音乐高考：高考乐理模拟试题（三）
音乐高考：高考乐理模拟试题（一）
音乐高考：高考乐理模拟试题（二）
音乐高考：2012音乐高考常识模拟试卷
《蓝色多瑙河》—约翰.斯特劳斯着名的圆舞曲之王的传世名作。被誉为奥地利的第二国歌，每年的维也纳新年音乐会的倒数第二首曲目。
《匈牙利舞曲》(第五号)—勃拉姆斯
《婚礼进行曲》选自戏剧《仲夏夜之梦》配乐 第10首 —门德尔松，
《哈里路亚》选自清唱剧《弥赛亚》—亨德尔
《欢乐颂》选自《第九交响曲》第四乐章“合唱”
《土耳其进行曲》选自《A大调 钢琴奏鸣曲》(OP.531)第三乐章 —莫扎特
《#c小调 钢琴奏鸣曲OP.14 “月光”》—贝多芬
《四小天鹅舞曲》选自芭蕾舞剧《天鹅湖》第二幕第八首 —柴可夫斯基曲
1,《快乐的诺苏》是根据_彝_____族民间音乐改编而成的____弹拨乐________合奏曲,这首富有浓郁民族风格的乐曲短小精悍,欢快热烈而又轻松活泼.
2,将八度分成十二个均等半音的律制,称为___(十二平均律)______________.
3,以某律为标准音起,按照一定的生律法,在一个八度内连续产生另外十一律,使每组相邻两律之间都成半音关系,称之为__十二律________.
4,清锣鼓乐是纯粹用打击乐器演奏的一种民乐合奏形式,《__鸭子拌嘴_____________》便是这一类型的作品,此曲是根据西安鼓乐的开场锣鼓和陕西民间打击乐改编而成,栩栩如生的描绘了(鸭子__)______互相追逐嬉戏的情景.
5,《中华人民共和国国歌》原名为《_义勇军进行曲_____________________》,写于 1935 年,是当时进步影片《风云儿女》的主题歌,由_田汉________作词,___聂耳______作曲.
6,两音之间音高的距离叫做_(音程_)_______;两个音先后奏响,叫做_____(和声音程__)________;两个音同时奏响,叫做___(旋律音程)____________.
7,记录乐音及其时值长短的符号叫___音符______.
8,基本情节取材于长篇小说《红岩》的歌剧《__江姐_______》一共七场,由中国人民解放军空政歌剧团 1964 年首演于北京.
9, 1890 年,俄国作曲家_(柴可夫斯基)__________________应彼得堡皇家歌剧院邀请,为该院创作芭蕾舞剧《胡桃夹子》的音乐,《糖果仙人舞曲》就是其中一段舞的伴奏音乐.
10,_(节拍)________是指相同时值的强拍与弱拍有规律地循环出现.
11,音程的_(级数)________,也就是音程的度数.两音之间包含了多少个音名,就是几度;音程中包含的全音和半音的数目,就是音程的__(音数_)_____.
12,民歌就是民间歌曲,一般可分为三个类型:_(劳动号子)________,__(山歌)_______,(小调)_________.
13,___拍号______是表明拍子的记号,外形借用了算术中的分数形式,但其含义却与算术分式毫不相干.
14,我国的民族乐器经过长期的改造与完善,现已形成四大类别,即__吹管_______乐器,___拉弦______乐器,____弹拨_____乐器,___打击______乐器,这是按照各种乐器的演奏形式,发声方式来进行分类...
