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英语速成方法

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  下面是出国留学网小编整理的关于英语速成方法的相关文章,欢迎阅读。

  听力:听力训练的目的,一是听懂对方即接受信息,一是摹仿。听的时候,注意语音、语调和句子重音。建议养成每天早上听一个小时,晚上睡觉前也可听半个小时到1小时。听力没有捷径只有听得多练得多语感好了,听时就会不自然变成英语思维了,还要坚持效果才会好。四六级听力部分占全部分值的35%,所以听力好了对后过英语等级帮助特别大!

  多说:语音的实践在于“说”。哪怕不会认,不会写,而会说英语,也是了不起的。学过一些词汇,背诵了一些句子文章后,一定要克服羞怯心理,不要怕犯错误,围绕一个话题,学会连续说几个句子,要敢于说,敢于在各种场合开口说。

  阅读:阅读就是词汇量的问题了,高中课本里那点词汇必须全都背过最好,建议多背背单词,但是不能死记硬背,那样跟没背过一样。词汇要结合文章才会记得牢,比如做阅读时看见似曾熟悉的单词但又不知道意思的,那你就把它记录好了一定要记住,特别是那种出现频率高的词汇,说不定下次还会碰到的。这种高频词汇要多做记录,时间长了认识的单词多了,意思也好理解了做题也容易了!

  语感:平时的时候多读读课本内容,最好模拟磁带里的发音,该停顿就停顿该链接就连接,这样练习对听力很有帮助的! 一篇课文一口气顺畅地读完,那说明你的词汇方面,语感方面已经有很大的提高了!做选择或完形填空时根据自己的语感,除开那种语法很复杂的以外,很快就能找到正确的答案。

  语法:其实上英语语法当然是你能掌握得越多越好了,但是要掌握好不容易,尽力而为就行了,别给自己太多不必要的压力。

  总的来说,要想英语速成,很难。就像没学会走,就要马上会跑,几乎是不能实现的。所以还是要平时自己多学习积累,这样英语水平才能提高。


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与高考英语速成相关的实用资料

英语口语速成绝招分享

英语口语速成 英语口语练习技巧 英语口语

  英语口语如何速成呢?也许看到英语速成,小伙伴们的眼睛都冒光了。没错!今天出国留学网小编要和大家分享的就是英语口语速成的方法!和小编一起来看一下吧!相信你会有所收获。

  中国人学英语太苦了! 我们背了无数个单词、记了无数遍语法、也修炼过无数本英语经典之教材, 然而一旦实践, 却还是笨嘴拙舌, 聋子哑巴。仿佛片刻之间,我们所学过的英语已石沉大海,留下的只是记忆中曾经辉煌过的考试点点滴滴。我们最喜欢背诵英语,然而我们背了就忘,忘了又背,背了又忘,忘了再背,周而复始,结果仍是一无所获!在漫长的深夜里,在黄卷青灯前,我们只是在学,苦苦地、慢慢地求索……然而学海无涯,英语学习何时才是个尽头!我们可能熟背了几百句英语,但在交流之时,我们却无言以对,不知所措,面临的永远是哑巴英语的尴尬之境地!探究原因,无他,不得法也。我们总是在为英语而学英语,为考试而学英语,从来没有真正体会到英语的本质,掌握英语之精髓,学习英语永远不是为了交流,学习英语因此也永远是低效的!

  抓住英语本质 十句行走天下

  有些英语学习者可能会问:只学十句英语就好了吗?当然不是。十句速成学习法是一种以十句为中心,浓缩英语之精华,简单、易记、易学、易用、高效的学习方法。其教学特色是十句中心论和‘背、演、玩、译’ 四大独特互动教学模式。十句速成学习法强调抓住英语本质,掌握英语精髓,强调十句突破一个语音、十句突破一条语法、十句突破一个句型、十句突破一个话题、十句突破一种思维、十句了解一种文化、十句突破一种技巧、十句突破一篇文章。十句速成学习法将纷繁复杂的英语学习简单化、傻瓜化,帮助英语学习者在最短的时间内快速地提高英语口语表达能力,实现英语学习质的飞跃!十句速成学习法让我们高效地学习英语,一天时间的学习就是他人一月时间的努力,一月时间的学习就是他人一年时间的努力!

  十句突破一种技巧

  很多英语学习者对定语从句和条件状语从句都很熟悉,但是,我们却很少想到他们和一种非常重要的英语交际技巧(界定)有着紧密的联系。比如有个老外要让你界定一下easygoing的含义。你可以这样来表述:An easygoing person is the one who is very easy to get along with. 或者 If someone is an easygoing person, he or she is very easy to get along with. 再如解释一下honest的含义:An honest person is the one who will never tells a lie. 或者 If someone is an honest person, he or she will never tells a lie. 又如:A modest person is the one who will never be full of oneself. 或者 If someone is a modest person, he or she will never be full of oneself. 像这样的例子还有很多,不胜枚举。很明显,英语界定其实就是一个定语从句或条件状语从句的表述。虽然我们英语语法已学多年,初中一遍语法、高中一遍语法、大学再来一遍语法,试问我们自己一下,然而又有多少人能够真...

