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高考文综

高考历史人物如何分析的三种方法

历史人物评价旨在考察学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析评价历史人物的能力。如何分析评价历史人物,下面介绍三种方法。 一、要用一分为二的观点,实事求是地从正反两面进行评价。 例1如何评价左宗棠?左宗棠参加过洋务运动,创立了福州船政局,率兵收复新疆,粉碎了英俄分裂祖国西北领土的阴谋,对巩固西北边防、开发新疆有着积极的意义。但是作为封建官僚,曾参与镇压太平军,是刽子手。所以,左宗棠一生是功大于过。 例2试结合法国大革命的历史,评价拿破伦这个历史人物。一方面要看到拿坡伦采取了一系列巩固资产阶级革...

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