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高中地理答题模板技巧

高中地理答题技巧 高中地理答题模板 关于高中地理

  高中地理答题的模板有哪些?不知道的考生看过来,下面由出国留学网小编为你精心准备了“高中地理答题模板技巧”仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的内容!

高中地理答题模板技巧

  答题模板有哪些

  一、如何描述地形特征:

  1. 地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等);以、、、为主;

  2. 地势起伏状况;海拔;

  3.(多种地形条件下)主要地形分布;

  4.(剖面图中)重要地形剖面特征;

  5. 主要的地质灾害等;

  二、影响气温的因素:

  1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区);

  2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等);

  3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化;

  4.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿);

  5.天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方);

  6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地;

  7.人类活动:热岛效应、温室效应等;

  三、影响降水的因素:

  1.气候:大气环流(气压带、风带、季风);

  2.地形:迎风坡、背风坡;

  3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值;

  4.海陆位置(距海远近);

  5.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿);

  6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况;

  7.人类活动;改变下垫面影响降水;

  四、描述河流的水文特征:

  1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小);

  2.含沙量:取决于流域的植被状况;

  3.结冰期:有无、长短(取决于纬度、气候);

  4.凌汛:有无(取决于冰期及流向—由较低纬度流向较高纬度);

  4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用);

  5.水能:蕴藏量(是否丰富);与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关;

  五、描述河流的水系特征:

  1.长度;

  2.流向;

  3.流域面积大小;

  4.落差大小(水能);

  5.河道曲直情况;

  6.支流多少;

  7.河流支流排列形状(扇形、树枝状);

  影响太阳辐射的因素:

  1.纬度(决定正午太阳高度、昼长);

  2.海拔高度(海拔高,空气稀薄,太阳辐射强);我国青藏高原>

  3.天气状况(晴天多,太阳辐射丰富);我国西北地区>

  4.空气密度;

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2014高中地理答题技巧:分析几种气候类型的非地带性分布

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  战胜别人的是英雄,只有战胜自己的才是圣人。同学们要想在千军万马中脱颖而出,必须有一颗坚强的“心”。更多有关2014高考文综的信息可登录出国留学网文综频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

  分析几种气候类型的非地带性分布及成因

  (1)热带雨林气候

  分布:马达加斯加岛东侧、澳大利亚东北部、巴西东南部、中美洲东北部

  原因:

  (1)来自海洋的东南(东北)信风带来充足水汽,受地形抬升,降水丰沛;

  ②沿岸暖流增温增湿。

  (2)热带草原气候

  分布:东非高原

  原因:海拔高,气温低,上升气流弱,降水偏少;

  特征: 也分旱雨两季(夏雨冬干),但由于常年受赤道低压控制,与典型热带草原气候相比,旱雨两季不太分明。

  (3)热带沙漠气候

  分布:南美大陆西岸

  原因:受安第斯山阻挡,加之沿岸寒流的影响,气候呈南北狭长分布

  (4)温带大陆性气候

  分布:北美洲大陆东岸

  原因:

  ①越过西部山地的西风到达东岸水汽减少;

  ②北美洲与大西洋面积较小,海陆热力差不显著不能形成明显的冬、夏季风;

  ③东岸的拉布拉多寒流有降温减湿作用;

  ④北美洲的地形特点,使得南北海洋气流经常对东岸产生影响,降水较其它大陆性气候区偏多,且季节分配上差异较小。

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2014高中地理答题技巧:影响气温高低的因素

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  高考地理“典例”可以是以前的错题,可以是薄弱知识环节的典型例题,也可以是经典的高考题。同学们把它们归在一起,经常翻看,总结、分析解题的思路,有利于相关知识和方法的迁移。更多有关2014高考文综的信息可登录出国留学网文综频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

  影响气温高低的因素

  (1).纬度;

  (2).地形、地势;

  (3).下垫面性质(海陆位置、植被状况、洋流等);

  (4).天气状况。

  举例:为甚麽印度最高气温多出现在五月而不是七月?

