幼儿自我评价是幼儿自我意识的一种表现，它包括三种形式：一、掌握别人对自己的评价;二、社会性比较，即从与别人比较中对自己作出评价;三、自我检验。在良好的教育下，幼儿开始学会把自己的行为和别人的行为加以比较，把别人当作自己的一面镜子，对自己作出正确的评价，进而调节和控制自己的行为。通过开展评价活动，幼儿一方面体验着自己在学习、生活中的成功和失败，同时也逐渐形成良好的个性品质，对塑造健全的人格有着十分深远的意义。幼儿的自我评价水平与他们对评价活动的态度有较大的关系。作...