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韩国学制构成的基本介绍

教育体系
  留学韩国,给大家简单介绍一下韩国的学制构成。

  韩国的学制是这样构成的:小学6年,初中3年,高中3年,学院或附有旨在培养博士的研究生课程的大学4年,另外还有两年制的专科大学及职业大学。本科4年,研究生2年,博士2年,另外可以申请硕博连读课程。

  韩国小学的基础课程由8个主要科目组成:伦理学、国语、社会学、算术、科学、体育、音乐、美术和实用美术。在一、二年级时,有些课程混合编排教授,从三年级起增设英语和实用美术。小学教师必须是四年制的师范院校的毕业生。

  小学毕业后,年龄在12岁至14岁的少年允许进入初级中学,学习七年级至九年级的课程。自1969年废除初中入学考试以来,初级中学招生便改为按区域抽签分配的制度,不给学生选择学校的余地。这一改变旨在消除重点中学和普通中学之间的差别,从而使所有的初级中学都能给学生提供同等质量的教育,并免除学生入学考试的压力。

  初中课程包括11门基本的或必修的科目,若干选修科目,以及课外活动。技术及职业课程包括在选修科目之内,以供那些毕业后准备谋职的学生学习。

  高中入学制度也于1974年加以修订,经国家会考合格的学生可以按区域通过抽签办法决定自己就读的高中。这种修订废除了每个学校自己主持的考试,以使高中教育具有同等的质量。结果初中毕业后升入高中学习的学生比率也随之增加。

  申请进入职业高中就读的学生必须具备初中毕业条件,并须参加道一级的预试。职业高中的课程通常是普通课程占40一60%,职业课程占60一40%而且理论与实践并重。

  韩国有很多各种类型的高等院校:有四年制的学院和大学(医学院和牙医学院则为六年制),四年制的师范学院,两年制的专科,广播函授大学,电视大学,以及二至四年制相当于大学的各类学校,诸如护士学院和神学院等。

  根据韩国教育法及有关法令,不论公立或私立的高等院校都必须接受教育部的监督。教育部负责处理如控制学生名额,审核师资,课程设置及批准学位授予条件以及规定统一课程等事务。

  留学韩国,韩国的高等院校的在校学生的人数受到严格限制,由于招生人数与报考人数之间的差异,每学年又增加了许多重考的考生,因此造成了入学竞争。自1981年起,大学的入学制度经历了激烈的变革。1993年采用了新的制度,对考生高中的学业成绩及国家会考的分数进行通盘考虑后确定其入学资格。目前,约有30所高等院校仍然举行附加的人学考试。在决定考生是否被录取时,其高中毕业成绩占一定的比率,这个比率根据每所大学和学院各自的录取标准而有所不同.

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与韩国学制相关的教育体系

韩国留学 韩国学制及入学制度

教育体系

  韩国学制

  韩国的学制是这样的:小学6年,初中3年,高中3年,有的学院附有旨在培养博士的研究生课程的大学4年,另外还有两年制的专科大学及职业大学。

  韩国小学的基础课程主要由8个科目组成:伦理学、国语、社会学、算术、科学、体育、音乐、美术和实用美术。在一、二年级时,有些课程混合编排教授,从三年级起增设英语和实用美术。小学教师必须是四年制的师范院校的毕业生。

  小学毕业后,年龄在12岁至14岁的少年允许进入初级中学,学习七年级至九年级的课程。自1969年废除初中入学考试以来,初级中学招生便改为按区域抽签分配的制度,不给学生选择学校的余地。这一改变旨在消除重点中学和普通中学之间的差别,从而使所有的初级中学都能给学生提供同等质量的教育,并免除学生入学考试的压力。

  入学制度

  高中课程包括11门基本的或必修的科目,若干选修科目,以及课外活动。技术及职业课程包括在选修科目之内,以供那些毕业后准备谋职的学生学习。

  高中入学制度也于1974年加以修订,经国家会考合格的学生可以按区域通过抽签办法决定自己就读的高中。这种修订废除了每个学校自己主持的考试,以使高中教育具有同等的质量。结果初中毕业后升入高中学习的学生比率也随之增加。申请进入职业高中就读的学生必须具备初中毕业条件,并须参加道一级的预试。职业高中的课程通常是普通课程占40%一60%,其余属于职业课程,而且理论与实践并重。

  韩国有很多各种类型的高等院校:有四年制的学院和大学(医学院和牙医学院则为六年制),四年制的师范学院,两年制的专科,广播函授大学,电视大学,以及二至四年制相当于大学的各类学校,诸如护士学院和神学院等。

  高等院校

  据韩国教育法及有关法令,不论公立或私立的高等院校都必须接受教育部的监督。教育部负责处理如控制学生名额,审核师资,课程设置及批准学位授予条件以及规定统一课程等事务。

  韩国的高等院校的在校学生人数受到严格的限制,由于招生人数与报考人数之间的差异,每学年又增加了许多重考的考生,因此造成了入学竞争。自1981年起,大学的入学制度经历了激烈的变革。1993年采用了新的制度,对考生高中的学业成绩及国家会考的分数进行通盘考虑后确定其入学资格。目前,约有30所高等院校仍然举行附加的入学考试。在决定考生是否被录取时,其高中毕业成绩占一定的比率,这个比率根据每所大学和学院各自的录取标准而有所不同。

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与韩国学制相关的教育体系

韩国读博士要几年?

