一、对科学发展观的认识
通过对科学发展观的学习,使我深刻认识到科学发展观是一种全面、协调、可持续的新型社会发展观,其核心内容是坚持以人为本,实质是要实现经济社会和人的全面发展。
在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上的重要讲话中,胡锦涛同志强调,“大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来”。作为21世纪的大学生,我们必须树立科学的发展观,全面提高综合素质。在实践中努力把自己塑造成为德、智、体、美、劳全面发展的建设者和专业人才,做科学发展观的坚定实践者。
二、个人存在的缺点和不足
①所学知识有限,不能做到精益求精。我在专业学习中,战线拉的过长,所学学科涉及过多,而各学科的学的又都不是太深,接触的都只是些皮毛,学一科又会忘一科,在课余时间也没有做到很好的自学,最终很难掌握先进的科学知识和技术,将来步入社会,也很难为中国社会的进步贡献自己的力量。
②对实践重视不足,与社会严重脱节。学习上我认真对待,成绩可观,这是我值得自豪的。但应用到实践的,真是少之又少,实际动手能力还有待提高。轻松的大学生活,使我放松了自己,产生了惰性,课余时间与社会接触的机会慢慢减少,这样使得我对社会的认识不够充分,对我国社会和经济的发展现状不能更加深刻的体会,这样极有可能使我走出校门后不能及时的适应社会。
③不能做到全面发展。大学生不仅仅只是学习书本上的知识,更重要的是通过学习提高自身的能力。而通过对科学发展观的学习,我发现我只是把重点放在了学习上,忽视了能力提高的重要性,忽视了培养独立的思想和创新能力,没有
更高的自学能力,更严重的是协作交往能力不强,即使自己心里有什么好的想法,羞于表达或不能更好的表达,也是没有用的。
④不能真正树立正确的人生观。虽然我也是把集体和社会的利益放在首位,但处在青年时期的我偶尔还是不能正确处理好个人、集体和社会的关系,虽然并不严重,但作为一名入党积极分子,还是必须正视,以保持我党的先进性,以及以后对社会和经济的发展起到促进作用。
⑤不能在点滴的小事中做到科学发展。
二、针对以上几点问题需要做的努力
①针对自身的条件和爱好有重点的深入学习专业知识,合理的分配自己的课余时间,培养自己的自学能力,比如多进图书馆,多钻研一些相关专业的知识,不断充实自己。有效的利用现有的条件,刻苦学习先进的科学文化知识,掌握先进的科学技术。
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