黑龙江艺考大纲

　　本网准备了黑龙江2019年普通高校广播电视编导专业课统考考试考试说明及评分参考，供朋友们参考，更多高考资讯请关注本网站更新。

　　黑龙江2019年普通高校广播电视编导专业课统考考试考试说明及评分参考

　　一、考试内容

　　1.朗读：根据指定材料进行朗读（3分钟以内）。考察学生是否具有基本的声音条件，是否具备良好的普通话语音基础，是否具有基本的朗读能力。（100分）

　　2.演讲：根据所给材料进行演讲（3分钟以内）。考察学生对语言的综合实际应用能力、应变能力和对问题的分析能力。（100分）

　　3.影视作品分析：根据所给的影视作品进行分析。考察学生对影视作品的理解能力和分析阐释能力（考试时间共计2个小时。40分钟观看作品，1小时20分钟写作，字数800-1000字。）（100分）

　　（注：前两项口试，后一项笔试）

　　二、评分参考

　　1.朗读（100分）

　　A.吐字发音准确、清晰、明亮、圆润。能够较为熟练地运用朗读的表达技巧；语气变换、通篇节奏正确。朗读稿件的基调准确。（90-100）

　　B.普通话语音准确无误，吐字发音清晰、明亮。能够运用简单的朗读表达技巧，如：语句中正确的停顿、连接和基本正确的词语重音等。朗读稿件的基调（稿件总体声调的高低、强弱、快慢）基本正确，流畅朗读稿件。（80-89）

　　C.吐字发音基本准确、清晰，基本能够运用简单的朗读表达技巧，无明显错误，较为流畅朗读稿件。（70-79）

　　D.吐字发音基本准确、清晰，但有2处以下语音错误；能够基本流畅朗读稿件。（60-69）

　　E.能使用标准普通话朗读稿件，语音错误3个以上；不能连贯和流畅地朗读稿件。（60以下）

　　2.演讲（100分）

　　A.表达流畅，观点具有独创性。结合所给材料适当联系实际，论述方法多样，语言的感染力和说服力强 。（90-100）

　　B.观点清晰明确，能围绕所给材料展开议论。具有较好的语言组织能力和表述方式，语言基本流畅。 （80-89）

　　C.能够理解所给材料，提出自己的观点。表述具有一定的逻辑层次，语言表现力一般。（70-79）

　　D.未能理解所给材料，观点模糊或较为偏激。表述混乱，没有基本的开篇与结尾。（60-69）

　　E.只言片语，逻辑混乱，未能完成考试。 （60以下）

　　注意：考生的表述应该在3分钟内完成，过长（超出3分钟）和过短（40秒以内）应酌情扣分降等。

　　3.影视作品分析（100分）

　　A.理解准确，认识全面，分析深刻，结构清晰，专业词汇运用恰当，文辞优美，语言驾驭能力高。（90-100）

　　B.理解较为准确，认识较为全面，分析较为深刻，结构比较清晰，专业词汇比较准确，语言通顺，无语法错误。（80-89）

　　C.理解基本准确，认识基本全面，分析有一定深度，结构基本清晰，专业词汇偶有不当，语言基本通顺，无明显语法错误。 （70-79）

　　D.理解不够准确，认识不全面，分析不够深刻，结构线索不清晰，缺少专业词汇或使用错误，语言运用不够通顺，有比较明显的语法...

　　本网准备了黑龙江2019年普通高考美术类专业课省级统考考试说明及评分参考，供有意向的考生们参考，更多资讯请关注本网站更新。

　　黑龙江2019年普通高校美术类专业课省级统考考试说明及评分参考

　　省级美术类专业统考科目包括素描、色彩、速写等三门。素描科目依据考场提供的人物头像图片或默写方式考查；色彩科目依据考场提供的静物图片或文字内容默写方式考查；速写科目依据考场提供的人物动态图片或文字内容默写方式考查。各科目满分均为100分。