韩国学制 韩国博士学制
韩国读博士要几年?

  韩国初等教育,中等教育和高等教育分别要几年?学生分别要达到怎样的水平?去韩国留学读博士要几年呢?出国留学网m.liuxue86.com留学专家为您进行详细解答。

  首先,韩国的博士学位研习时间根据学校专业项目不同而产生差异。以韩国的全州大学为例说说韩国的本科学位,硕士学位和博士学位学制。

  韩国全州大学的学制

  全州大学是私立普通大学 , 现有7个研究生院,一个大学,10个学部,1个系,67个专业,也就是说,可以授予学士(4年) 硕士(2年以上),博士(3年以上) 学位。

  简单的说,韩国的大学学制一般情况是:大学4年,硕士2年-2年半,博士3年-5年

  韩国学制简介

  1.高等教育:

  韩国的高等学校包括专科大学、教育大学、师范大学、综合大学和研究生院等,以实施全日制教育为主。其中专科大学为二年制,教育大学、师范大学和综合大学为四年制,而医科大学的学制则为六年,研究生院的硕士及博士学位课程各为三年制。此外,韩国还设有实施成人高等教育的广播函授大学和开放大学,主要设专科大学和学士学位的课程,学制为二至四年。韩国的高等学校分为国立、公立及私立等三种管理体制。

  2.中等教育:

  中等教育包括初级中学和高级中学。韩国的初级中学作为中等教育机构,学制为三年,招收小学毕业生,为升入高中和相当于高中的其他学校做准备。韩国的高级中学分为人文高中、实业高中,学制均为三年,招生对象为初中毕业生及具有同等学历者。

  3.初等教育:

  韩国的初等教育,学制六年,招收六岁儿童入学,为升入初级中学做准备。韩国的初等教育机构均为义务教育学校,从小学四年级开始增设实业科,对学生进行基础性的科学技术教育和简单的职业训练。

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与韩国学制相关的教育体系

韩国学制介绍

韩国学制 韩国研究生读几年
韩国学制介绍

  韩国的小学初中和高中基本和中国一样,研究生和博士学制略有不同。本文出国留学网m.liuxue86.com小编将为您介绍韩国的学制。

  韩国的学制主要构成:

  小学6年,初中3年,高中3年,学院或附有旨在培养博士的研究生课程的大学4年,另外还有两年制的专科大学及职业大学。

  教育体系概况

  1997年,韩国有5,721所小学,在校学生有378万名,教师总数则达到138,670名。小学的基础课程由8个主要科目组成:伦理学、国语、社会学、算术、科学、体育、音乐、美术和实用美术。在一、二年级时,有些课程混合编排教授,从三年级起增设英语和实用美术。小学教师必须是四年制的师范院校的毕业生。

  小学毕业后,年龄在12岁至14岁的少年允许进入初级中学,学习七年级至九年级的课程。在过去的30年中,小学毕业后进入初中学习的学生比率大幅度增加,从1969年的61.8%增至1997年的99.9%。至1997年为止,全国有2,720所初级中学,在校学生总数达218万名。

  自1969年废除初中入学考试以来,初级中学招生便改为按区域抽签分配的制度,不给学生选择学校的余地。这一改变旨在消除重点中学和普通中学之间的差别,从而使所有的初级中学都能给学生提供同等质量的教育,并免除学生入学考试的压力。

  初中课程包括11门基本的或必修的科目,若干选修科目,以及课外活动。技术及职业课程包括在选修科目之内,以供那些毕业后准备谋职的学生学习。

  高中入学制度也于1974年加以修订,经国家会考合格的学生可以按区域通过抽签办法决定自己就读的高中。这种修订废除了每个学校自己主持的考试,以使高中教育具有同等的质量。结果初中毕业后升入高中学习的学生比率也随之增加。

  1997年,有234万名学生在1,892所高级中学上学,在职教师总数为104,404名。高级中学大部分分为两类:普通高中和职业高中。截至1997年,全国共有774所职业高中。

  申请进入职业高中就读的学生必须具备初中毕业条件,并须参加道一级的预试。职业高中的课程通常是普通课程占40一60%,职业课程占60一40%而且理论与实践并重。

  韩国有很多各种类型的高等院校:有四年制的学院和大学(医学院和牙医学院则为六年制),四年制的师范学院,两年制的专科,广播函授大学,电视大学,以及二至四年制相当于大学的各类学校,诸如护士学院和神学院等。

  到1997年,韩国共有908所高等院校,其中包括大学和学院161所,在校学生人数为138万人;研究生院592所,在校学生151,358人;初级职业学院155所,在校学生724,741人。这些院校80%是私立的。

  根据韩国教育法及有关法令,不论公立或私立的高等院校都必须接受教育部的监督。教育部负责处理如控制学生名额,审核师资,课程设置及批准学位授予条件以及规定统一课程等事务。

  高等院校改革

  韩国的高等院校的在校学生的人数受到严格限制,由于招生人数与报考人数之间的差异,每学年又增加了许多重考的考生,因此造成了入学竞争。自1981年起,大学的入学...

与韩国学制相关的教育体系

韩国学制构成介绍

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