与高考英语速成相关的英语口语

2014考研复试英语口语速成

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  以下《2014考研复试英语口语速成》由出国留学网考研频道为您独家提供,欢迎大家参考浏览。

  英语口语的学习不论是对考研复试还是为了通过考研后的学术研究,甚至是为了以后的谋生之路能够更为顺畅都具有非同凡响的意义,要在短时间内快速将口语练得炉火纯青,还是需要一定的方法。学习口语目的是为了与别人进行交流,所以英语口语中的几个要素的重要次序应为:流利—准确—恰当。也就是说,我们应更注重与人交流的能力而不是仅仅把重点放在语法的正确性上。

  影响口语提升的障碍

  首先,过于追求学习的捷径,争于求成,没有真正踏踏实实地去接触大量的英语材料会影响到你的学习质量。

  其次,套用中文思维方式去学英语,而不是采用英语思维方式。中国学生学习英语的常用方法是大量地记忆单词,或大量做题,却不进入英语本身的语言符号系统中去,而这正是“哑巴英语”产生的根源。

  最后,英语当成严密的科学来学,说话之前首先看是否符合语法,始终用语法来思维。在英语学习中,逻辑思维的运用是必要的,但更重要的是还要运用日常表达的习惯性思维。海天考研辅导专家提醒考生,影响英语口语提升的原因有很多,大家要在切实分析过自身问题后,再寻找适合自己的方法。

  如何快速提升口语

  首先,考生要通过大量的听力练习,自觉培养英语思维习惯。海天考研辅导专家提醒考生,语言输入的一个重要途径之一就是听。大家知道,口语学习的关键是要模仿地道的英语,如果你找不到老外或是练习口语的对象,你可以从听力材料中借力。听力材料包括校园、社会、科普等话题,在进行听力练习的时候,从中总结口语表达的语言套路,并加以演练,这样你的口语听起来就会显得洋味十足。开始练习时速度可以慢一些,要逐步使自己跟上磁带的朗读速度。

  其次,考生要进行复述练习,也就是通过大量阅读,提高英语思维能力,并要了解英汉两种语言的思维差异需要在平时的阅读中不断地感受、体会、积累。由于受母语的影响,有些人讲英语往往是先在头脑中出现汉语,然后才是英语,因此就出现了不顾思维差异的“中式英语”现象。解决这一问题的方法就是加大英语阅读量,多读一些简易读物。要想提高口语表达水平,所读的语言材料能够朗朗上口。




2014年考研热点资讯关注html>

托福口语速成技巧

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托福口语速成技巧

  总是有一些会在准备白奴充分的情况下参加考试,对于此类考生也是有方法可循的,下文《托福口语速成技巧》由出国留学网托福频道为您整理,欢迎您访问出国留学网浏览更多考试资讯。

  新托福口语备考怎样才能高效进行?其实就是练!与托福阅读、听力和作文比起来,我们会发现这三个部分还是需要学习的方法的,但是新托福口语真的是傻傻练就好了。

  那么新托福口语的关键是什么?是内容?是思路?其实我们忽略了一个很重要的主题,就是“说”!这是一个口语考试,又不是作文考试,内容固然可贵,但是一个顺畅的、自然地表达才是口语考试的关键所在!我们现在有太多的考友都喜欢在练习的时候,将准备说的内容写出来,为的就是追求内容的完美无缺,但是在托福口语考试的时候,我们怎么可能有这么多的时间呢?想一想准备的时间只有短短的几十秒,根本没有给我们这么多的准备时间。

  因此总结一下,新托福口语最重要的特点就是,要求我们在一个极短的时间之内的组织语言的能力,并且将其很顺畅地表达出来。当然这里还有一个隐含的条件,就是正确的表达出来。这就是托福的口语。

  请仔细的看3遍上一段!这是一练习口语的所有指导思想的核心!而对于绝大多数考友来说,其实准备托福口语只用一招就够了,这一招,就是转述!

