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2014考研政治大纲新增知识点解析

2014考研大纲 2014考研政治大纲

  在将新大纲拿到手之后,大家要注意学习本章内容时要注意到各个考点之间的联系,把握规律。尤其新补充的考点是2014年考研政治复习的重点,同学们一定要引起足够的重视。出国留学网考研频道为您解析政治考研大纲新变化。

  第八章 新增考点“大力推进生态文明建设”

  本考点考查方式:选择题

  考题命制

  1.当前解决我国环境问题应采用的方法是( )

  A. 法律的办法

  B. 经济的办法

  C . 技术的办法

  D。必要的行政办法

  正确选项:A B C D

  2.党的十八大报告指出,为建设美丽中国,应树立的生态文明理念包括( )

  A . 尊重自然

  B . 顺应自然

  C . 保护自然

  正确选项:A B C

  3.我国在同国际社会一道积极应对全球气候变化的过程中,必须坚持共同但有区别的原则包括( )

  A 。责任原则

  B 。公平原则

  C . 各自能力原则

  正确选项:A B C

  4.资源节约型社会的根本特征是( )

  A . 以能源资源高效率利用的方式进行生产

  B 。以节约的方式进行消费

  正确选项:A B

  5.走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,必须转变关于发展的传统观念,实现( )

  A . 从重经济增长轻环境保护为保护环境与经济增长并重,在保护环境中求发展

  B . 从环境保护滞后于经济发展转变为环境保护和经济发展同步,改变先污染后治理、边治理边破坏的状况

  C . 从主要用行政办法保护环境转变为综合运用法律、经济、技术和必要的行政办法解决环境问题

  正确选项:A B C

  第十章 第二节新增考点“积极培育和践行社会主义核心价值观”

  一、 核心价值观

  核心价值观是一定社会形态社会性质的集中体现,在社会思想观念体系中处于主导地位,决定着社会制度、社会运行的基本原则,制约着社会发展的基本方向。

  二、 社会主义核心价值观

  党的十八大报告从加强社会主义核心价值体系建设方面,提出“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”

  三、 提炼、概括社会主义和谐价值观的基本原则

  1. 必须坚持以马克思主义为指导,体现社会主义的本质;

  2. 必须立足中国特色社会主义伟大实践,符合广大人民群众的期待;

  3. 必须扎根中华历史文化土壤,传承中国传统价值的精华;

  4. 必须广泛借鉴世界文明成果,符合人类最美好的价值追求;

  5. 必须是国家层面、社会层面、制度层面的价值取向,规定着国家和社会发展的基本方向,体现国家、社会与个体的内在统一。

  四、社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核及其遵循的根本原则,是这个体系的精髓。

  模拟测试题l

  单项选择题

  1. 社会主...

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2012高考语文冲刺:语文考试知识点解析

2012高考语文冲刺

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

 

  

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与高考政治知识点解析相关的高考语文

2012年高考文综知识点解析

高考


  1、(25分)民犹水也,国犹舟也,欲行大舟,先蓄厚水,这是物理之自然,也是政理之自然。阅读材料,结合所学知识回答问题:

  ⑴《孟子梁惠王上》载“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣……七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。”

  材料体现了孟子的什么治国思想?他设想的社会保障标准是什么?这种理想社会的实质是什么?(6分)

  治国思想:仁政

  标准:每户拥有“五亩之宅、百亩之田”

  实质:丰衣足食、自给自足的小农经济

  ⑵孙中山认为民生问题是社会进步的原动力,民生就是人民的生活、社会的生存、国民的生计。为此孙中山提出了什么方案?该方案为什么不能实现?(8分)

  方案:民生主义/平均地权

  原因:半殖民地半封建社会的国情;封建主义、帝国主义的压制和阻碍;民族资产阶级的软弱性;人口多、农业经济不发达的国情。

  ⑶1976年我国人均年消费粮食只有 381公斤 ,到1978年,全国农村还有2.5亿人没有解决温饱问题。教育、文化、卫生保健等方面也出现了严重欠账。当时的人民生活在购物证和一大堆花花绿绿的票券里,从吃的粮食、油道穿的衣裤,用的锅碗瓢盆,都严格的定量供应。

  据材料概括当时中国百姓的生活状况,分析出现这种状况的原因。为改变这种状况,党和政府做出了什么重大决策?(9分)

  状况:温饱问题尚未解决;文教卫生水平低下;生活用品严重缺乏。

  原因:“左”的错误;计划经济体制的弊端。

  决策:以经济建设为中心;实行改革开放。

  ⑷综合上述内容,你能得出怎样的认识?(2分)

  认识:民生问题是关系国计民生的至关重要的问题;从古代到近代政府都注重和解决民生问题;我们今天应该继续关注和解决民生问题。


 