　　素描科目评分参考

　　A类卷（80～100分）：

　　1.符合试题规定及要求；

　　2.比例准确，有较强的表现和塑造能力（包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等）；

　　3.正确理解对象结构及体面关系，并能完整地表现；

　　4.画面色调对比明朗，素描关系准确，形体刻画深入，用笔松活，画面整体生动，具有较强的节奏感。

　　B类卷（60～79分）：

　　1.基本符合试题规定及要求；

　　2.造型合理、比例基本准确，（包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等）；

　　3.对对象结构及体面关系理解比较正确，并能较好地表现；

　　4.画面色调对比比较明朗，素描关系比较准确，表现比较生动，具备一定的形体刻画能力，能把握比例关系，造型无明显错误，画面整体关系准确。

　　C类卷（60分以下）：

　　1.不符合试题规定及要求；

　　2.不具备基本的造型能力（包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等）；

　　3.对对象结构和体面关系缺乏基本认识，理解和表现不到位；

　　4.画面整体布局混乱，比例失调。

　　色彩科目评分参考

　　A类卷（80～100分）：

　　1.符合试题规定及要求；

　　2.色彩关系准确，有明确的色调意识和良好的色感，符合静物的构图原理、画面均衡，色彩对比及调和关系明确，画面整体具有韵律和节奏感；

　　3.色彩与形体结合好，形体刻画深入，画面整体效果好（对形体刻画不足，但画面整体色彩效果特别突出的试卷，可考虑认定为A类卷）。

　　B类卷（60～79分）：

　　1.基本符合试题规定及要求；

　　2.色调意识较强，色感较好，色彩关系基本准确，画面色调统一，画面色块及构图安排较适当，色彩对比及调和关系比较明确，能较好体现质感与空间关系，且有一定美感；

　　3.色彩与形体结合较好，表现较生动，略有缺点，但画面整体效果较好。

　　C类卷（60分以下）：

　　1.不符合试题规定及要求；

　　2.对色调和画面色彩关系缺乏最基本的认识，不能画出必要的色彩变化，画面缺乏美感；

　　3.画面整体关系失调，色彩混乱，没有明显的质感与空间关系。

　　速写科目评分参考

　　A类卷（80～100分）：

　　1.符合试题规定及要求；

　　2.构图完整，形体比例正确，动态特征鲜明，具有写生动态线条的生动性；

　　高考大纲频道为大家提供2019黑龙江普通高校艺术类专业招生音乐学类专业课全省统考考试说明及评分参考，一起来看看吧！更多高考资讯请关注我们网站的更新!

　　2019黑龙江普通高校艺术类专业招生音乐学类专业课全省统考考试说明及评分参考

　　第一部分 声乐

　　声乐考试的曲目分美声、民族和通俗唱法三种，考生自备两首曲目(中外作品均可)。考试现场抽一首背谱演唱，并自备伴奏(CD碟)。

　　评分参考

　　(一)在歌唱器官、生理条件健康的基础上，根据其现场歌唱的综合表现，评分标准分为低、初、中、次高、高五级程度。

　　1.低级程度(0-59分)

　　①0-19分

　　考生声音条件较差，音准节奏不好，不能或基本不能演唱所选的考试曲目。

　　②20-39分

　　考生声音条件一般，音准、节奏尚可，能用自然的方法勉强演唱所选的考试曲目。

　　③40-59分

　　考生声音条件尚可，音准、节奏无大失误，能用初级的歌唱方法演唱所选的考试曲目，但表现不够完整。

　　2.初级程度(60-69分)

　　①能较为完整地演唱初级程度的考试曲目，基本胜任所演唱曲目的音域要求，音高、节奏较为准确，咬字、吐字基本明晰。

　　②初步掌握歌唱发声的基本技能和正确的歌唱状态。

　　③自然音区较为松驰，中声区较为稳定，声音较为流畅。

　　④对作品的诠释基本准确，有基本的艺术表现能力。

　　3.中级程度(70-79分)

　　①能较为完整地演唱中级程度的考试曲目，基本胜任所演唱曲目的音域要求。音高、节奏较为准确，咬字、吐字基本明晰。

　　②基本能运用混合声的方法进行歌唱，声音自然流畅。

　　③初步掌握声区变换的技能和调整声音的能力，声音位置基本统一。

　　④对作品的诠释基本准确，有一定的艺术表现能力。

　　4.次高级程度(80-89分)

