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登山赏枫叶

登山赏枫叶 秋天的散文

  父亲在世时,因为做的是药材生意,所以,每到一定的季节,总会到各地去收货,而后,则由母亲带着大笔的货款紧随其后,故,对于母亲这个年龄的人来说,也算的上是走南闯北的人了。什么甘肃啊,青海啊,漠河等等,在等父亲坐地收货的同时,也顺便的浏览了各地的风景。

  这样的光景,一直到父亲的去世。

  父亲去世后,母亲不在各地奔走,按当地风俗,遂跟随弟弟一家一起生活。生长于农村的母亲,过惯了忙忙活活的日子,闲下来的时光,常常抱怨这样静怡的日子过着难熬,于是,我的家,便成了母亲的练武场。因有着一个巴掌大的小院,种个花啊养个草啥的,收拾个院子,喂个狗等等,总之,在我的小院里,总能看到母亲忙碌的身影。

  每每收拾完了,母亲都会坐到餐桌前,看着餐桌前那面照片墙发呆。照片墙上,挂的是家长每次骑行各地出游时所拍的照片,每一张照片,母亲不知道问过多少次了,可是,每次坐到餐桌前时,她依然还是会问。每次,我都能看的出母亲眼里羡慕的眼神。于是,我决定,我要带妈妈去登山,看红叶,也圆一圆母亲想出去的心愿。

  和家长商量之后,恰逢正值霜降时节,也该到了看红叶的季节。写一篇秋天的散文于是,他带骑行队,我带拼车队,两队同时出发同一目的地——易县黄柏坨。日期定好之后,我把这个消息告诉了母亲后,她竟然高兴的一夜无眠。早上集合时,母亲竟然带了一大包吃的,喝的,而我也为母亲准备了好多好吃的,看着塞得满满的双肩背,我想拿出一些,母亲却一样也舍不得,好吧,我只好都背着吧。

  到达目的地后,安排好骑行队的住宿后,开始爬山。一路上,游人络绎不绝,远远望去,到处是攒动的人头,身影,因为是刚下过雨的,山路湿滑,每走一步,都会打滑。越往上走,山景越是好看,远远地,便看到了点点嫣红,簇簇杏黄。今年可能来得稍早些,红叶红的还不是太多。但根据老乡说,因为山里气温变化大,现在看到的虽说还不太好,但若有一夜风雨或大风,红叶就会红透的漫山遍野或百叶一夜间凋零,这个季节的气温,真的是不好拿捏。

  披着夜雾去,带着夜雾归,一路的劳碌奔波,母亲没有喊一声累,反而像个孩子一样的兴奋。回头望望这一车厢的人,都轻轻的泛起了瞌睡声。靠坐在车座上,揉着酸痛的双肩,看着窗外一闪即过的树影,我想,这趟出行我是做对了。 以前,我们总是自己玩自己的,有时候出去玩,还得需要母亲帮忙过来看家,喂狗啦喂猫啦,从未想过,要带母亲一起出去。通过这趟出行,我看到了母亲心里,她还是愿意和我们一起出去的。悄悄地,我拉过母亲的手,轻轻地说:有机会,我还会带您出去,冬天看冰瀑,秋天赏红叶,您还跟我去吗?夜幕中,我听到母亲欣喜且坚定地回答:去!

  以上就是出国留学网情感散文栏目为您奉上的《登山赏枫叶》,希望对你的写作情感散文有所启示,写出好的散文。


与香港赏枫叶相关的情感散文

枫叶

  金秋十月,爸妈趁国庆长假,带我回到阔别五年的故乡小南山探亲。

  刚安顿下来,我就迫不及待的去找昔日的伙伴,在村头的枫林里嬉。

  仲秋,枫林如火,一片片火红的枫叶慢慢的、慢慢的飘落着,旋转着……

  一位、两位、三位、四位,玩伴们蹦跳地走过来。虽然别离已久,但我一见到他们便有一种亲切感。五年后的他们少了一份稚气,逐渐变得成熟,身边也多了几位我不认识的小朋友。我走上前去,问:“好久不见,你们出来玩,爸爸妈妈同意吗?”一位性格比较开朗的说:“爸爸妈妈出去打工了,不会管我们的。”另一位个子最矮的补充道:“他们要过年才回来!”“哦。”我笑了笑,心里百感交集。年龄最大的见我许久没跟他说话,便和我道了别,匆匆拉着伙伴们离开了。他们唱着跑调的《童年》,欢快地在树林里奔跑、玩耍。