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2012年高考文综“大气”知识点解析

高考

  二、大气

  (一)大气的组成和垂直分布

  大气圈对地球的重要意义 保护生物生存,影响地球自然环境,维持生命活动

  低层大气的组成 干洁空气、水汽和固体杂质

  干洁空气的组成 氮和氧,二氧化碳和臭氧

  氧、氮、臭氧、二氧化碳、水汽和尘埃的作用 生命活动必需;构成生物体成分;吸收紫外线;光合、保温作用;成云致雨

  大气污染 二氧化碳的“温室效应”,氟氯烃破坏臭氧层、酸雨

  大气垂直分层 对流层、平流层(臭氧层)、高层大气(电离层)

  对流层的主要特征 上冷下热,对流显着,天气现象复杂多变。与人类的关系最密切

  电离层 无线电短波通讯

  平流层的主要特征 臭氧吸收紫外线。平流,对高空飞行有利。人类的保护伞。

  (二)对流层大气的热力状况和大气运动

  影响太阳辐射强度的最主要因素 太阳高度角

  大气对太阳辐射的削弱作用 选择性吸收、反射(无选择性)、散射。

  辐射定律 物质的温度越高,辐射中最强部分的波长越短;反之越长。

  地面辐射 是对流层大气主要的直接热源。属长波辐射。

  大气逆辐射 大气辐射射回地面的部分。夜间有云较温暖,夜间晴朗较寒冷。

  大气的保温效应 水汽和二氧化碳对地面长波辐射吸收能力很强,保温作用

  全球的热量平衡 地球多年平均收入的热量与支出的热量是相等的。


 

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2012高考生物常见易错知识点解析

高考 易错
1.使能量持续高效的流向对人类最有意义的部分


2.能量在2个营养级上传递效率在10%—20%


3.单向流动逐级递减


4.真菌PH5.0—6.0细菌PH6.5—7.5放线菌PH7.5—8.5


5.物质作为能量的载体使能量沿食物链食物网流动


6.物质可以循环,能量不可以循环


7.河流受污染后,能够通过物理沉降化学分解微生物分解,很快消除污染


8.生态系统的结构:生态系统的成分+食物链食物网


9.淋巴因子的成分是糖蛋白


病毒衣壳的是1—6多肽分子个


原核细胞的细胞壁:肽聚糖


10.过敏:抗体吸附在皮肤,黏膜,血液中的某些细胞表面,再次进入人体后使细胞释放组织胺等物质.


11.生产者所固定的太阳能总量为流入该食物链的总能量


12.效应B细胞没有识别功能


13.萌发时吸水多少看蛋白质多少


大豆油根瘤菌不用氮肥


脱氨基主要在肝脏但也可以在其他细胞内进行


14.水肿:组织液浓度高于血液


15.尿素是有机物,氨基酸完全氧化分解时产生有机物


16.是否需要转氨基是看身体需不需要


17.蓝藻:原核生物,无质粒


酵母菌:真核生物,有质粒


高尔基体合成纤维素等


tRNA含CHONPS


18.生物导弹是单克隆抗体是蛋白质


19.淋巴因子:白细胞介素


20.原肠胚的形成与囊胚的分裂和分化有关


21.受精卵——卵裂——囊胚——原肠胚


(未分裂)(以分裂)


22.高度分化的细胞一般不增殖。例如:肾细胞


有分裂能力并不断增的:干细胞、形成层细胞、生发层


无分裂能力的:红细胞、筛管细胞(无细胞核)、神经细胞、骨细胞


23.检测被标记的氨基酸,一般在有蛋白质的地方都能找到,但最先在核糖体处发现放射性


24.能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体


自养生物不一定是植物


(例如:硝化细菌、绿硫细菌和蓝藻)


25.除基因突变外其他基因型的改变一般最可能发生在减数分裂时(象交叉互换在减数第一次分裂时,染色体自由组合)


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高考英语知识点解析Unit3-4:词语比较

高考英语必背知识点

  2013年高考已经开始倒计时,俗话说:“临阵磨刀,不快也光”,各位考生在此关键时刻千万不要放松,要继续武装自己。为此,出国留学网高考频道为2013考生特别推荐了一些高考试题和高考作文,大家可以用之作为额外的学习资源。预祝大家考出一个理想的成绩。

☆词语比较☆

1. wear, put on, have on, dress, be in, try on

(1) wear v. 穿着;戴;蓄须(发);磨损;(脸容)呈现,显出 He is wearing an overcoat today.

* wear out (把) 穿破;(把) 用坏;(使) 疲乏;(使) 耗尽I have worn out my shoes. / My patience wore (was worn) out.

(2) put on 穿上;戴上(侧重穿着的动作)

Put on your sweater, otherwise you will feel cold.

(3) dress vt. 给……穿衣服 n. 衣服;连衣裙

dress sb. (in sth.) 或 be dressed (in sth.) 注意:穿的衣服接在in之后。Mother dressed her baby and then they went downstairs.

(4) have on 表示穿着的状态,注意不能用进行时。

At the Spring Festival, all children have on new clothes.

(5) be in表示穿着的状态 There was a girl in red.

(6) try on 试穿 Mother was trying on a new dress.

