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开学国旗下演讲稿:五星红旗高高飘扬

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  爱自己的祖国,这是一个民族的内在精神里蕴藏着的一种最炽热最高尚的情感。以下是由出国留学网小编为大家精心整理的“开学国旗下演讲稿:五星红旗高高飘扬”,欢迎大家阅读,供大家参考。更多内容还请关注出国留学网哦。

  今天,当我们站在在这里,目视着鲜艳的五星红旗冉冉升起时,相信我们大家的心中都会涌起一种无比自豪、无比骄傲、无比神圣的感情。因为这红旗,这由世世代代仁人之士用鲜血染红的旗帜是我们伟大祖国的象征。不论我们在什么时候;不论我们在什么地方,只要我们看到五星红旗高高飘扬,我们就会自然而然地想到:祖国是和我们血与肉的相连,荣与辱相通地在一起。祖国的光荣就是我们的光荣,祖国的耻辱就是我们的耻辱。

  祖国是一个民族的根;是一个民族的属于自己的生存空间;是一个民族可以按照自己的意志耕耘、播种和收获的土地,是一个民族能将自己的梦想变成现实的依托;是一个民族的灵魂之鸟能够自由翱翔的蓝天,是一个民族能够孕育自己的伟大英雄的摇篮;是一个能够用自己的智慧创造文明的文化和文明的基地;是一个民族永远都不会被便服的精神和永远不会被摧毁的力量的源泉。

  为了祖国,为了民族,宁死不屈的苏武被囚禁在北海牧羊十九年而且从不离开象征祖国尊严的汉使竹节;为了祖国,为了民族,文天祥拒绝了高官厚禄的诱降,高歌“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的诗句慷慨就义;为了祖国,为了民族,抗日英雄方振武面对强敌发出“宁为战死鬼,不为亡国奴”的恕吼;周恩来十岁就了发出了“为中华之崛起而证书”的誓言;毛泽东更以它顽强的奋斗与他的战友一起实现了创建新中国的伟大抱负。

  我们都是祖国母亲的儿女,我们都是在祖国母亲的哺育下健康成长的青年。正因为有了祖国母亲的繁荣、昌盛和富强,我们才能有今天这样幸福的生活,才能在这个美丽的校园里读书、学习。假如没有祖国这棵为我们遮风挡雨的参天大树,我们的生命又将会是怎样的灰暗与苍凉。

  爱自己的祖国,这是一个民族的内在精神里蕴藏着的一种最炽热最高尚的情感;这是一个民族向世界袒露的最伟大的最高尚的灵魂;这是一个民族的尊严的体现。爱自己的祖国是无条件的。就象诗人舒婷所说的:“就从我的血肉之躯上去取得你的富饶,你的荣光,你的自由。”

  爱自己的祖国是无言的,就像它在默默中教会我们做人要有山的脊梁、江的气魄、海的胸怀一样。只有爱自己的祖国,我们的民族才能成为世界上最富强最不可战胜的民族。

  让爱国主义旗帜飘扬千秋万代,永不褪色。

  我的演讲完了,谢谢大家。

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运动会加油稿:让五星红旗高高飘扬

发令枪响了
朝阳用金色的光华洗亮跑道,
五条琴弦上,少年选手的脚步,
正在弹奏生命奋发的和县。
看台上,鲜艳的旗帜,飘扬着我们的尊严。
掌声是潮起潮落的欢歌,
惊喜的目光里,盛满了对运动健儿的赞叹。

人生感悟
这里没有柔情,
只有体骨铮铮,
这里更不相信宿命,
我们只赞赏人应有一个飞翔的梦。
这里是赛场,
你们在此又一次启航,
就像一切没落意味着又一次复兴,
你们用自己的行动向人们证明,
你们是最强的。
但执著从不会放弃,
风雨过后,终建彩红,
饱经历练之后,
才知道有种心情叫期待,
由种守候叫幸福。

过去与未来
凉风,带来了舒爽的金秋,捎走了炎炎烈日。
人们都在忙碌。
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飘扬的五星红旗

飘扬的五星红旗 飘扬的五星红旗作文 国庆节作文

  一直很想去一次首都,一直想去感受以下这个城市的庄严和沉重,一直很想去一次天安门广场,一直很想看一次升国旗,感受一次五星红旗迎风飘扬的感觉。下面是作文网小编为您带来的《飘扬的五星红旗》,希望能对您有所帮助。

  篇一:飘扬的五星红旗

  一直很想去一次首都,一直想去感受以下这个城市的庄严和沉重,一直很想去一次天安门广场,一直很想看一次升国旗,感受一次五星红旗迎风飘扬的感觉。

  暑假里,妈妈带我来到了伟大祖国的首都北京,观看了隆重的升旗仪式。

  升旗仪式是凌晨四点五十五分进行的。为了不错过时间,也为了争取一个好的观看位置,我们决定早上三点钟起床,三点半从酒店向天安门出发——听说参观升旗仪式的人很多,去迟了可能看不到。我平时是很晚起床的,经常要妈妈催促。但今天,为了观看升国旗,三点整闹钟一响,我马上就醒了,赶快洗脸涮牙,然后到了酒店大堂。在同行的团友中,我是第一个到的!

