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《大家的日语1》语法整理18课

第18课 1、名词が　できます (可以……) 动词字典形　こと 2、名词私の　趣味はが　です (我的爱好是……) 动词字典形　こと 3、动词1字典形名词の　まえに、动词2 (……之前，……) 数量词(期间) 4、「なかなか」的后面接续否定词，表示“轻易不能……”，“不能像期望中的那样……”。 5、「ぜひ」与表示愿望、委托的词一起使用起强调作用。日语复杂的书写系统是其一大特征，其书写系统包括了日语汉字（大多数的汉字又有音读及训读两种念法）、平假名、片假名三种文字系统，同时也可以...

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第17课 1、动词ない形五段动词：う段——あ段+ない一段动词：～る——～ないカ变动词：くる——こないサ变动词：する——しない 2、动词ない形ないで　ください (请不要……) 3、动词ない形かければ　なりません (必需……) 4、动词ない形なくても　いいです (不……也行) 5、までに (在……之前) まで (到……为止) 日语小常识：外来语。日语不仅有丰富的本土产生的词汇，...

热《大家的日语1》语法整理16课

第16课 1、连用形 (1)动词て形、[动词て形]、～两个以上的动作连续发生时，按动作的先后顺序用动词的形连接在一起。句子的时态按最后一个动词的时态定。 (2)い形容词(～い/)——～くて、～ (3)名词で、～な形容词「な/」 2、动词1て形から、动词2 表示动词1的动作结束后，接着进行动词2的动作。句子的时态由最后一个动词的时态决定。 3、名词1は　名词2が　形容词 4、どうやって询...

热《大家的日语1》语法整理15课

1、动词て形も　いいです (可以……) 2、动词て形は　いけません (不准……) 日语复杂的书写系统是其一大特征，其书写系统包括了日语汉字（大多数的汉字又有音读及训读两种念法）、平假名、片假名三种文字系统，同时也可以以日语罗马字转写为拉丁字母。日语有两套表音符号：平假名（平仮名）和片假名（片仮名），同时也可以使用罗马字（ローマ字）书写成拉丁字母。日常生活多使用假名和汉字，罗马字多用...

热《大家的日语1》语法整理14课

第14课 1、动词て形　くでさい (请……) 2、动词て形　います (正在/表示某种状态/表示习惯性的行为) 3、动词ます形　ましょうか (……吧?) 这是要为对方作什么时的表达方式。 4、句子1が、句子2 (但是，……) 5、描述自然现象时/对某个状态及场面进行直接描写时/疑问词作主语时主语用「が」提示。日语小常识：外来语。日语不仅有丰富的本土产生的词汇，它还有许多源自中文的词。许...

热《大家的日语1》语法整理13课

第13课 1、名词が　ほしいです 2、动词ます形たいです表示想做某个行为。这个句里的助词「を」中可以用助词「が」代替 3、动词ます形名词(地点)へ　に　行きます/来ます/帰ります　日语知识点：日语在语汇方面，除了自古传下来的和语外，还有中国传入的汉字词。近来由各国传入的外来语的比例也逐渐增加。在对人表现上，日语显得极富变化，不单有口语和书面语的区别，还有普通和郑重、男与女、...

热《大家的日语1》语法整理12课

第12课 1、比较 (1)名词1は名词2より形容词です。 (名词1比名词2……) (2)名词2は名词1ほど　形容词くないです。 (名词2不如名词1……) (3)名词2より名词1の　ほうが　形容词です。(和名词2相比，名词1更……) 2、名词1と　名词2と　どちらが　形容词ですか・・・名词1/名词2の　ほうが　形容词です 3、何どこ名词1...

热《大家的日语1》语法整理11课

第11课 1、数量词的用法 (1)数量词一般放在紧挨动词的前面。但是表示时间长度的数量词不受这个限制。 (2)带量词的数字用「なん」来询问。「どのくらい」用询问时间的长度。 (3)「ぐらい」放在数量词的后面，表示大约的意思。 2、数量词(期间)に　～回　动词 (表示动作的频率) 例：1か月に　2回　映画を　見ます。日语知识点：日语（日本语：平假名にほんご，片假名ニホンゴ，罗马音nip...

热标准日本语在线学习：《大家的日语1》语法整理1～10课

第1～10课 1、句子1か、句子2か (是……，还是……?) 2、名词1から名词2まで (从……开始，到……结束) 3、句子1から、句子2 (因为……，所以……) 4、・・・や　・・・や　・・・など (表示例举) 5、名词が　あります/います (有……) 「あります」...

热标准日本语在线学习：表感谢的どうも的用法举例

在日常生活里，经常会听到「どうも」这个词。它音节短、易学、易记，在应该表示感谢、或者应该表示道歉的场合，只要说一声「どうも」，总可以在一定程度上得到对方的理解，因而很受初学者的欢迎，因此初学者用不了多久，这个「どうも」就朗朗地上口了。为什么「どうも」既可以表示道歉，又可以表示感谢呢?以汉语为母语的我们，光是从「どうも」这个词语的字面构成就不难理解。「どう」相当汉语“怎么”，「も」的意思是“也...

热标准日本语在线学习：日语假定句「…ば～」语法小结

一、肯定形式 1、名词、形容动词：名词形容动词词干 + であれば ①、学生　→　学生であれば ②、にぎやかだ →　にぎやかであれば 2、动词：将动词词尾变成同行的“え”段假名+　ばする　→　すれば　くる　→　くれば歩く　→　歩けば　話す　→　話せば 3、形容词、助动词【ない】及【たい】词干即去“い” + ければ高い　→　高ければ恥ずかしい　→　恥ずかしければいい　→　よければ...

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