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人教版高一历史上册(必修一)教案大全

教案不能面面俱到、大而全，而应该是在学科基本的知识框架基础上，对当前急需解决的问题进行研究、探索、阐述，能够体现教师对相关学科有价值的学术观点及研究心得。下面是由出国留学网编辑为您整理的人教版高一历史上册(必修一)教案大全，欢迎查看! 人教版高一历史上册(必修一)教案大全人教版高一历史上册《从汉到元政治制度的演变》教案 ...

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热人教版高一历史上册《世界多极化趋势的出现》教案

人教版高一历史上册《世界多极化趋势的出现》教案一、教学目标：目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用走向联合的欧洲欧洲一体化的具体进程：舒曼计划、《罗马条约》、欧洲共同体因为经济政治发展不平衡规律的作用，导致各国(区域集团)之间实力对比此消彼涨，因此世界出现了多极化的趋势，和平与发展成为世界的主题情景再现运用经济与政治之间辩证关系原理分析欧洲的联合过程世界经济区...

热人教版高一历史上册《两极世界的形成》教案

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热人教版高一历史上册《开创外交新局面》教案

人教版高一历史上册《开创外交新局面》教案知识与能力目标： (1)简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面所取得的重大成就。 (2)了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响。培养学生通过多种途径获取历史信息的能力。过程与方法目标：通过分析教材提供的图表掌握20世纪70年代我国在外交方面打开新局面的原因及三大重大外交成就之间的相互关系。...

热人教版高一历史上册《新中国初期外交建树》教案

人教版高一历史上册《新中国初期外交建树》教案知识与能力目标：了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义;通过对日内瓦会议、万隆会议的比较，提高学生知识迁移能力和综合分析问题的能力。过程与方法目标：通过情境再现，历史比较，探究新中国独立自主外交与旧中国屈辱外交的根本区别。情感、态度与价值观目标通过对建国初期外交成就的概括和分析，增强学生的民...

热人教版高一历史上册《祖国统一大业》教案

人教版高一历史上册《祖国统一大业》教案一、教学目标 1、知识与能力： ⑴识记：全国人大常委会发表《告台湾同胞书》;邓小平提出“一国两制”构想。中英谈判和香港回归;中葡谈判和澳门回归。海峡两岸隔绝状态的结束;“汪辜会谈”;江泽民对两岸关系发展的八项主张。 ⑵理解：“一国两制”伟大构想的提出及其在香港、澳门的成功实践，对实现祖国统一和中华民族复兴的巨大历史意义。 ⑶运用：通过组织学生讨论中...

热人教版高一历史上册《民主政治建设的曲折发展》教案

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热人教版高一历史上册《新中国的民主政治建设》教案

人教版高一历史上册《新中国的民主政治建设》教案 1、知识与能力目标概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善;认识我国民主政治的特色，提高学生分析认识问题的能力。 2、过程与方法目标综合运用各种类型的史料，使学生掌握史论结合、论从史出的历史唯物主义基本分析方法。 3、情感、态度与价值观目标结合对新中国民主...

热人教版高一历史上册《俄国十月革命的胜利》教案

人教版高一历史上册《俄国十月革命的胜利》教案 1、知识与能力目标： (1).通过本节内容的教学，使学生了解或掌握俄国社会主义革命爆发的历史条件;俄国二月革命和两个政权并存局面的出现;俄国十月社会主义革命的意义 (2).通过引导学生分析俄国社会主义革命的历史条件，培养学生从客观和主观两个方面分析历史问题的能力 2、过程与方法目标： (1)结合十月革命的历史条件分析其爆发的必然性。 (2)...

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