小学校本教案【篇1】 [教学目标] 1.认识本文的3个生字，会写8个字，有感情地朗读课文并背诵课文第一段，参照“我的词语库”自主积累好词好句。2.通过诵读课文，展开想象，感悟、积累语言；感受花孩子的活泼、调皮；想象花的学校是什么样子的，宜采用自主、合作、探究的学习方式。3.引导学生感受语言美，想象文中描绘的情景，感受大自然的花富有的灵性、童真童趣。 [教学重点] 识字与写字，朗读背诵。 [教学难点] 学生对花的学校的了解，对诗句意思的理解。 [教学准备] 教师准备：有关作者泰戈尔的资料。学生准...