  这时,我心里似乎感到,与他们有一层说不出的隔膜。我望着他们,那水灵灵的大眼睛像一潭清泉,满是兴奋,只不过眼底有一丝令人琢磨不透的孤独,他们仰起黝黑的小脸,漾起花儿般纯真的笑容,直直地看着枫树,眼睛里的兴奋陡然变成了伤心。哦,他们是想起那养家糊口的父母了!这时的他们多像那片片飞舞的枫叶啊,飘落又生长,生长又飘落,惟一不变的是那份孤单、寂寞……

  我从媒体中看到,如今把这些儿童称为“留守儿童”。这是可怜无奈的一族。他们正直勇敢、聪明活泼,稚嫩的肩膀上挑起与同龄人不相称的重任。他们几乎一手包揽了所有家务活,自己洗衣服,自己做饭菜,自己独立生活,身边没有问寒问暖的爸爸,也没有呵护有加的妈妈,只有年迈的爷爷奶奶或者多病的外公外婆照顾他们。

  独立,是他们显著的特点,但他们是孤独的。一个阴雨交加的日子,四位伙伴们穿着单薄的衬衫向小河边枫林走去,我站在窗户前,心不禁紧了一拍,急忙披起外套跟在了他们后面。

  凉丝丝的微风吹拂着河面,小草、小花在风中摇曳,他们四人静静地坐在岸边,保持着沉默。枫叶一片又一片从身边掠过,风越来越放肆了,小草弯下了腰,小花低下了头,吹皱了一河涟漪,我不禁裹了裹身上的外套。偶然间,发现他们娇小的身躯在风中瑟瑟发抖,嘴唇冻得乌紫,我赶紧走到他们身后,往前一看,几滴晶莹的泪珠俏然无声地从四张伤心的脸上滑落。这时,中间的小孩哽咽着说:“今天我妈又打电话说她们不回来过年了,去年也没回来,前年也是。”“是啊是啊,我妈也是这样,不知道她们什么时候回来?”其它三位也连连附和。几分钟后,他们止住了泪水,开始用枫叶折成小舟放入河中,河面上飘摇着几十只枫叶小舟,寄托着他们对远方父母的无限思念。风越刮越猛,红似火的枫叶纷纷扬扬地围着他们,在头顶上旋转,似乎在演绎一个寂寞的童话……

  我转过身,离开了,望着飘落的枫叶,脑中映现出四张饱含忧伤的稚嫩的脸。

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与香港赏枫叶相关的初二作文

那片枫叶

关于秋天的作文 关于枫叶的作文 写景的作文

  我不由得停住了脚步。

  我从未见过长得这么红的枫叶,只见一地的小火苗,像那岩浆,从地下迸溅出来。那是非常耀眼的红,那调皮的小火苗好像在地上跳来跳去。此时那调皮的小火苗正在地上与风儿共舞,与风儿悄悄地叙述着它的小秘密。

  这里没有花儿们的驻留,也就没有赏花的人群,也就没有了在空中翩翩起舞的蝴蝶,也就没有了整天飞来飞去的勤劳者。有的只是那一地调皮的小火苗。它们彼此挤着闹着,让人看了不由得露出了笑容。

  我伫立凝望着,看着这一群调皮鬼,我静静的看着它们,却不知它们已经走进了我的心里,把我那块称之为压力的石头搬走了。我只是继续沉浸在那耀眼的红中,别的一切我暂时都不去理会,只能感觉得那人感到耀眼的红。

