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教育体系

欧洲教育体系的十大特点

为谁而学 告诉学生学习是自己的事,让学生自己去想,想学什么东西,因而学生一般学得主动、灵活、高兴。 课堂氛围 善于给孩子一个启发,欧洲的课堂讲人权,鼓励自由发言。 考试制度 考试经常是开卷,孩子们一周内交卷即可,欧洲的考试目的在于寻找自身存在的不足,查漏补缺,以利于今后的发展。 班级人数 在欧洲,一个班的人数不超过30人,31个人就属于违反教育法,不同的是欧洲人看重的是诚信——自我信誉度,故不敢越雷池半步。 学习时间 欧洲学生每年只有1000...

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