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四年级上册数学单元教学设计10篇

四年级上册数学单元教学设计【篇1】 学习目标: 1.能将多位数的读写知识与线和角的知识运用到生活中。 2.使学生感受到知识与生活的联系。 学习重、难点: 1.会读写大数。 2.认识平行线和垂线,会画垂线。 学法指导:自主探究法、小组合作法 自主学习:预习案: 自读课本第31页 请读出或写出下列数据 3735200读作() 1334000读作() 1000000000读作() 十万写作() 一百二十万写作() 十七万写作() 自我评价:我得了()颗小组长评价:你得了()颗 合作探究探究案: 课本...

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