写好一份高质量的教案要怎么做呢？教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登，教案就好像课堂内容的凝结，值得反复推敲。在写教案的过程中我们会反复思考教法，学法，根据您的要求，出国留学网为您整理了数学加法交换律教学反思，在阅读后还请您收藏本网页网址！ 数学加法交换律教学反思 篇1 加法的运算定律是运算体系中的普遍规律。为了让学生能够理解并掌握这一规律，以便为今后的应用服务。我在教学中从学生的已有知识经验的实际状态出发，通过抽象建模，大胆猜测， 操作验证，合作总结这四个环节，让学生能够理解加法运算...