  四点多一点,我们到了天安门广场。只见国旗旗台周边已经围了不少人了,我还以为我们来得这么早,广场上不会有什么人呢。后来,爸爸对我说,这就叫“莫道君行早,更有早行人”呢。我们赶紧找了个比较靠前的位置,等待升旗仪式的开始。

  四时五十五分,人群燥动起来,只听到不少人在说“来了,来了!”人群挡住了我的视线,妈妈赶紧把我抱起来,让我看得更清楚。只见国旗护卫队的解放军叔叔踏着整齐的步伐,护卫着国旗来到升旗台前。他们把国旗交给升旗手。升旗手把国旗系到旗杆上。国歌奏起来了,只见升旗手托着国旗的右手向前一挥一扬,国旗就飘起来了!动作潇洒、干脆、有力,充满自豪!伴随着《义勇军进行曲》雄壮的旋律,五星红旗冉冉升起,我也思绪万千:一面面鲜红的五星红旗,浸染着多少仁人志士和革命先烈的鲜血啊!从土地革命,到北代战争,从五次反围剿,到二万五千里长征,从八年浴血抗战,到三年解放战争……先辈们不怕流血、不怕牺牲,为新中国的建立奋斗不息。直到1949年10月1日,毛主席在雄伟的天安门城楼上,亲手升起了第一面五星红旗,并庄严宣告:中国人民从此站起来了!我们伟大祖国走进了建设社会主义强国的新里程。一件件历史事件见证着祖国的日益强大:1959年卫星上天,1964年原子弹爆炸,1972年恢复新中国在联合国的合法席位,1997年香港回归,1999年澳门回归,2008年举办了北京奥运会…。.一路走来,脚印虽然不是笔直一行,但脚步始终坚定有力,方向始终坚定如一。60年的奋斗,我们的祖国已经从“东亚病夫”,变成了世界强国,正在一步步走向辉煌!五星红旗啊,你是用鲜血染红的旗帜,你是用生命捍卫的旗帜!你是祖国的光荣和骄傲!

  国歌奏完了三次,五星红旗也升到了旗杆的顶端。国旗护卫队的卫士们也迈着整齐的步伐回到了城楼里。可是广场上的人们却久久不愿离开。我们因为要参观下一个景点,只好依依不舍地离开。我回头看了看,整个广场到处站满了人,一些来迟了看不到升旗仪式的人,还在那里叹息遗憾。

  我看着那高高飘扬的五星红旗,心里默默祝福:祖国,祝愿您67岁生日快乐!祝愿您日益繁荣昌盛!

  篇二:飘扬的五星红旗

  宇宙中,

  有个美丽的地球,

  地球里有个伟大的国家,

  那就是繁荣的中国!

  中国的人民都为之骄傲,

  骄傲的是我们有富饶的土地,

  骄傲的是我们有...

五星红旗

小学二年级
作文标题: 五星红旗
关键词: 小学二年级
本文适合: 小学二年级
作文来源: https://zW.liuxue86.com

本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《五星红旗》,欢迎大家踊跃投稿。

五星红旗

从伦敦奥运会开幕到今天,一直都在用文字记录着比赛的近况。你知道的,这是一股无法压抑的民族自豪情感,就像你看到的,当五星红旗伴着国歌一次次升起在别国的土地,那是一份带着沉甸甸的金和无数日夜的苦与累凝结而成的礼物。

五星红旗,我为你骄傲,为你自豪。

自开幕式结束,比赛开始,诸多的媒体、网页、论客无疑将聚焦点投注给每一个上场比赛的运动员。或许是我的社会阅历不足还是其他原因,心中为中国奥运代表团的评分标准永远是一致的

——无论是好或坏,无论得奖与否,他们都理应得到祖国人民的赞美。为国出征的他们,敢于像世界领域强者问剑的他们,得到奖牌第一个感谢祖国的他们,永不放弃、誓不气馁的他们。

