南方科技大学自主招生：考生笑称被狠狠考了回智商

　　考题大多看图像，不涉及任何理化等基础知识

　　考生感觉无压力，笑称被狠狠考了回智商

　　9时签到，9时30分开考，南方科技大学的自主招生能力测试笔试昨日(3月24日)上午在全国展开。湖南有249人进入笔试。与上周末清华、北大等高校自主招生联盟考试不同，参加南科大笔试的考生们不会再用“超纲”与“不超纲”来评价题目的难度。“在每组数字中找出相加等于10的两个相邻的数字。”“请谈谈中小学教育有什么不足?国家需要怎样的人才?”一些拼天赋、考智商的题目，让南科大考试更具有趣味性。

　　A 考题问“理想的大学”，考生答“南科大”

　　“让你介绍对现在中国教育的看法，自己想上的大学。大部分题目都是看图像、选择题、填空题。”刚刚走出雅礼中学考场，来自田家炳实验中学的陈楚辛笑着说。来参加考试的考生大多没有特地做过准备，“我觉得南科大的考试更多的是考观察力和注意力等无法在短时间内突击提高的内容，心态放松说不定发挥得更好。”

　　据考生回忆，有一道题是一名小学生在公路上看到一块公示牌，并随口念出来：“后冲一果卡卡自危一负险杆。”题目问这名学生念的公示牌是什么意思?只要找出规律，把这些字重新排列组合就非常容易：“一卡一杆，冲卡危险，后果自负。”

　　“题目很有意思，做起来也很轻松，但是如果不能集中注意力，一不小心就掉到‘陷阱’里去了，这样的题目做起来才趣味性十足。”来自邵阳一中的女生于晓晓说道。

　　今年的笔试增加了“你心中理想的大学”、“你认为当前中小学有什么不足之处?”“国家需要怎样的人才?”等人文科学素养类题目。有考生在回答这道题时，信心十足：“国家需要的就是我这样的人才，未来无可限量，拥有一颗爱国心，创意十足，能够热血的为祖国奋斗。”更有考生果断“答题明志”：心中理想的大学就是像南科大这样的大学。

　　B 光拼知识量的考生，可能悬了

　　不少考生都是一身轻松来参加考试。开考后45分钟，便有第一个考生走出了考场。

　　参加南科大考试的考生，也有不少参加了北约华约和卓越这三大联盟的自主招生考试。长郡中学的李诗航坦言道：“参加北约的自主招生考试时压力比较大，时间不够用，而南科大的考题给我的感觉却很轻松，考试主要拼的是与生俱来的天赋，如果思路狭窄，靠题海战术在平时的考试中得高分的考生，面对南科大的考试反而会力不从心。”

　　许多学生都反映，北约华约卓越三大联盟考试的考题偏重知识性，但南科大的考题考察的范围则是跳出书本以外，考题不涉及任何高中的理化等基础知识，“考试内容很像国外一些考试，试题的形式也多样化，有种和国际接轨的感觉，还有种被狠狠考了回智商的感觉。”湖南师大附中学生黄恺打趣说道。

　　C 考题表面上不难其实暗藏玄机

　　今年南科大在全国计划招生人数由2012年的180人增加到325人，而录取标准仍延续了2012年的高考成绩占60%、在校平时成绩占10%、这次复试占30%的比例。湖南今年招生计划达到25个，比2012年增加了5人。取得笔试资格的湖南考生有249人，昨日(3月24日)有十多人缺考。南科大湖南招生组组长谭建伟告诉记者，此次湖南的参考率为95%，这意味着，今年湖南省参加笔试考生的录取率高于10%。

　　谭建伟介绍：“今年的考试题量比2012年要大一些，去年有30分钟以内交卷的学生，今年考生交卷时间大多比去年晚。考试题目看似容易，其实要做对做全，必须动脑筋，南科大一位化学教授拿到题目后就说，表面上看不难，其实暗藏玄机。该校校长朱清时就曾表示，南科大2012年第一届自主招生时，题目其实出得不难，但全国只有六个人拿到满分，而且多数人不是重点中学学生。

　　“我家小孩去年在网上看了南科大自招的题目，然后今年决定来参加了。”衡阳的吴女士小孩就读于衡阳一中，今年参加南科大的自主招生考试，家里都没有太大的压力。“其实也是抱着试一试的心态，南科大的题目都很活，并不是书本的死知识，不用占用时间去复习，这样的考试内容和考试形式，我觉得比较符合选拔人才的初衷。”吴女士说。

　　不少家长也有同样的观点，家长杨先生也提出自己的看法：“自主招生考察内容和高考差不多的话，不就是一场小高考么，换汤不换药，不如将题目简化，考察高考考不到的内容。”

　　不注重考知识更看重四种能力

　　洞察力

　　比如在一串比较复杂的数列中，尽快找出其中的规律。例题：4、8、6、7 ? 18、16、17、24中的?是多少?

　　批判能力

　　善于去找一个事物自相矛盾的地方并且质疑。比如有一个小学老师给学生讲灰姑娘的故事，说最后灰姑娘一看午夜12点到了，匆忙从舞会上跑走，因为身上的礼服马上就会消失，但她把水晶鞋落在了宴会上。有学生问老师，为什么水晶鞋不会消失呢?这就是批判能力，但这种能力往往会被成人或者应试教育扼杀掉。

　　想象力

　　比如给你两条线、两个圆圈，你能组合成什么图形?一般来说，学生大约能想出七八个图形，但当时有一个学生在一个半小时内想出了28个图形，这样的想象力就比较丰富。

　　注意力

　　比如在7分钟内用笔从1写到300，中间不能有任何修改。很多人在写到200时就不行了，此时脑子里想的和手写出来的经常不一致。

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