2015教师资格《中学综合素质》练习题9的相关文章推荐

2015教师资格《中学综合素质》练习题9

1.师生在教育内容的教学上应该是()。A.平等关系B.相互促进关系C.授受关系D.和谐关系2."捧着一颗心来，不带半根草去"体现了教师的()。A.职业道德素质B.科学文化素质C.思想政治素质D.教育理论素质3."行教"是指用教师的()教育、影响学生。A.人格魅力B.品德修养C.思想观念D.实际行动4.主张教育要"顺应儿童自然的本性，让他们的身心自由发展"的人是()。A.孔子B.孟子C.卢梭D.夸美纽斯5.《中华人民共和国义务教育法》颁布于()。A.1985年B.1986年C.1987年D.198...

2015教师资格《中学综合素质》练习题9的相关文章

热2015教师资格《中学综合素质》练习题10

10.皮格马利翁效应体现了教师的()对学生的影响。A.知识B.能力C.期望D.方法11.以南洋华侨儿童生活为题材的长篇童话《小坡的生日》的作者是()。A.巴金B.艾芜C.老舍D.仇重12.《愚公移山》中"指通豫南，达于汉阴"一句中的"汉阴"指()。A.汉水东面B.汉水南面C.汉水西面D.汉水北面13.词之起源的传统说法是()。A.词起源于诗B.词起源于"曲子词"C.词起源于民间D.词起源于酒令艺术...

热2015教师资格《中学综合素质》练习题6

1、教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得关禁闭，这是由学生的（）决定的。A．身心健康权B．人身自由权C．人格尊严权D．隐私权2、学生具有发展的潜在可能性与（??? ） A．现实性??? B．潜在性?? C．可塑性?? D．普遍性3、教育学生的感情基础（）。A．爱工作B．爱学生C．爱学校D．爱教育事业4、活动课的特点在于动手“做”，以获得（）。A．抽象知识B．间接经验C．直接经验D...