师德演讲稿

师德演讲稿：爱的希望

用爱播撒希望 “有一首歌最动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景线最为记/那就是诗魂/不要说我们一无所有/我们拥有无数颗炽热的心/我们用爱播撒着希望。。。。。。”这道诗是高中毕业班中，我们的班主任孙老师送给我的，6年来，我一直珍藏在心底，每每想起它，就好像回到了孙老师的身边，就好像又见了她新切的笑容。孙老师——一位平凡得不能再平凡的数学老师。就在她我们刚上高三，她还有一年就要退休时，被查出患有淋巴腺肿瘤。医生要求立刻手术，可孙老...

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热师德演讲稿：我的教育情怀

教育是一种情怀有人说,教育是一首诗,一首激情澎湃的诗；有人说，教育是一幅画，一幅色彩斑斓的画；也有人说，教育是一首歌，一首常唱常新的歌。这一切皆源于一种情怀。正是这种情怀把一年级的十六个人凝聚在一起，汇成一支“团结友爱,爱岗敬业,勇于开拓的团队。” 我们这个团队肩负新课程教改重担，大家知道，今年是新课程全面实施的第一年。就拿语文来说，一学期光课文要有60篇...

热师德演讲稿：大爱无言

爱是自然界的第二个太阳。爱总是和奉献连在一起。因为有爱，心中就充满柔情，别人的喜悦就是自己的喜悦，别人的成功就是自己的成功。为了这个目标甘愿牺牲自己的利益。这种爱是真爱，所以无须回报，更无须多言！真爱无言，对学生的爱，对学校的爱倾注在每位教师的日常工作中，倾注在日复一日，年复一年的循环往复上。看似十分平凡，但“静水深流”，其深刻蕴含落实在我们朱小每一个教师爱生爱...

热师德演讲稿：无尽的爱

撒向学生都是爱夜阑人静，耳边又传来那熟悉的歌声：小编精心推荐诚信演讲稿 | 好人好事演讲稿 | 师德演讲稿 | 核心价值观演讲稿、 ...

热师德演讲稿：激情

激情燃烧的岁月记得电视剧《激情燃烧的岁月》热播后，《艺术人生》曾采访过饰演剧中石光荣的孙海英。孙海英说的话让我记忆犹新。说起感动，他说：“为什么不能哭呢，让我们哭吧！”是的，我们怎么能不被剧中的情节、被石广荣火一样的激情燃烧，所感染、所感动呢？正因为感动，我们心里也许都非常地向往那份激情，很自然地会联想到我们工作的历程中燃烧过的和仍在燃烧的激情。小编精心推...

热师德演讲稿：爱岗敬业责无旁贷

爱，责无旁贷我总觉得，“教师”是一个崇高的职业，这项职业内容的丰富性和生动性都是独一无二的，教知识，教做人——如此独特的职业也赋予了他神圣的使命感。托尔斯泰说：如果教师既热爱学生，又热爱事业，他就是一个十全十美的教师。而“热爱”仅仅是一种感情，仅仅停留在精神的层次，化作为行为，就是对学生、对学校、对社会的责任感。小编精心推荐诚信演讲稿 | 好人好事演讲稿 |...

热师德演讲稿：奉献

教学工作是学校的中心工作，一线的教师在教学岗位上作出了无私的奉献。我们后勤工作人员担负着支持与保障教育教学工作的重任，我们始终把服务于教育教学工作，服务于广大师生做为工作核心，为一线教师保驾护航。后勤工作虽然没有一线教师那么劳神，但也非常繁琐，工作量很大。每一次开学前，老师们还在家中休息，我们早已来到学校，调整办公室，整理教室，打扫校园，购买教学物资，为新学期开...

热师德演讲稿：以德立身、以身立教

法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。” “十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。夜阑人静，耳边又传来那熟悉的歌声：任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的...

热师德演讲稿：教师的爱

爱，是一种情感；所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。那么什么是教师的爱呢？我们认为，教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任，使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。在我们的学校，广大教师每天都是“随车潜入校，润物细无声”般的工作，这是因为：我们深知，教师的爱一种“一日为师，终生为父”最高尚的爱。教师的爱又完全等同于母亲的爱。她不是一直搀着孩子“走路”，...

热师德报告会演讲稿：我的名字叫平凡

我是教育战线上的一名普通教师，从事教育工作××年了，尽管工作的时间比较长，但要我写师德报告的典型事迹，仍然感到有些惶恐，因为在我这××年的工作经历中，既没有惊天动地的感人故事，也没有感召世人的豪言壮语，我的工作概括起来只有两个字——平凡。写也只能写我工作中的一些小事和我内心的真实的想法。虽然如此，我还是愿意写出来与大家分享，因为这些正是我们教师平凡...

热师徒演讲稿：我愿做浇灌花朵的园丁

“太阳底下最光辉的职业”！工作快一年了，作为老师，曾经有过欢乐，有过苦痛，有过辉煌，有过失落，也有过彷徨和无助，但经过快一年的磨练，我深刻感悟到作一名老师难，作一名好老师更难！首先，教师应具有最起码的教师职业准则，要爱岗敬业，坚决拥护和支持中国教育事业的发展，另外，教师还应具有较强的专业知识，扎实的教学基本功和丰富的语言表达能力，以及在课堂上灵活，随...

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