【德国教育体系】德国的高等教育是宽进严出

2013-03-23 22:01:33 dada 教育体系


 【德国教育体系】德国的高等教育是宽进严出

  虽然德国是个高福利国家,不但实行全民基础义务教育,就连大学教育也全部免费,并且外国人也享受同等福利;此外,德国的大学文凭在全球享有极高声誉,为此,德国是外国学生较佳选择。但是鉴于下列各方面因素,中国学子,特别是那些大学没有毕业的学生,在决定到德国留学、闯荡之前,除了应该在语言、专业方面打好基础之外,更应该多方考虑,切忌盲目行事。

  首先德语本身由于语法严谨,入门异常困难,只有那些天赋极高,又极努力的学生才有希望按照德国现行规定在一年之内拿下大学入门必备的“PSR”语言证书。而且,德国法律禁止外国学生在学习语言阶段打工挣钱,这给那些希望“勤工俭学”的学生断了“财路”,只能全靠家庭支付学习、生活费用(德国官方统计:德国学生的各项费用为1200马克/月,这还不包括语言学校的费用)。

  其次德国的高等教育实行的是“宽进严出”,虽然入学相对容易,但毕业相当困难。德国大学的淘汰率各专业差异甚大,整体平均不低于50%,外国学生更受到现行“外国人法”的恶性规定:一般必须在五年时间内完成学业,也一般不得更换所学专业,否则无法得到续签签证,这无疑给外国学生增加了巨大的心理负担和学习压力,况且,德国本国学生在五年之内完成学业的也为数不多,足见德国文凭不那么好“混”。

  还有德国至今是个地地道道的非移民国家,按照现行外国人法,即便目前有收留IT人才的特许规定,允许他们在特定条件下在德国工作五年。

  最后即便历经艰苦,拿到学位,由于德语本身在地域和专业领域的使用较少,导致前往美、加等移民国家转移都得依靠良好的英语知识,而要想回国,若想在德国的驻华公司工作,却又由于德国驻华公司一般只对英语有较高要求,使得从德国回去的中国学子失去了语言方面的巨大优势,在求职时受到留学英语国家的同学挑战。

  【德国的高等教育是宽进严出】的延伸内容:详解德国的高等教育

  德国高等教育历史悠久,实力雄厚,有多所世界著名学府,古老的海德堡大学成立于1386年,是德国高校的长者;19世纪由洪堡兄弟成立的洪堡大学为人类文明培养过25名获诺贝尔奖的伟大学者。德国高等教育是19世纪世界高教发展的楷模。当前,德国高等教育事业正在传统的基础上改革创新,许多古老的学府开始焕发新的活力。

  德国许多大学均有数百年的历史。近代德国高等教育改革先驱者威廉••冯•洪堡特(1767-1835)提出的“研究与教学相统一”的原则至今仍被推崇为大学治学的指导思想。综合大学主要是培养科学后备力量,其毕业生通常都有较强的独立工作和科学研究能力。

  (略)

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 【德国教育体系】德国的高等教育是宽进严出

  虽然德国是个高福利国家,不但实行全民基础义务教育,就连大学教育也全部免费,并且外国人也享受同等福利;此外,德国的大学文凭在全球享有极高声誉,为此,德国是外国学生较佳选择。但是鉴于下列各方面因素,中国学子,特别是那些大学没有毕业的学生,在决定到德国留学、闯荡之前,除了应该在语言、专业方面打好基础之外,更应该多方考虑,切忌盲目行事。

  首先德语本身由于语法严谨,入门异常困难,只有那些天赋极高,又极努力的学生才有希望按照德国现行规定在一年之内拿下大学入门必备的“PSR”语言证书。而且,德国法律禁止外国学生在学习语言阶段打工挣钱,这给那些希望“勤工俭学”的学生断了“财路”,只能全靠家庭支付学习、生活费用(德国官方统计:德国学生的各项费用为1200马克/月,这还不包括语言学校的费用)。

  其次德国的高等教育实行的是“宽进严出”,虽然入学相对容易,但毕业相当困难。德国大学的淘汰率各专业差异甚大,整体平均不低于50%,外国学生更受到现行“外国人法”的恶性规定:一般必须在五年时间内完成学业,也一般不得更换所学专业,否则无法得到续签签证,这无疑给外国学生增加了巨大的心理负担和学习压力,况且,德国本国学生在五年之内完成学业的也为数不多,足见德国文凭不那么好“混”。

  还有德国至今是个地地道道的非移民国家,按照现行外国人法,即便目前有收留IT人才的特许规定,允许他们在特定条件下在德国工作五年。

  最后即便历经艰苦,拿到学位,由于德语本身在地域和专业领域的使用较少,导致前往美、加等移民国家转移都得依靠良好的英语知识,而要想回国,若想在德国的驻华公司工作,却又由于德国驻华公司一般只对英语有较高要求,使得从德国回去的中国学子失去了语言方面的巨大优势,在求职时受到留学英语国家的同学挑战。

  【德国的高等教育是宽进严出】的延伸内容:详解德国的高等教育

  德国高等教育历史悠久,实力雄厚,有多所世界著名学府,古老的海德堡大学成立于1386年,是德国高校的长者;19世纪由洪堡兄弟成立的洪堡大学为人类文明培养过25名获诺贝尔奖的伟大学者。德国高等教育是19世纪世界高教发展的楷模。当前,德国高等教育事业正在传统的基础上改革创新,许多古老的学府开始焕发新的活力。

  德国许多大学均有数百年的历史。近代德国高等教育改革先驱者威廉••冯•洪堡特(1767-1835)提出的“研究与教学相统一”的原则至今仍被推崇为大学治学的指导思想。综合大学主要是培养科学后备力量,其毕业生通常都有较强的独立工作和科学研究能力。

  (略)

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