如果您有兴趣了解“雪中欢乐作文”所牵涉到的各方面信息，那么本文非常值得一读，还请收藏。写作是培养学生成为善于思辨与逻辑推理的关键途径，也是连接现实世界与梦想世界的桥梁。好的作文总能引起读者的共鸣。
雪中欢乐作文 篇1
今天，是个不同凡响的日子，2月14日——情人节！好像天色也在助兴，昨夜下了一场雪，今天却意外的晴朗。大地刚刚换上雪姑娘编织白色棉袄，异常锦绣。我的心情也很好，匆匆下楼去找小伙伴们玩耍。
下楼一看，呵！小伙伴们都在，露雨在堆雪人，丁馨和小高在打雪仗，我也加入了打雪仗的行列。制造了一个大大的“爱国者导弹”，搜的一声打在小高脸上。小高由一个脆生生的小姑娘变成一个白花花的“白胡子白叟”。“哈哈！戴文清也是白衣裳的白毛女了，哈哈哈………”啊，丁馨趁我不留意，送我去了未来50年，从一个十二岁的小女孩变成了一个62岁的老女人了，气死我了。哼，我有送她一口雪，谁让她嘴张得那么大，哈哈。
之后，我们去堆雪人，我们四个，滚了两个特大的雪球，由于雪球太大了，是我和露雨驾着小高才叠在一起的，一个高大的雪人泛起在我的面前，我拿出水彩笔，画上鼻子眼睛，呵！好可爱的雪人，我们不约而同的笑了。
夕阳徐徐西下，快乐的一天，幸福的过去了。
雪中欢乐作文 篇2
11月30日，我和爸爸、妈妈一起开车来到了梅苑山庄的南山滑雪场。
我先来取雪具。雪具可真多呀！有鞋子、雪板、雪杖、帽子、手套等。我一边穿着一边想假如滑倒了可怎么办呢？想着想着我穿好了雪具走到了滑雪场上，爸爸则没有穿雪具在一旁看着我。
因为我是第一次滑雪，不知道该怎么控制速度与方向。过了一会儿，爸爸给我请来了一个教练，他当真又耐心，一遍又一遍地教着我，“滑雪时，眼睛要往前方看，在下坡时呈八字状减速，前方雪板不要交叉在一起，要空出一拳间隔，这样才能减速或停下来。”教练说完，就让我先在比较平缓的小坡上训练了几回，接着又带着我上了雪坡。这个坡很陡，下滑速度飞快，只有用八字才能减速，我的脑子里一直想着教练的话，心却“咚咚”直跳，就像有十五只吊桶在打水七上八下，生怕滑下去摔个狗啃泥。就这样，我怀着忐忑不安的心情跟着教练滑了下来，终于下来了，我长长的呼了一口吻，悬着的心也总算放了下来。接下来，教练又让我滑了几回，每次都是提心吊胆的，可慢慢的我纯熟了起来，不再那么害怕了。
两个小时很快就过去了，到了限定归还雪具的时间了，我只好依依不舍地离开了滑雪场。
雪中欢乐作文 篇3
二年级刘谦益。冬天到了，天气很冷，还下了一场鹅毛大雪。大雪过后，校园里的同学们兴冲冲地跑出教室，迫不及待地玩儿雪去了。
大雪非常厚，好像给大地穿上了雪白的棉衣。大树上也积了一层厚厚的雪，好像开了一树梅花，我不由得想起那句诗“墙角树枝梅，凌寒独自开”。屋顶上还落上了大雪呢，远远望去，好像戴上了白色的帽子。
同学们玩得十分热闹。有的拿着雪球哈哈大笑；有的被雪击中了，直皱眉头；还有的躲到了雪人后面，双手抱着头，很怕被打中。
一个小女孩儿堆了一个又高又大的雪人，他给雪人安上胡萝卜的鼻子，还戴了一条绿围巾。雪人笑眯眯地站在那里，好像对她说：“谢谢你，给我打扮得这么漂亮。”
这真是一次欢乐的雪中行！
雪中欢乐作文 篇4
周五的阅读课，我...