截止到开始写这篇文章的时间,中国奥运代表团的奖牌数位居世界第一名。多么令人振奋的消息,多么鼓舞士气的排位!不知从何时起,一个曾经被战争洗礼的国度摇身一变,成为了世界体坛的强大竞争者,它的存在势必引起全球的热点关注,而它的胜利,更是完美的没有瑕疵,让人挑不出一丝缺憾——这才是中国!我多想向世界宣告。这才是一个十三亿儿女支撑的大国的真正面貌、真实风采,岁月打磨它的棱角,却化不开心头那一池暖人的春水。

外国媒体发问“中国健儿为什么愿意哭?”。似乎听上去并不十分悦耳,本也不想将它写上这篇带着强烈自豪感的文字之间来。但想了一会儿发觉豁然开朗,一个大国在奥林匹克中的胜利并不只领奖台上的金牌这一环节,你要有充分的调解能力,能享受全世界的赞美,更要包容闪光灯的略显刁钻和舆论的抨击。中国健儿为什么哭?我问自己,今生我的身份是中国人,我不能忘记。

正如你所看到的,奥运奖牌榜上的遥遥领先值得祖国人民欣喜,而为国不惜受伤的他们才是这份财富的创造者,我们无法想象日复一日的训练有多艰难,更无法预知未来当他们退役后将会何去何从,人们总说运动员是最令人感动的职业,他们可以为祖国贡献人生最宝贵的阶段,在身体素质已经不再如当年样时,便无怨无悔的将国际大赛的名额让给新注入的血液。那么,他(她)们的泪水是对昨天艰苦训练的完美句点。

可你又说,男子56公斤级落败的吴景彪的泪水呢?我们都看到了最后一举失败后他满脸失望的神色,更是在下场后的媒体问答时间里一度失控,他连鞠三躬说对不起祖国的画面,我不知你作何感受,是继续指责他所谓的“没用”,还是更为感动于这份强烈的爱国心切。银牌也好,金牌也罢,中国参与奥林匹克盛会的目的在于让世界见证从体育大国到体育强国的质的蜕变,而他的泪水更像是一剂强心针,打进了接下来将要比赛的中国选手的心上。透过奥林匹克...

五星红旗作文

五星红旗作文300字 关于五星红旗的作文

  我心中的五星红旗,它在蓝天中迎风飘扬。每逢周一的早晨,当旗手将它升起时,我们都会唱着国歌,向它敬礼。以下是出国留学网小编为大家整理的五星红旗作文,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:五星红旗

  我心中的五星红旗,它在蓝天中迎风飘扬。每逢周一的早晨,当旗手将它升起时,我们都会唱着国歌,向它敬礼。

  鲜艳的五星红旗是战士用鲜血染成的。五星红旗你是我的骄傲,是中国人民的自豪。不管你在世界的哪一个角落,都是那么的无比闪亮。

  篇二:五星红旗

  五星红旗是我们中国的国旗,它有着鲜艳的红色,长方形!上面有五颗星星,一颗大的和四颗小的。妈妈告诉我,大的代表中国共产党,小的代表人民群众!

  每个星期一升国旗的时候,我就想:“什么时候我也能像大哥哥他们一样当上国旗手呢?”

  我爱五星红旗,我爱我的祖国!我要好好学习,长大了报效我的祖国!因为,作为一名中国人,我感觉很自豪,很骄傲!

  篇三:五星红旗

  一天,小明和小兰唱着刚学的歌快活地走在回家的路上。

  忽然,刮起了大风,下起了倾盆大雨。

  小明见了,连忙跑向操场。只见五星红旗不再像早上那样高高地飘扬了,而是湿漉漉地贴在旗杆上。

  小明连忙跑到旗杆下,先把绳子解开,然后迅速地把旗子往下放,他时不时的抬头,看看红旗。风不停地刮着,雨也不停地往他的脖子里灌。降下了国旗,小明的衣服全湿透了。忽然,他感到雨好像停了下来,于是,他回头一看,原来是小兰在给他撑伞。小兰说:“你做的对,我们应该爱护国旗!”小明听了,不好意思地笑了。

  雨虽然淋湿了大地,淋湿了他俩的衣服,但不能让它淋那用鲜血染成的五星红旗呀!

  篇四:五星红旗

  五星红旗是我们中国的国旗,它有着鲜艳的红色,长方形!上面有五颗星星,一颗大的和四颗小的。妈妈告诉我,大的代表中国共产党,小的代表人民群众!

  每个星期一升国旗的时候,我就想:“什么时候我也能像大哥哥他们一样当上国旗手呢?”

  我爱五星红旗,我爱我的祖国!我要好好学习,长大了报效我的祖国!因为,作为一名中国人,我感觉很自豪,很骄傲!