　　①能较为完整地演唱次高级程度的考试曲目，胜任所演唱曲目的音域要求。音高、节奏较为准确，咬字、吐字较为清晰。

　　②基本掌握正确的歌唱呼吸，具有一定的控制声音音色和力度的能力。

　　③声音较为统一，换声区声音稳定，基本掌握良好的歌唱共鸣。

　　④对作品的诠释较为准确，有较好的艺术表现能力。

　　5.高级程度(90分以上)

　　①能较为完整地演唱高级程度的考试曲目，胜任所演唱曲目的音域要求。音高、节奏准确，咬字、吐字清晰。

　　②能够掌握正确的歌唱呼吸，具有良好的控制声音音色和力度的能力。

　　③声音统一，换声区声音稳定，能够掌握良好的歌唱共鸣。

　　④能够正确的理解和处理作品，有良好的艺术表现能力。

　　(二)在考试中，考生的演唱如出现以下失误，均予以扣分。

　　1.演唱不完整，甚至时断时续。

　　2.不能按曲目的调高和音域演唱。

　　3.音高不够准确，甚至有跑调的现象。

　　4.节奏不够准确。

　　5.速度不够稳定，变速转换不够自然。

　　2019黑龙江普通高校艺术类专业招生舞蹈表演专业课全省统考考试说明及评分参考由高考大纲频道为大家提供，更多高考资讯请关注我们网站的更新!

　　2019黑龙江普通高校艺术类专业招生舞蹈表演专业课全省统考考试说明及评分参考

　　一、报考条件

　　1.五官端正、四肢比例较好;身高：女1.60米以上， 男1.70米以上 。

　　2.接受过系统的专业训练，对基本功技术技巧和舞蹈风格韵律具有较强的把握能力，表演专业要求有较强的表现欲和表演能力。

　　3.节奏感强，对音乐有较强的理解和把握能力。

　　4.舞蹈种类包括中国古典舞、民族舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞等。

　　二、考试科目及评分参考

　　(一)舞蹈基本功测试(软开度、控制、跳、转、翻)(共100分)

　　要求：考生身穿紧身连体练功服和芭蕾袜。

　　1.软开度的考核(满分10分)

　　(1)分别下竖、横叉，下竖叉同时向后下腰或抱后腿。

　　A. 竖叉、横叉胯根与地面完全贴合，脚背、膝盖、胯根开度很好，双手直臂抓后腿。(8-10分)

　　B.竖叉、横叉，基本与地面贴合，脚背、膝盖、胯根开度一般，单手抓后腿。(4-7分)

　　C.可下竖叉、横叉，不能与地面贴合，脚背、膝盖、胯根开度较差。(1-3分)

　　D.不可下竖叉、横叉。(0分)

　　2.控制的考核(满分10分)

　　(1)面向一点，分别搬前、旁、后腿并控制

　　A.搬前、旁、后腿达到180度或大于180度，胯根位置准确，主力腿伸直，无晃动，控腿时位置不变，稳定性好，做到开、绷、直。(8-10分)

　　B.搬前、旁、后腿到120-170度之间，胯根位置准确，主力腿伸直，控腿时位置不低于120度，稳定性一般，做到开、绷、直。(4-7分)

　　C.搬前、旁、后腿到90-110度之间，胯根位置一般，主力腿伸直，控腿时位置不低于90度，身体轻微晃动，具备开、绷、直意识，但完成不够好。(1-3分)

　　D.搬前、旁、后腿到低于90度，胯根位置不准确，无法控腿，稳定性较差，无法做到开、绷、直。(0分)

　　3.跳跃的考核(满分20分)

　　分别完成正反两面吸腿大跳、撕叉跳、倒踢紫金冠、双飞燕、撍步跳。

　　A.双腿的开度较好，达到或接近180度，弹跳有明显滞空时间，能做到开、绷、直，舞姿优美而准确。(15-20分)