高考减压音乐
嚼口香糖减压 降低焦虑感 随着高考脚步的临近，社会、学校、家庭三重压力对于高考生来说已越显沉重，很多考生已经达到了心理压力极限，各种高考心理减压解压方式就显得尤为重要，其中听高考减压音乐就是一个重要解压方式。本站精心收集整理了一些高考减压音乐，通过听音乐可以有效的帮助考生进行高考心理解压。高考心理减压音乐推荐共十首曲子，全免费下载。这些高考减压音乐是经典的轻音乐歌曲曲目，是适合高中生高考生心理压力太大听的减压音乐。欢迎下载。
我对音乐了解得不多，我更喜欢做个倾听者，倾听纯音乐让我的心不再浮躁，也让我更会思考。
《My Soul》，出自专辑《Time》，是July最有名的音乐之一。网上流传的“忧伤还是快乐”，原曲其实是My Soul，由于上传的那个人不知道名字，自己起了个名字叫“忧伤还是快乐”，所以被这样误传了。
关于此曲在中国的翻译，从法语直译为《给爱德琳的诗》，这也是滚石唱片引进时的译名，
《水边的阿狄丽娜》则是从日语名称翻译过来的，而并非原作者的意思。曲名中的爱德琳是与曲作者Paul de Senneville小女儿的名字相同，但并非为其所作。此曲用Adeline这个美丽的名字旨在表达对美好的向往和追求。
此曲也叫“白昼之夜”，简单，但好听的旋律，我很喜欢，心情不好的时候，听这首歌可以让自己的静下来。
The Day I Lost My Love(决别)选自雷恩·寇伯的《心灵秘境》专辑。这张专辑是凯尔特音乐史上最辉煌和经典的作品之一，它风味纯正，深邃的内涵让我们充分领略凯尔特音乐的风采——不只是优美的旋律，还包括那传说中的心灵秘境。这是首很多人都喜欢的曲子，它表现了凯尔特人面对死亡的特别方式，他们相信人可以复生，可以跨越黄泉地狱重新回到爱人的身边，尽管关于复生魔法的传说在凯尔特的文化中时有所闻，但在面临诀别的一刻，这份不舍的企图，总还是转变成深深的期待。
《Serenade》，Jim Brickman的纯钢琴曲，很有现代感的作品。
Jim Brickman 的钢琴音乐自有其独特之处。听他的琴乐，你会感受到如水般的魅惑，他的琴音，清爽而柔软，仿佛，來自內心最深處的那种柔媚，可以让所有的聆听者都为之微笑。
玫瑰花，水晶，巧克力……所有的一切都充满了温馨，浓郁的浪漫气息在这首《Valentine’s Day》中得到展现。爱是人类永恒的主题，通过音乐的方式所表达出来的美丽画面正是作者对天下有情人的赞美。
等风的日子，曲风干净、唯美、简单越不单调。伴着自己丰富的情感在这优雅的音乐里荡涤，淡淡的忧伤，随着风静静的流淌。当音乐从心底流过，心情便象蓝天一样清澈。
Fate/Stay Night OST(運命の夜)节奏感紧凑的鼓点和女声吟唱拉开紧张的序曲，而随后跟上的弦乐，展开波澜壮阔的一夜。听着这段音乐，似乎又看到Saber如天神下凡般的出现在面前，静静的直视着你说道：“Sevant Saber，遵从召唤而来，我问你，你是我的Master吗?”
相信看过棋魂的人都知道，里面的佐为和光的感情很好，而这首曲子就是以佐为消失为背景而谱下的。
听着这首钢琴曲，再回忆动漫中两人的羁绊，轻轻闭上眼，会有想哭的感觉。什么样的感情会谱出这样淡淡忧伤的曲子?我们生活中...
音乐高考经验：如何把握音乐主题
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音乐高考经验：如何把握音乐主题
作曲家创作乐曲时，经过酝酿、构思，初步明确所要达到的目标后，写作次序一般是：
① 先写好音乐主题，把头开好;
② 继而予以发展;
③ 最后通过合理的曲式而完成音乐形象。
这三步往往是紧密联系在一起的，下面先从音乐主题谈起。
概述：
音乐主题是一首乐曲最主要的乐思，常是作曲家在充满激情的精神状态下写出来的。它具有鲜明的个性特点，富有较强的表现力，意义也比较完整。乐曲一开始往往就是音乐主题，也有经过引子才出现的。因它是形成全曲音乐形象的基础，很重要，因此创作音乐作品时，首先应把精力集中于此。
主题的构成，就乐句的句数来看，常由两个乐句构成，也有由一个、三个、四个或更多个乐句构成的。它常结束在调的主音上，或三音、五音上(即结束在主和弦上，大调是1、3、5，小调是6、1、3，徵调式是5、2，商调式是2、6等)，有一结束感、段落感。
主题往往是一个乐段。
主题核心是主题的一部分，多在开始的地方，常见的是一或二小节(自成一个“单元”)，有时是一个乐句。整个主题常由此核心延展而构成的。平时谈及音乐主题时，常不是指主题的全部，而是指主题的一部分，如主题核心。
这是由两个乐句(每句八小节)构成的音乐主题，终止在小调的主音上，开始两小节是主题核心(很有小草纯朴无华的特色)，整个主题由此发展而成。
主题节奏：
