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高三上学期怎么复习
暑假结束了，这个夏天，你对自己取得的收获满意吗?
其实暑假新高三的学生来讲是很短暂的，除了个别省份个别学校假期稍长外(达到40天以上)。但是这个假期对于新高三的学生来讲，变得不同寻常，不仅仅因为即将成为高考生。一个多月前，新浪网那边传过一个问题，一个学生问，这个暑假用来休息好，还是用来补课好。即便是能抽出时间，也没有回复这个问题，看到这些，肯定有很多人不解的问：“现在暑假都结束了，回复这些问题还有什么用处?”其实不是这样，这时候回答这个问题，给出的建议对考生来讲，可能帮助更大。
看到这个问题，一方面，这个学生不知道什么是高三状态，即便仔细回复他也很难理解，一方面还不清楚自己应该做哪些事情最合理，对于高考好像是局外人，因此说怎么回复，暑假对他来讲都可能是形式。
那些优秀的学生是如何安排这个假期的?
一个优秀的学生，不仅仅是因为聪明，主要是成绩方面“有效量”积累的比较多，积累的方式除了利用的足够时间外，还有效率，一边规划一边执行，同时还不断的总结和完善。就拿这个暑假来讲，优秀的准高三学生是这样规划的：
1.提前进入高三状态。
他们深知高三和高一、二有很多不同的地方，因此说在无论是在态度上，还是在学习的方式上，无论是对自己要求上，还是做事的明确性上，都会有不同的改变。他们很多人反思了之前存在的不足，知道自己还有很多方面需要改变，这样的话，他们提前进入了高三状态。
要想具备某层次的成绩，肯定要必须具备一些条件。例如说，一个优秀的学生，要想取得令自己满意的成绩，他们在思考，哪些是必考的知识点，哪些是
2.从“必” 上开始积累。
必考的题型，平时必须要做哪些积累，并且必须要积累到什么程度，在考试中什么样的题目必须要做对，要想把某题做对必须要具备什么等等，这些方面优秀的学生已经很明确了。
3.做好时间规划。
例如说很多学生在7月中旬放暑假，8月中旬开始补课，少部分的开学更晚一些。但是他们有的在向师哥师姐们打听，学校在高三这一年每个月都在干什么。例如说：
2015年9、10、11、12月，众多学校进度都是在进行第一轮复习。2015年1月进行了期末考试，众多学生处于身心疲惫状态，2月有寒假，期间放假时间短暂，加上过年气氛不适合学习，还有很多作业要做，所以说学生的效率很难保证。3月进入开学调整期，很多学生学习效率也不高，就拿北京的学生来讲，4月份基本上都做各区一模卷，5月份都做各区的二模卷。就是这样整个高三就结束了，因此说，很多学生想在暑假这段时间为整个的高三做点什么。
优秀的学生不会急着去把高中所有的基础知识过一遍，因为他们深知，接下来还有第一轮复习，给自己留着足够的缓冲期，在第一轮复习的时候保证复习质量，对于整个高考来讲，变得非常重要。如果暑假就把知识点全部过一遍，那么第一轮复习的时候要干什么?同时他们在思考，在别人身心疲惫的时候，怎样保持高的效率?
因此说这个暑假，有的学生准备充足的学习资料，并非把它看完，有更多的留给第一轮复习的时候使用，...