作文标题： 感悟，指引我们前进——评论 关键词： 指引 感悟 小学四年级 本文适合： 小学四年级 作文来源： https://Zw.liuxue86.com本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《感悟，指引我们前进——评论》，欢迎大家踊跃投稿。 感悟，指引我们前进——评论《逗号》我和孟书慧不仅是同学，更是无话不谈的好友。还有，我们拥有一个同样的爱好——写作。我们常常相互阅读对方的文章，取长补短；暗地里也互相比过，拼过。而这次读了孟书慧写的《逗号》，我算是又一次...