  我静静的看着那让人感到炽热的红,忽然记起一年多年前的那一棵枫树,它屹立在我住的小区里,后来,因为我的升学——初中升学搬离了那里。我曾为这件事伤心了好几天,但我不能怪任何人,只能怪自己。

  过了一年多,我又看见了那调皮的小火苗,就像以前那样的调皮,我相信有了它,我的心里就没有了那称之为压力的石头了,那调皮的小火苗已经占据了我的心。

  虽然在我们的生活中遇到各种困难和误解,但是你只要以乐观的心态去面对它,去挑战它,它就会被你击败。就像那枫叶,虽然它不在被人们所仰望,但它也在尽情的向人们展示着它的美。

  在这清新的空气和那自然天成的红地毯中,我不觉得加快了脚步,斗志昂扬的去迎接我生命中的不幸和烦恼。

  【作者:粉色宾尼】

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枫叶红了

初中一年级作文

  寂静的夜,增添了几分秋的凉意和清爽。屹立在院子旁的那棵枫树,天经地义般的挺立在那儿,经历过那么多的风风雨雨,透出一股沧桑,那刚毅的外表下有着不屈的灵魂。盘虬卧龙般的枝条蜿蜒而上,火红的枫叶从树下往上看,像是霞光盈满了整个天空,又像是一团燃烧的火。

  树静静的匍匐在湿润的土地上,偶尔已有风掠过的声音,刮起一阵“沙沙”声,鞋子踩在枯黄的落叶上发出清脆的声音。偶尔还有几片枫叶飘零,像翩翩起舞的蝴蝶,从高处坠落,舞出最后的舞蹈,最后悄无声息的落地。

  我就出生在这样的季节里,初晓的晨光里,翻开了我人生的第一页。仿佛间我好像听见了婴儿的哭啼,欣喜地笑声和唧唧喳喳的鸟叫声。睁开眼,第一眼看到的不是父母,而是那一棵古树,静静的匍匐在哪里,与世无争,带着淡淡的沧桑。

  突然零碎的画面毫无征兆的出现在我的脑海里,我试图去组合,却无果。他们把我包围起来,莫名的,我看见了那棵枫树下的一群小孩,围着那棵古树牵着手转圈,每张纯真的笑脸上都是天真无邪的,干净透彻,高高瘦瘦的男人牵着一个小小的女孩,瘦削的脸上露出了笑脸,美丽的女子也牵着小女孩,一家三口其乐融融。小女孩穿着碎花蓝格子,指着这棵树一脸迷惑的对妈妈说:“妈妈,这棵树很高兴唉!”

  仿佛应证她的话似的,树枝摆了摆,抖落了几片枫叶。“你看,你看!”小小的女孩努力指着树干,想要证明似的。“是,是!”女子点点她的小鼻子,笑着回道。落日的余霞渲染成一幅美丽的油画,静谧却温馨。

  如今,我能攀上这棵古树了,坐在树干上了。但是那副美丽的油画却不复存在了,落日的余霞渲染了整棵古树,静谧却不复温馨。我晃着脚丫,记忆中划过一道道熟悉的面孔,都是年轻的脸,却又很苍老的表情。他们试图反叛时光,却终究被时光遗忘。

  树枝轻轻晃动,却平添了一份哀愁和不复当年的沧桑。几年前,爸妈就离婚了,他们很平静的离了。但我始终忘不了她一向坚强的脸上出现那样脆弱的表情,像是绝望,又像是释然。不久爸爸就娶了另一个,我和妈妈离开了那里,弟弟则留在那里。弟弟长得很可爱,很像妈妈,稚嫩的脸庞带着泪痕,紧紧的抱着妈妈不撒手,然后才在爸爸严厉的目光中怯怯的回到了他身边。

  我不懂妈妈为什么妈妈会有那样的表情,为什么那个阿姨带着的小妹妹瞪着自己。

  那时,我想,那就是大人的感情世界吧,我不懂。

  这棵枫树见证了离合悲欢,陪我走过了十几个春夏秋冬,从阳光到雪花,都有他陪伴。

  我从高高的树枝上一跃而下,踩在火红的枫叶上,发出一声脆响。

  我捡拾起一片枫叶,每一片落叶都有精致的纹理,每片叶子都是不一样的,就像是雪花。叶脉蜿蜒直达叶尖,轻轻一掰,碎成叶沫。就如同破碎的梦境,那静谧温暖的油画。轻轻一点裂痕,就会支离破碎,消失不见。

  秋天,是生命的季节,叶落终归根。

秋天,枫叶。 ...