作曲家创作乐曲时，经过酝酿、构思，初步明确所要达到的目标后，写作次序一般是：先写好音乐主题，把头开好;继而予以发展;最后通过合理的曲式而完成音乐形象。这三步往往是紧密联系在一起的。
主题节奏是指主题或主题核心的节奏骨架，主题的个性特点以及主题的多样性常由此奠定。
主题节奏就歌曲来说，常与歌词朗诵的节奏有关。但无论是歌曲或是器乐曲的主题节奏，更重要更宽广的来源是作曲家对生活的深刻感受，是在自己内心深处的感情波涛上所进行的各样富有特色的“浮雕”。一种是主观心境的刻画，这是主要的，为数也最多。一种是客观人物、景色的刻画、描绘，虽然是客观的，但也绝离不开主观的作用。
主题节奏与歌词朗诵节奏的关系有些歌曲的主题节奏与歌词朗诵的节奏基本一致，如：不少歌曲的主题节奏与以上情况相似：这类易在群众中传唱的歌曲，特点之一是音乐的主题节奏与语言的节奏相当吻合，音调也较通顺，因而感到自然，容易上口。应充分注意到，音乐的主题节奏要比歌词朗诵的节奏丰富得多。作曲家刻意追求的是音乐主题要富有个性特点，并与内容吻合。朗诵歌词时，肯定不会把节奏拖得如音乐主题的节奏那样悠长。
主题音调：
主题音调是指独立于主题节奏的高低的连续，常具有一定的特点。
主题音调的民族风格音调有相当强烈的民族范围内的继承性。音调与民族的语言及思想感情特有的表达方式等密切联系着，...
2017广东音乐高考：乐理考试题型示例
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2017广东音乐高考：乐理考试题型示例
一. 选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 在音乐中使用的有固定音高的音的总和，称为
A. 乐音体系 B. 十二音体系 C. 五声体系 D. 大小调体系
参考答案：A
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...音乐高考专业有哪些 高考音乐专业考什么内容
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高考音乐专业包括什么
音乐教育学专业
与之相关联的还有两个专业，一个是音乐心理学另一个是音乐治疗学。
指挥专业
分为乐队指挥和合唱指挥两个方向。所有单位企业，应该都有自己的文化或者艺术团，就业可以向这方面发展靠拢。
声乐专业
声乐专业的研究方向一般分为美声唱法、民族唱法、通俗唱法。 以后跟着艺术团跑，或者当老师。或者去文化部。音乐类专业能工作的地方就少，只要跟文艺有关的地方都是可以去的。
器乐专业
包括键盘乐器演奏和民族乐器演奏。键盘乐器演奏研究方向有电子琴、手风琴、钢琴等;民族乐器演奏研究方向有古琴、筝、琵琶、三弦、柳琴、扬琴、中阮、二胡等。毕业了可以考乐队，当老师，或者成为演奏家，去录音棚录制歌曲。
作曲专业
主要学习内容包括和声学、曲式学、复调学和配器法四大件，此外，中西方音乐史、音乐美学、歌曲作法等。考试考歌曲、弦乐四重奏写作。钢琴也是一定会考的，每学期考一次。作曲专业对钢琴要求是仅次于钢琴专业的，钢琴程度可以影响作曲专业的录取。
录音专业
是非传统的音乐艺术专业方向，随着影视音乐的日渐繁荣，人们对录音的技术和效果的要求也越来越高。录音艺术专业的毕业生在广播、电影、电视、音像、文艺团体等部门，都是非常受欢迎的高级专门人才。尤其是一些唱片公司，对录音师的需求量更大，目前社会上对录音专业人才仍呈现供不应求局面。
高考音乐专业考什么内容
考试形式
1.联考内容考试内容为：声乐、钢琴、练耳、视唱、乐理。
2.校考专业方向划分：大致为音乐教育(师范类)和音乐表演。
音乐校考教育类考试内容：声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。
音乐校考表演类考试内容：主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴等择其一)、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。
音乐艺术生的要求
科目和分值声乐演唱、乐器演奏、乐理、视唱练耳。
若考生四门成绩合格，可报考音乐教育或音乐表演专业;
若考生三门(声乐演唱或乐器演奏(任选一门)、乐理、视唱练耳)成绩合格，只可报考音乐表演专业。
各科成绩满分各为100分。三门总分300分、四门总分400分。
评分标准
考官通过对考生的演唱技巧(40%)、音准节奏(20%)、语言风格(20%)、台风表现(20%)，给予综合评分。考生不能自带伴奏。每个声乐考场备有钢琴伴奏教师，如需伴奏，考生需提供伴奏谱(五线谱)。
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