2. strike, hit, beat

(1) hit vt.

① 打;敲;击;击中;射中 He hit a ball over the fence. / The stone hit him on the head.

② 使……受到打击 The bad news hit every one hard.

(2) beat vt. & vi.

① 连续有节奏地打;敲

The rain heat against the window.

② (心)跳动 His heart had stopped beating.

③ (鸟翼) 扑动

The bird beat its wings rapidly as it flew on.

④ 打败;打赢;取胜

Our champion can beat all runners in the country.

(3) strike vt. & vi.

① 打;敲;击;砍;打中;击中

He struck me with his fist.

The house was struck by lightning.

② 发起进攻;袭击

He moved away as the animal struck.

③ 撞;触(礁)

高考英语知识点解析Unit1-2:短语归纳

高考英语必背知识点

  2013年高考已经开始倒计时,俗话说:“临阵磨刀,不快也光”,各位考生在此关键时刻千万不要放松,要继续武装自己。为此,出国留学网高考频道为2013考生特别推荐了一些高考试题和高考作文,大家可以用之作为额外的学习资源。预祝大家考出一个理想的成绩。

☆短语归纳☆

1. 含all的短语

1) first of all 首先 (强调顺序)

2) in all (=in total=altogether) 总共

3) after all 毕竟,终究

4) at all 到底,根本

5) above all 最重要的是 (强调重要性)

6) not (...) at all (= not (...) in the least) 根本不,一点也不

7) all the time 始终,一直

8) all of a sudden (=suddenly) 突然,冷不防

9) all right 行,可以

10) all at once 立刘,马上

11) all day and all night 日日夜夜

12) all over 遍及

13) all alone 独个儿,独立地

14) all but 几乎,差一点

15) all in all 总的说来

16) all together 一道,同时,总共

17) for all 尽管

[例句] I woke up and didn't hear him at all. 我醒了,一点儿也没有听到他说话。/ He had so many falls that he was black and blue all over. 他摔了很多跤,以至于浑身青一块紫一块的。/ You shouldn't scold her. After all, she is only five years old. 你不应该责怪他,毕竟,她只有五岁。/ Children need many things, but above all, they need love. 孩子需要许多东西,最重要的是,需要爱。/ You must have known it all the time. 你一定一直知道这事。

【考例】 People may have different opinions about Karen, but I admire her. ____, she is a great musician. (2004甘肃、青海)

A. After all B. As a result C. In other words D. As usual

[考查目标] 主要考查四个短语的用法。

[答案与解析] A after all意为“毕竟.终究”;as a result意为“结果”;in other words意为“换句话说”;as usual意为“像往常一样”。本句意思是:虽然人们对她看法不一。但我还是佩服她。因为她毕竟是一个伟大的音乐家。

【考例】I'd like to buy a house -- modern, comfortable, and ____ in a quiet ...

高考英语知识点解析Unit1-2:单词聚焦

高考英语必背知识点

  2013年高考已经开始倒计时,俗话说:“临阵磨刀,不快也光”,各位考生在此关键时刻千万不要放松,要继续武装自己。为此,出国留学网高考频道为2013考生特别推荐了一些高考试题和高考作文,大家可以用之作为额外的学习资源。预祝大家考出一个理想的成绩。

☆单词聚焦☆

1. argue v. 的用法

▲构词:argument n. 1. [C]争论 2. [U]讨论.辩论3. [C]论据

▲ 搭配:

① argue with / against sb. over / on / about sth. 与某人 争论某事

② argue for / against sth. 辩论赞成/反对某事

③ argue that... 主张,认为,争辩说

④ argue sb into / out of doing sth. 说服某人做/不做某事

▲友情提示:“说服某人做/不做某事”还可表达为:talk / persuade / reason sb. into / out of doing sth.

⑤ settle the argument 解决争端

▲友情提示:an argument with sb about / over sth. 为某事和某人而发生的争执

【考例】What laughing ____ we had about the socially respectable method for moving spaghetti (意大利式细面条) from plate to mouth. (2004全国卷I)

A. speeches B. lessons C. sayings D. arguments

[考查目标] argue名词形式的词义。

[答案与解析] D argument的词义是“争辩,辩论”。

2. compare v. 的用法

▲构词:comparison n. 比较

▲搭配:① compare...to... 比拟;比作 ② compare... with / to... 将……和……相比较 ③ compare notes 对笔记;交换意见

【考例】 ____ with the size of the whole earth, the biggest ocean does not seem big at all. (2004湖北)

A. Compare B. When comparing

C. Comparing D. When compared

[考查目标] compare的用法。

[答案与解析] D 本句compare用在句首作状语,并有“被比较”的意思。

3. consider v. 的用法

▲构词:consideration n. 考虑,思考;体谅,顾及

▲搭配:① consider doing sth. 考虑做某事 ② consider sb (to be / as)... 认为/觉得某人……③ consider that- clause 认为…… ④ take sth into consideration 考虑 ⑤ under consideration ...

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