赏荷花

小学五年级作文 赏荷花

  以下是由出国留学网提供的关于荷花的文章,希望对大家一定的帮助。更多关于荷花的文章内容尽在出国留学网m.liuxue86.com

  篇一:

  “和小姨去莲花湖看莲花,好吗?” 听了小姨的话儿,我高兴极了,一下子从床上蹦到了地上,很快“全副武装”起来,跑到楼下,钻进了小姨开来的车。

  莲花湖,名不虚传。远远地就看见湖面上一片浓绿,那是大大的莲叶连成的,像一床大绿被子,上面一点点红便是莲花了。

  到了莲花湖畔,我迫不及待地跳下了车子。“哇——多好看的莲花啊!”我最先看见了一朵正在盛开的大莲花,十几个大大的花瓣粉红粉红的,象是娃娃那胖胖的小手在捧着什么东西那样向上,向上。是白天要捧着太阳、晚上要捧着月亮吗?我一边想着,一边叫着小姨和妈妈:“给我和向上的莲花合个影啊!”

  妈妈和小姨也说这向上的莲花美丽无比,我跑了几步,见几个含苞待放的莲花,便叫起来:“这些莲花骨朵也美丽极了!”哇,那朵大大的莲花骨朵上落着一个花翅膀蜻蜓!妈妈赶过来,和我小心翼翼地看着看着,生怕惊扰了“花翅膀”。妈妈小声问我想起了一句诗没有呀?我忙答道:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

  “好宝宝!”妈妈夸奖了我。我正在高兴,忽然走了几步看见了两朵耷拉了头的莲花,心里想:你们是开过了?还是被昨天的风雨吹打的?小姨这时赶过来说:“它们开过了。花开就有花落时啊!而花落正是莲子要成熟了啊!”

  哦,花落正是莲子要成熟了啊!我明白了。莲花湖畔看莲花,我的收获不只是在眼睛里,更在心里。

  总评:这是一篇优秀的小学生作文。四年级的小作者掌握了记叙文的三大段合理构成及写法,三大部分分别体现了“凤头,猪肚,豹尾”的要求。写得生动而有哲理。开头、结尾都比较精彩,主体步步深入,很是丰满。文章主题鲜明,中心思想突出,莲花的“向上”和莲花种子的成熟,都蕴含了做人做事的道理。文章结构严谨,紧紧围绕“看莲花”写作,没有离题之笔。这是作文成功的关键,文中语言生动、流畅,有几处可谓是“传神之笔”,而且孩子和大人的语言各有各的特点,符合人物的身份,使读者读起来感到亲切,也容易受到感染和感悟。)

  篇二:

  在我读小学时,有一位老师让我梦寐以求。她叫袁桂华,大略有五六十岁了吧,却不怎么显老,一对黑色的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁下一张小巧的嘴为她构造了一张很漂亮的脸,她待人十分好很亲切,对学生厚此薄彼,哪怕是班上最差的学生。

  切实我跟她的交往并不频繁,甚至连谈话、扯闲也不几次。可她却给我留下了深刻的印象。 袁老师非常爱花,在她家的阳台、楼顶摆放着各种各样的花,我也去“欣赏”过一次。

  有一次,我去袁老师那里玩,看见她最喜好的那盆小叶荷花不知什么起因枯败了,枯黄的荷叶耷拉着,一只小蜻蜓趴在上面一动不动。我家也有两盆小叶荷花,那 是爸爸从广东带回来的,是爸爸的最爱,他每天都趴在阳台上赏花。当我获悉袁老师的爱花是因为近段时间来为了帮咱们补习功课无暇照顾才枯败后,我便在心中燃 起了渴望的火球——把爸爸的小叶荷花送一盆给袁老师。

  可是,小叶荷花那可是爸爸的最爱啊,行吗?我偷偷来到阳台边,在小叶荷花前来回的踱 步,最后终于做出了平生最大的决定,抱走...