  何谓转述,其实非常简单,就是将别人的答案用自己的话再说一遍,但是在新托福口语考试的时候,我们要转述的内容更多而已。

  第一步:每一次练习的时间是1小时,时间再长我们就注意力不集中了,就该休息了。

  第二步:挑选里面的任意2道题,题型不重要,1、2题可以,4、6题也可以。

  第三步:将选出的一个题目的答案,首先读10-20遍,来熟悉答案,争取做到能够背下来的水平,就是为了给自己以充分的准备。换句话说,这段内容对于你来说,不再是一串单词,而是一个段中文的讲话印在你的脑中。

  第四步:将这份材料放在一边,再按照自己的脑中所记忆的内容,或者说记忆的中文的内容,将每一句话复述出来。是的,你在这个时候说的很差,你都想杀了自己,了断余生,但是别急,其实这只是你通向成功路上必经的崎岖。

  第五步:将你刚才的答案再重复20遍。

  第六步:将你第21遍的答案进行录音。

  经过大约30-60个小时的训练,其实绝大多数的人都已经有了很好的通过自己的大脑进行组织语言,或者说组织英语的能力了。换句话说,你也就满足了新托福口语考试的的要求了。

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  托福频道:2014托福考试新变革

  

意大利语速成3

意大利语

(1) La classe di Wang 王的班级

F: Salve, Wang! 你好,王。

W: Salve, Francesca! 你好,弗朗切斯卡。

F: Come va? (最近)怎么样?

W: Bene,grazie, e tu come stai? 很好,谢谢。你也好吗?

F: Bene,grazie. Dove studi adesso? 很好,谢谢。现在在哪里学习?

W: Studio a Roma. Abito presso una famiglia. Divido la camera con uno studente europeo. 在罗马学习。我住在一个人家中。我和一个欧洲来的学生住同屋。

F: Quante persone ci sono nella vostra classe? 在你们班有多少人?

W: Dieci. 10个人。

F: Di che nazionalità sono? 都是哪国人?

W: Vengono da vari paesi: William è inglese, Jacopo è italiano, nato a Sydney in Australia, Max è americano, Karl è tedesco, Mary è australiana, due tailandesi, due giapponesi. Io sono cinese. 来自不同的国家。威廉是英国人。雅科波是意大利人,出生在澳大利亚的悉尼。马科斯是美国人。卡尔是德国人。玛丽是澳大利人。两个是泰国人。两个日本人。我是中国人。

F: Avete un' aula grande? 你们有一个大教室吗?

W: Certo. L'aula è grande: ha due porte e tre finestre. Ci sono dieci banchi, una cattedra e undici sedie. C'è anche una lavagna verde. 当然。教室很大。有两个门和三个窗户。有十个课桌一个讲台和十一把椅子。还有一个绿色的黑板。

F: Il palazzo dell'università è vecchio? 教学楼是旧的吗?

W: Sì, è del Trecento. Di fronte al nostro palazzo c'è un ufficio della FIAT. 是的,是14世纪的。在我们教学楼前是一个菲亚特办公室。

F: Avete un laboratorio linguistico? 有一个语言实验室吗?

W: Sì, il laboratorio è molto moderno. 是,实验室很现代化。

F: Complimenti e buono studio. 祝贺你有一个良好的学习环境。

W: Grazie. 谢谢。

(2) La giornata di Yang

M: Buona sera, Yang. 晚上好,杨。

Y: Buona sera, Mario. 晚上好,马里奥。

M: Di solito ...

2014考研复试英语口语速成法

考研复试 考研复试英语 考研复试英语口语

  以下2014考研复试英语口语速成法由出国留学网考研频道为您精心提供,希望对您有所帮助。

  小编语:口语对于考研英语复试来说是要很重要的,一口流利的英语口语能够给导师们一个好的印象,下面小编就为大家口语的复习指点迷津。

  了解影响口语提升的障碍

  首先,过于追求学习的捷径,争于求成,没有真正踏踏实实地去接触大量的英语材料会影响到你的学习质量。

  其次,套用中文思维方式去学英语,而不是采用英语思维方式。中国学生学习英语的常用方法是大量地记忆单词,或大量做题,却不进入英语本身的语言符号系统中去,而这正是“哑巴英语”产生的根源。

  最后,英语当成严密的科学来学,说话之前首先看是否符合语法,始终用语法来思维。在英语学习中,逻辑思维的运用是必要的,但更重要的是还要运用日常表达的习惯性思维。海天考研辅导专家提醒考生,影响英语口语提升的原因有很多,大家要在切实分析过自身问题后,再寻找适合自己的方法。

  掌握快速提升口语的方法

  首先,考生要通过大量的听力练习,自觉培养英语思维习惯。海天考研辅导专家提醒考生,语言输入的一个重要途径之一就是听。大家知道,口语学习的关键是要模仿地道的英语,如果你找不到老外或是练习口语的对象,你可以从听力材料中借力。听力材料包括校园、社会、科普等话题,在进行听力练习的时候,从中总结口语表达的语言套路,并加以演练,这样你的口语听起来就会显得洋味十足。开始练习时速度可以慢一些,要逐步使自己跟上磁带的朗读速度。