  篇五:五星红旗

  当你第一次在天安门广场上庄严的升起,

  祖国就迎来了久久翘首企盼的光明;

  五星红旗,

  当你无数次在奥运的赛场上骄傲的飘扬,

  祖国的辉煌长卷又写下光荣的印记;

  五星红旗,

  当你一次又一次矗立在灾难的废墟上,

  祖国的每个角落便洒满了希望的曙光;

  五星红旗,

  当你经受住六十载风霜雪雨的洗礼,

  祖国的今天到处是欣欣向荣的景象;

  五星红旗,我爱你!

  今天,升起五星红旗,升起我心中的彩虹,

  明天,我要以怒放的理想为你争光添彩!

  五星红旗,请接受我——祖国的孩子献给你的敬礼和祝福!

...

五星红旗飘扬在华夏大地上

五星红旗飘扬在华夏大地上

  五星红旗,你飘扬在奥运场上,飘扬在华夏大地上,带着光辉,带着希望,带着对未来的憧憬,飘扬在每一个华夏儿女的心中。

  一

  啊,五星红旗,你飘扬在蓝天之下,以历史见证人的身份,饱经了沧海桑田,时迁代转。

  几百年的耻辱岁月,使你心中的一团火越烧越旺!

  你看着中华民族从“东亚病夫”的耻辱中走出来,从落后中崛起。

  你用自己的火红,给中国人民带来光明。带来希望。

  你送给华夏儿女一条真理--落后就要挨打,为了生存,去追求光明,争取希望。

  如今,你高高飘扬在华夏大地上。

  你伴着中华民族一起崛起,一起高高在上。

  你自豪,因为你的颜色最红亮,夺人的红亮!

  啊,五星红旗,你飘扬在华夏大地上。

  上下五千年,纵横几万里!

  三山五岳、五湖四海、长城天坛、古都名宴。那“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖,那甲天下的桂林山水;那巍峨的布达拉宫,那直冲云宵的珠穆朗玛峰……

  天地间,最美好的地方--古国华夏,便是你今天,今天的家乡。

  你笑了,红旗飘飘,散发出前所未有的勃勃生机和希望!

  绿菌场上,健儿似英姿飒爽,在奋斗,在拼博……长长的环形跑道,是通向胜利的道路。高高的跳台,是勇气、胆量和技术水平较量之场。

  看到了,红旗飘飘,你在说--透过那云烟雾雨,我看到洒满泪水和汗水的跑道上,中国健儿手持国旗。

  二

  我们用那伟大的民族、悠久的历史、灿烂的文化为你添彩。我更用我的爱心让你变得更加鲜艳。

  红旗飘飘,发出壮丽的火红,你是感情的纽带,希望的神光。

  五星红旗,你冉冉飘扬,在你所赐与的光明之下,华夏民族正在谱写一首爱与和平的生命之歌。

...

大班国庆节教案:五星红旗在飘扬

幼儿园教案 大班教案 国庆节教案

  又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临,使得国人各个喜气洋洋,也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。下面是由小编为大家整理的“大班国庆节教案:五星红旗在飘扬”,欢迎阅读。

  大班国庆节教案:五星红旗在飘扬

  内容与要求:

  1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。

  2、知道自己是中国人,能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识,萌发爱祖国的情感。

  教学过程:

  一、导入:

  国庆节前,徐老师给了你们一个任务,是什么任务?

  (寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”)

  二、翻盖乐:

  1、师出示“翻盖乐”:

  1)师:我想翻红色的第四个,怎么说?(第一排,第四个)翻开后:看,五星红旗在哪里飘扬?

  2)师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张?(第二排,第五个)翻开后:五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的?

  3)请幼儿说,说清楚你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬?

  4)师请幼儿翻第四排,第四张。翻开后,是空白的。师:你准备怎样让它不空白,你准备画些什么?(扩散幼儿的经验)。

  三、观看“升旗仪式”:

  1、你在哪里看到过升旗仪式?

  2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。

  提问:

  a、你看到了什么,哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)

  b、为什么升国旗时人们一动也不动?

  四、观看幻灯:

  1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时,你的心情如何?观看幻灯:在天安门广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗等。

  2、你怎样为国争光?

  五、辨别国旗

  1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。

  2、认识五星红旗。

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我爱五星红旗

小学一年级作文

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盼啊!盼啊!盼,终于盼到了这一天。十月一日的早晨六点,闹钟把我从被窝里叫醒。我穿好衣服,吃完早点就和妈妈到五一广场。当我们来到广场时,已经站满了很多人群等待着看升国旗。七点的钟声敲响了,军人叔叔们唱着国歌,国旗从低面升到高高的空中。啊!我爱您“五星红旗,”因为您象征着中华人民共和国,伴随着我们一天天地成长,为我们二十一世纪创造出美好的未来。 

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