赏牡丹

小学三年级
作文标题: 赏牡丹
关键词: 牡丹 小学三年级
本文适合: 小学三年级
作文来源: https://zW.liuxue86.com

本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《赏牡丹》,欢迎大家踊跃投稿。

赏牡丹

你国色天香,却饱含着痛苦与沧桑。你青叶红花,映衬出你品格的高贵。啊,这就是你,那如诗如画的名字——牡丹。

今天不经意间从花园走过,发现花池中,多了几分迷人的颜色。走近一看,哦,牡丹花开了!一股股花香扑鼻而来,让人肺腑清凉,也许,只有在这时候,你才能真正的体会见到“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”的真正内涵。花池的一圈都是牡丹。身姿不一,可怎么看怎么美丽,怎么看怎么妖娆。我慢慢地围着花池踱步,欣赏着牡丹的的美丽。看!这朵牡丹已经怒放了,粉色的花朵一层一层,数也数不清,重重叠叠,花足足比一个手掌还要大,嫩黄色的花蕊上,还点缀着一只勤劳的小蜜蜂,嗡嗡嗡的飞个不停,贪婪的吸取着牡丹的花蜜。牡丹在阳光下,显出无比的美丽,这时候,也许,只有怒放才能形容了吧。

如果那一朵牡丹是凤毛麟角,那么这一簇牡丹就是花的海洋。瞧!一大丛牡丹。深(https://zW.liuxue86.com)绿色的叶子衬托出十几多硕大的牡丹,有的低着头,有的迎着阳光,你挤我,我挤你,好不热闹,好像在比比谁更美丽。一朵朵牡丹,绽放出特有的风采。绿叶也不逊色,那叶子足有上千片,重重叠叠,有的比手掌还要大。微风吹过,在阳光下投射出斑斑驳驳的身影,让人置于仙境。还有那含苞欲放的,那花苞,就像那棉絮,已经露出了几分花色,涨得溜圆,可就是不肯开放,多么可爱的一个孩子样啊!

牡丹的颜色很多,那深红色的,是那么投入,像是一团燃烧的火。那白色的,是那么纯洁,像是一块美丽的玉。那紫色的,是那么奔放,好似一颗深情的眸。那粉色的,是那么娇柔,好似一位含羞的姑娘……我漫步在花海之中,欣赏这花中之王的独特魅力,闻闻这花中之圣的芳香。一切让我那么陶醉。走了一圈又一圈,却还不想离去,想多看一眼这动人的画。无数只蜜蜂、蝴蝶,映衬着花坛中的牡丹仙子,更为这画添上了浓墨重彩的一笔。

牡丹花,历代被人们送唱,从武则天把牡丹贬到洛阳时,洛阳人就对牡丹结下了解不开的缘分,洛阳人的血脉和牡丹相连,牡丹是和谐洛阳、发展洛阳的象征。牡丹那怒放的身影,这洛阳努力进取的化身,牡丹那妖娆的身姿,洛阳繁荣的象征。牡丹那顽强的生命,是洛阳人艰苦奋斗的汗水……

我爱牡丹,我更爱美丽繁华的洛阳!