  答:

  ①太阳直射点北移;

  ② 5月为旱季后期,天气晴朗,大气对太阳辐射的削弱作用小;

  ③北面有高山阻挡,热量不易散失,北侧冷空气不易侵入;

  ④7月已进入雨季,大气对太阳辐射的削弱作用强,加上水的热容量较大,大大缓解高温天气

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2014高中地理答题技巧:人口和城市分布特点的描述

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  高考地理主题性专题复习阶段的主要任务有两个:一是巩固第一轮复习成果,加强对知识薄弱环节的突破,并对知识进行重组,形成重点知识点的知识体系,形成知识联系;二是专题的突破,形成对不同问题的分析思路和解题方法。其目的是进一步完善知识体系,使知识得到升华,能力得到提高,应遵循“巩固、完善、深化、提高”的原则。更多有关2014高考文综的信息可登录出国留学网文综频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

  人口和城市分布特点的描述:

  面状分布:平原;

  线状分布:沿河流海岸线交通线分布;

  点状分布:沙漠中绿洲。

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2014高中地理答题技巧:对河流水系特征的描述

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  针对高考重视图表考查的特点,地理复习中,同学们应有针对性地加强阅读、分析地图和地理图表的能力训练。可有计划地每天用教材中的地图和相应的地图册复习、练习,运用图图互变、文图互变、图表互变转换思维角度,推导地理规律和原理。更多有关2014高考文综的信息可登录出国留学网文综频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

  对河流水系特征的描述:

  干流长短,流域大小,河网密度,弯曲河道,水系形态,支流多少,宽窄深浅,湖泊有否,起止流向,有时提到

  举例:描述尼罗河的水系特征?

  答:世界上最长的河流;发源于东非高原,向北注入地中海;流域面积较小;支流少;为外流河。

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2014高中地理答题技巧:区域自然地理特征的描述

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  目前地理与现实生活有关的热点、焦点问题主要有:人口的过度增长与人口迁移、城市化、水土流失、沙漠化、全球变暖、臭氧层空洞、大气与水污染、厄尔尼诺与拉尼娜、生态灾难、西部大开发、三峡工程建设、北京绿色奥运、建设和谐社会、建设社会主义新农村、地区冲突(如中东)、台湾问题、伊朗朝鲜核问题,等等。对这些是世界和我国已经、正在或即将发生的重大事件,考生应有一个基本的、正确的认识,用所学知识去分析、阐释和评价当今热点、焦点、重大社会问题及人类面临的诸多问题,真正做到学以致用。更多有关2014高考文综的信息可登录出国留学网文综频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

  区域自然地理特征的描述:

  1、 分析区域自然地理特征:

  从地形、气候、水文、植被、河流、土壤、自然资源、自然灾害、自然(生态)环境等几方面入手。

  举例:简述井冈山旅游区的自然地理特征?

  答:

  低山丘陵;

  亚热带季风气候;

  植被为亚热带常绿阔叶林;

  中小河流众多;

  水资源丰富,红壤为主;有色金属资源丰富;

  夏季易发生洪水、滑坡、泥石流等灾害;

  易产生水土流失。

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2014高中地理答题技巧:描述某地理事物发展变化过程

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  有的同学可能会认为,看图太费时间,不如看书来得快。殊不知落实到图上的知识印象深刻,经久难忘,便于运用,避免了死记硬背文字造成的多次重复耗时,枯燥无味,知识容易张冠李戴等弊病。因而从整体效果上看,图文结合实际耗时并不多,效果却很明显。更多有关2014高考文综的信息可登录出国留学网文综频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!





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2014高中地理答题技巧:农业区位因素评价

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  高中地理学习离不开地图,同学们必须重视地图,识图、用图也是地理学科最重要的基本技能。高中地理教材中有着丰富多彩的各种类型的插图,与文字配合,使教材内容的呈现更加直观、形象、生动。更多有关2014高考文综的信息可登录出国留学网文综频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!


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  高中地理中的自然地理(主要是高中地理上册部分),包括宇宙、大气、海洋、陆地等,主要属于理科内容。特别是其中的地球运动及时间计算、太阳高度角、各种日照图以及气候、洋流、各种等值线图等内容,具有鲜明的理科特点,需要较多的逻辑思维。学习时,应该采用偏重理科的学习方法,强调理解重于记忆,以会用为目的,侧重于对地理原理、地理规律的理解运用,联系实际分析解决问题。平时还应多做练习,重视解题思路,特别要多画图,以加深理解和巩固所学知识。更多有关2014高考文综的信息可登录出国留学网文综频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!


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