　　B.双腿的开度一般，弹跳的高度一般，基本做到开、绷、直，姿态较好，整体完成时协调而顺畅。(10-14分)

　　C.能完成上述跳跃动作或完成部分跳跃动作，但开度、高度、姿态一般。(5-9分)

　　D.无法完成任何跳跃动作。(0分)

　　4.转的考核(满分30分)

　　(1)二位转、四位转(10分)

　　A.速度、力度、稳定性较好，姿态准确，动作达到3-4圈。(8-10分)

　　B.速度、力度、稳定性较好，姿态准确，动作达到1-2圈。(4-7分)

　　C.速度、力度、稳定性较差，姿态准确可完成1圈。(1-3分)

　　高考大纲频道为大家提供2019黑龙江普通高校艺术类专业招生舞蹈编导专业课全省统考考试说明及评分参考，一起来看看吧！更多高考资讯请关注我们网站的更新!

　　2019黑龙江普通高校艺术类专业招生舞蹈编导专业课全省统考考试说明及评分参考

　　一、报考条件

　　1.五官端正、四肢比例较好。

　　2.接受过系统的专业训练，对基本功技术技巧和舞蹈风格韵律具有较强的把握能力。

　　3.节奏感强，对音乐有较强的理解和把握能力。

　　4.舞蹈种类包括中国古典舞、民族舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞等。

　　二、考试科目及评分参考

　　(一)舞蹈基本功测试(软开度、控制、跳、转、翻)(共100分)

　　要求：考生身穿紧身连体练功服和芭蕾袜。

　　1.软开度的考核(满分10分)

　　(1)分别下竖、横叉，下竖叉同时向后下腰或抱后腿。

　　A. 竖叉、横叉胯根与地面完全贴合，脚背、膝盖、胯根开度很好，双手直臂抓后腿。(8-10分)

　　B.竖叉、横叉，基本与地面贴合，脚背、膝盖、胯根开度一般，单手抓后腿。(4-7分)

　　C.可下竖叉、横叉，不能与地面贴合，脚背、膝盖、胯根开度较差。(1-3分)

　　D.不可下竖叉、横叉。(0分)

　　2.控制的考核(满分10分)

　　(1)面向一点，分别搬前、旁、后腿并控制

　　A.搬前、旁、后腿达到180度或大于180度，胯根位置准确，主力腿伸直，无晃动，控腿时位置不变，稳定性好，做到开、绷、直。(8-10分)

　　B.搬前、旁、后腿到120-170度之间，胯根位置准确，主力腿伸直，控腿时位置不低于120度，稳定性一般，做到开、绷、直。(4-7分)

　　C.搬前、旁、后腿到90-110度之间，胯根位置一般，主力腿伸直，控腿时位置不低于90度，身体轻微晃动，具备开、绷、直意识，但完成不够好。(1-3分)

　　D.搬前、旁、后腿到低于90度，胯根位置不准确，无法控腿，稳定性较差，无法做到开、绷、直。(0分)

　　3.跳跃的考核(满分20分)

　　(1)分别完成正反两面吸腿大跳、撕叉跳、倒踢紫金冠、双飞燕、撍步跳。

　　A.双腿的开度较好，达到或接近180度，弹跳有明显滞空时间，能做到开、绷、直，舞姿优美而准确。(15-20分)

　　B.双腿的开度一般，弹跳的高度一般，基本做到开、绷、直，姿态较好，整体完成时协调而顺畅。(10-14分)

　　C.能完成上述跳跃动作或完成部分跳跃动作，但开度、高度、姿态一般。(5-9分)

　　D.无法完成任何跳跃动作。(0分)

　　4.转的考核(满分30分)

　　(1)二位转、四位转。(10分)

　　A.速度、力度、稳定性较好，姿态准确，动作达到3-4圈。(8-10分)

　　B.速度、力度、稳定性较好，姿态准确，动作达到1-2圈。(4-7分)

　　C.速度、力度、稳定性较差，姿态准确可完成1圈。(1-3分)

　　D.无法完成此项。(0分)

　　(2)...