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赏荷花

荷花
美丽的荷花是我最喜爱的花,荷花有水中芙蓉的美誉。古人还对荷花赞不绝口:“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  夏天是荷花盛开的季节,来到池边,一股芬芳扑鼻的香气迎面扑来,看着这么多荷花,粉的似霞,白的似雪,一片一片的铺在胡上,真是千姿百态。看那池中雅洁的荷花,有的含苞欲放,像个害羞的小姑娘,有的像火炬一样高高伸出,像个亭亭玉立的少女,有的才展开两三片花瓣儿,在碧绿的荷叶的衬托下,显得更加美丽。可爱了。荷叶像一个个碧绿大圆盘。一阵微风拂过,几朵荷花还得意洋洋的左右摇摆起来,宛如一位位穿着绿色裙子的仙女正在翩翩起舞。

  看着这么多荷花,一朵朵的在湖面上展现自己,那是多么美丽,真是如诗如画,那白里透红的荷花一朵朵的开着,露出一个个嫩绿色的小莲蓬。看着一条条小鱼再荷花下快乐的游戏,这么美丽的景象就是绘画大师也画不出这么惟妙惟巧的画面。

  荷花对人们的用处十分大,荷花凋谢了,露出了里面的小莲蓬,莲子是十分可口的营养品,对我们的身体十分有益,还能入药。生长在污泥中的莲藕,也默默地为我们做出了贡献,可当作蔬菜,也可制成藕粉,都是人们喜爱的食品。荷花生在污泥中,娇艳而不俗。

  出污泥而不染,荷花就是很好的例子,我们要学习荷花的高尚品质。

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赏荷花

小学生三年级作文 赏荷花

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  篇一:

  它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。它在百万荷叶中亭亭玉立,它清白、坚贞、纯洁,它又被人们称为活化石,他就是——荷花。

  放眼望去,深绿色的荷叶之间有几朵雪白的荷花在那里袅娜地开着,微风吹过,送来了缕缕芳香。它千姿百态,洁白无瑕,它的花瓣洁白如玉。有的荷花才只有一个青里泛白的花,有的荷花开了的,就像一个穿着素净的白衣服的纯洁的少女在那唱歌,还有的荷花的花瓣掉了,露出了莲蓬,好像对人们说:“我成熟了,快来摘我吧!”

  荷花不但美丽,而且还有很多的用处:《本草纲目》中记载,荷花能活血止血、去湿消风、清心凉血、解热解毒。莲子能养心、益肾、补脾、涩肠。莲须能清心、益肾、涩精、止血、解暑除烦,生津止渴。荷叶能清暑利湿、升阳止血,荷花真是一身都是宝!

  荷花不像牡丹那么大富大贵,也不像梅花那样迎寒吐芳,更不像兰花那样小巧清秀,但是我还是爱荷花,爱它的无私奉献;爱它的亭亭玉立;更爱她的高风亮节。

  红白莲花开共塘,两段颜色一般香。恰似汉殿三千女,半是浓妆半淡妆。

  篇二:

  荷花,是在夏日里生长的植物,不过她还是别具特色。

  夏季的来临使恬静幽静的荷塘花香四溢,特别是傍晚,分外惹人喜爱。夜色蒙蒙,荷花上的水珠圆润、晶莹,印衬着绿的世界。

  月光透过树隙丝丝缕缕地洒下来,在地面上铺了一层碎银。每一片叶片似乎静静地浸在牛乳里,塘里的荷花如披着水漫轻纱,似红霞拂过她的花枝。此时山中炊烟袅袅,浓浓的情景,更体现出她的高雅。

  夏天的雨散乱如丝,却把荷花打扮的美丽动人。“出淤泥而不染”这是荷花的品格,可我却有不同的见解。每个人都学会生存,植物如此,荷花也如此,因此在她们生长时,为了生存她们穿过了淤泥,奋力生长,到了夏天才有她们的醉人的风姿,可是随着秋天的到来,强劲的秋风对荷塘是无情的,花瓣一片片面脱落。在风霜的催促下,塘中的荷叶也一片片的减少,最后一片也没有了,茫然,没有一点生机,可是谁知到冬天来临,她们在塘中为自己第二年的生命留下种子,然后第二年的春雨连绵不断,一夜之间荷塘就充满生机。

  荷花就是这样,不需要人们的任何管理,靠着大自然的赐予,年复一年地生生着,献出了她们的美貌和果实,留住自己的只是生命,再用生命奉献。荷花如此,人类如此,都有对生命向往和奉献。真正美丽的事物是学生向往生命、向往奉献的!

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