  其次,考生要进行复述练习,也就是通过大量阅读,提高英语思维能力,并要了解英汉两种语言的思维差异需要在平时的阅读中不断地感受、体会、积累。由于受母语的影响,有些人讲英语往往是先在头脑中出现汉语,然后才是英语,因此就出现了不顾思维差异的“中式英语”现象。解决这一问题的方法就是加大英语阅读量,多读一些简易读物。要想提高口语表达水平,所读的语言材料能够朗朗上口。

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怎样使托福口语速成

托福口语

  如何使托福口语速记能力成为自己的惯性

  新托福考试的口语部分共有6题,总时间约为20分钟。第1题和第2题为独立回答题,准备时间为15秒,回答问题时间为45秒。问题会被朗读出来,同时会出现在屏幕上。第3题和第4题要求考生先阅读一段文字,然后再听一段与阅读文字在内容上相关的听力材料,最后考生按照要求回答相关问题。通常一道题是情景题,另一道是学术题,阅读材料是70-100单词的自然段,共45秒钟的阅读时间。

  听力材料可能是对话,也可能是演讲,其长度大约为1分半钟,150-180个单词,考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。考生有30秒的准备时间,60秒的回答问题时间。题目要求考生总结阅读材料中隐含的说话者的观点。第5题和第6题以考试中的听力材料为基础,要求考生回答相关问题。

  听力材料通常一道题是对话情景题,长度为60-90秒;另一道是课堂讲解学术题,长度为90-120秒。考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。考生有20秒的准备时间,60秒的时间回答问题。每个回答的得分是0-4分。考查综合语言技能的题目的评分以回答的质量、完整性和准确性为依据。

  应对

  培养一种高效的托福口语速记能力

  新托福口语考试中,除了独立说外,还增加了先读、听后说和先听后说。因此,虽说是口语考试,但囊括了听、读、说三项技能,这不仅全面而充分地体现了新托福的测试理念与理想目标,而且也是新托福口语考试的最大特点。

  另外,在新托福考试中,口语部分允许考生在听、读的同时做笔记,这对考生在紧张的状态下产生的“听时明白听后忘;读时明白读完忘”的现象确实是一个有益的帮助,因此培养一种高效的速记能力在新托福考试中不仅显得至关重要,而且是势在必行。

  建议考生平时除了刻苦训练口语基本功外,还应注意以下几个方面:

  1.清楚地了解衡量口语水平的标准。中华考试网

  2.熟练地掌握英语发音要领。

  3.正确使用语调、停顿及强弱读。

  4.习惯美国英语发音。

  5.积累大量的词汇、短语、谚语及日常生活用语。

  6.谙熟语言背后的文化。

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意语:意大利语速成3

意大利语
意大利语内容由意大利留学考试组编辑、收集、整理、编译等,为学生提供意大利语学习帮助。如有版权问题请与我们联系。

(1) La classe di Wang 王的班级

F: Salve, Wang! 你好,王。

W: Salve, Francesca! 你好,弗朗切斯卡。

F: Come va? (最近)怎么样?

W: Bene,grazie, e tu come stai? 很好,谢谢。你也好吗?

F: Bene,grazie. Dove studi adesso? 很好,谢谢。现在在哪里学习?

W: Studio a Roma. Abito presso una famiglia. Divido la camera con uno studente europeo. 在罗马学习。我住在一个人家中。我和一个欧洲来的学生住同屋。

F: Quante persone ci sono nella vostra classe? 在你们班有多少人?

W: Dieci. 10个人。

F: Di che nazionalità sono? 都是哪国人?

W: Vengono da vari paesi: William è inglese, Jacopo è italiano, nato a Sydney in Australia, Max è americano, Karl è tedesco, Mary è australiana, due tailandesi, due giapponesi. Io sono cinese. 来自不同的国家。威廉是英国人。雅科波是意大利人,出生在澳大利亚的悉尼。马科斯是美国人。卡尔是德国人。玛丽是澳大利人。两个是泰国人。两个日本人。我是中国人。

F: Avete un' aula grande? 你们有一个大教室吗?

W: Certo. L'aula è grande: ha due porte e tre finestre. Ci sono dieci banchi, una cattedra e undici sedie. C'è anche una lavagna verde. 当然。教室很大。有两个门和三个窗户。有十个课桌一个讲台和十一把椅子。还有一个绿色的黑板。

F: Il palazzo dell'università è vecchio? 教学楼是旧的吗?

W: Sì, è del Trecento. Di fronte al nostro palazzo c'è un ufficio della FIAT. 是的,是14世纪的。在我们教学楼前是一个菲亚特办公室。

F: Avete un laboratorio linguistico? 有一个语言实验室吗?

W: Sì, il laboratorio è molto moderno. 是,实验室很现代化。

F: Complimenti e buono studio. 祝贺你有一个良好的学习环境。

W: Grazie. 谢谢。

(2) La giornata di Yang

M: Buona sera, Yang. 晚上好,...

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