟悉，这是下雨了。
我是一滴小雨点，下雨了，雷公公和闪电婆婆在云朵上吼，让我们雨点排好队，一个接着一个像伞兵一样跳下去。我生来胆子就很小，眼看着就轮到我了，这可怎么办啊！我犹豫的从云朵上往下看了看，哇，太高了，刚刚下去的伙伴看不见了，我害怕极了。雷公公在旁边吼了起来，命令我跳下去，闪电婆婆在旁边鼓励我说：“下面一点也不害怕，而且非常漂亮。”我听了，心里放松极了。后来，我一想：别的雨点能办到的，我也能办到，再者，也不能让雷公公和闪电婆婆失望啊!想到这儿，我大起胆来，闭着眼睛跳了下去。
在空中，我紧闭着双眼，不敢睁开眼睛，只听见风声在耳旁乱吼。慢慢的，风声越来越柔和，我慢慢的睁开了眼，哇！这世界原来这么美。我正在欣赏美好的风景时，我抬头一看，原来其他的小雨点也跟着我陆续下来了。我这时看到刚刚比我早下来的雨点：有的直接落到大地上，滋润了大地的皮肤；有的去了幽静的树林，使树儿喝饱了水，用他们那绿绿的叶子和粗壮的树枝为我们弹奏起了音乐；有的去了草地，使小草变得更加翠绿，轻轻的微笑着；有的去了五彩缤纷的花园，使得花园里的小花变得更加清新了，向我们微笑着点头。而我慢慢的落到一条小溪里，和小鱼小虾一起玩耍，可真快乐啊！
天气渐渐的晴了，太阳出来了，我又被太阳公公带了回去，我真得好想再来一次这样的旅行啊！
雨点小学作文(篇2)
我是春天的小雨点。一天，我听到了大地母亲的呼唤：快下来吧！花儿们需要你；干枯的树木需要你；干渴的土地，也需要你。
于是，我和其他伙伴一起从云里跳下去了。首先，我飞到了田野。看着一排排干枯的花朵，我马上冲进去，等我出来的时候，看到的却是一排排五颜六色、五彩缤纷的美丽花儿。它们对我眯眯笑。每一朵花儿，都是那么美丽。
忽然，我们想起了母亲的话。于是，我们走啊走，找到了一棵干枯的树。在我刚要下去的时候，耳边传来了一个很大气的声音，那是我的伙伴。他坐在一片叶子上，很享受的样子对我说你为什么要给别人服务呢？还不如像我这样，关心关心自己，快乐地享受呢？可是我不理他。最后，我把大树伯伯变壮了。他说：你真是个好孩子。
我走啊走，走啊走。在我刚要倒下的时候，我想，不行，不能就这样子回去，我的事还没做完呢！
但是我已经没力气了。于是我倒下，一步一步地爬，一步一步地爬，一步一步地爬。过了一个晚上，又过了一个晚上。最后，我终于到了一片干渴的土地。我进去，突然，干渴的土地变成了一个绿花花的森林。
人生的意义在于奉献，而不在于享受！
雨点小学作文(篇3)
春天来了!春天来了!三月知时节,一年之计在于春,春雨贵如油．我是春天的小雨点，我快乐地来到了大地，飘洒下来．
我看见大树、小草它们张大了嘴大口大口吸收我的充足的水份，得到了雨水的滋润一个个都笑了起来！我又飞在辽阔的天空中，看见被子涂上了一层黄色的颜料，像巨大的黄色地毯铺在大地上。我站在地上时，我闻到了一片片的油菜花的清香味！黄黄的油菜...